Мастер класс
Цель: показать способы введения лексических единиц, в частности цветов.
Задача: запомнить некоторый объем слов. Для этого были задействованы все виды восприятия материала: ассоциации, зрительные, через восприятие на слух и тактильные.
Метапредметность заключалась в формировании регулятивных УУД – знакомство с названиями цветов на англ.языке, контроль с помощью сличения, формирование самооценки и саморегуляции;
Познавательные- моделирование (преобразование цвета и слова), формирование логических действий;
Коммуникативные – сотрудничество.
I При рождении человеку дается имя.
У каждого имени свой цвет. Есть таблица, по которой определяют цвет имени (Э.И. Гоникман) В этой таблице буквы имени соответствуют определенной цифре, цифры складывают и получают число от 1 до 9 , которое соответствуют определенному цвету.
Сейчас мы попробуем раскрасить некоторые имена и ещё научимся называть их на английском языке.
Я прошу подняться на сцену обладательниц следующих имен:
Ольга (Алевтина), Анастасия(Тоня), Татьяна (Валентина), Надежда(Раиса, Мария), Елена (Любовь, Наталья), Людмила
II. А теперь мы познакомимся с вами с вашими цветами. Постарайтесь запомнить каждый свой цвет:
Твоё имя зацветилось!
Посмотрите как взбодрилась!
Ольга красный любит цвет.
Познакомьтесь – это red!
Этот цвет не навредит –
Повышает аппетит
Её цвет подхватим хором,
Если Настя, значит orange!
Теплый, будто солнца свет,
Защитит он нас от бед
С ним идет по жизни смело
Таня (Валя), ваше имя yellow!
Есть зеленая одежда,
Значит в вас живет Надежда.
Этот цвет непобедим!
Если Надя, значит green!
Любы, Лены и Наташи
Цвет незабудки точно Ваш.
У многих слово на слуху
Его легко запомнить – blue!
Люда – богатство, респект, уваженье
Не ожидали такого значенья?
Миг и весь зал Вам захлопал
Цвет фиолетовый это purple.
III Ну вот все цвета в сборе. Теперь давайте воспроизведем все цвета.
Сейчас на слайде появятся рифмовки ваша задача закончить последнюю строчку хором
Слайд 7
У меня сомнений нет:
Красный цвет – конечно red.
Облизнувшись кошка съела
Желток желтый, желтый yellow.
Уверен ты запомнишь:
Оранжевый цвет orange.
Ох, не спелый мандарин,
Он зеленый – просто green.
Я тону! Иду ко дну!
Синий цвет – конечно blue.
Фиолетовый цвет клевый.
По - английски – это purple.
IV Сюрпризы.
А сейчас я буду вручать подарки определенного цвета, увидев свой цвет вы должны будете назвать его на английском языке. Начнем.
V Снежный ком.
Продолжим знакомство. Первый называет цвет своего имени (Вы представляетесь своим цветом), следующий за вами человек повторяет предыдущий цвет и добавляет свой и т.д.
VI Работа в группах.
Я попрошу разделиться вас на две группы. На слайде вашему вниманию цепочка слов ваша задача найти недостающий цвет и прикрепить на планшет полоску с эти цветом (правильным ответом).
Вот таким образом мы с вами разучили цвета на английском языке. Мы научились различать их по звучанию и по написанию.
Мне было приятно свами работать. Прошу вас отрефлексировать данный мастер класс. (Музыка)
Спасибо всем за работу!
