Методическая разработка классного часа «Мы – первые!», посвященного Дню космонавтики (для учащихся 4 классов)

Методическая разработка классного часа «Мы – первые!», посвященного Дню космонавтики

(для учащихся 4 классов)

Цель: познакомить учащихся с историей космонавтики, первыми космонавтами и достижениями нашей страны в этой области.

Задачи:

1. Образовательная - расширить знания учащихся о космосе, космических исследованиях и событиях, связанных с космонавтикой.

2. Развивающая - развивать любознательность, познавательный интерес, умение работать с информацией.

3. Воспитательная - воспитывать чувство гордости за достижения своей страны в исследовании космоса.

Оборудование: презентация, видеоматериалы, фотографии, книги о космосе и космонавтах, наглядные пособия, карта звездного неба.

Ход классного часа:

I. Вступление. Слайд 1.

1) Приветствие и объявление темы классного часа.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить один из самых важных дней в истории человечества – День космонавтики. Наша страна всегда была в авангарде космических исследований, и мы гордимся тем, что являемся частью этой великой истории.

Тема нашего классного часа – «Мы - первые!». Мы поговорим о том, как наша страна стала первой в освоении космического пространства, о подвигах наших космонавтов и о тех достижениях, которые мы можем смело назвать своими.

Но перед тем как начать, я хочу напомнить вам о правилах поведения на классном часе. Будьте внимательны, не перебивайте друг друга и не забывайте задавать вопросы, если что-то непонятно. Мы здесь для того, чтобы узнать что-то новое и интересное, так что давайте начнем!

II. Основная часть.

1) История космонавтики: от первых идей до первых полетов.

- Древнегреческие философы и их идеи о космическом пространстве.

Учитель: Древнегреческие философы были одними из первых, кто начал задумываться о космическом пространстве и его устройстве. Они считали, что Земля имеет форму шара и находится в центре Вселенной, а вокруг нее вращаются планеты и звезды.

Слайд 2.

Одним из самых известных древнегреческих философов, который занимался изучением космоса, был Аристотель. Он написал книгу «О небе», в которой изложил свои взгляды на устройство Вселенной. Аристотель считал, что Земля находится в центре мира, а Солнце, Луна и планеты вращаются вокруг нее.

Слайд 3.

Другой известный древнегреческий философ, Птолемей, создал геоцентрическую систему мира, согласно которой Земля является центром Вселенной, а все остальные тела вращаются вокруг нее. Эта система была очень популярна в средние века и использовалась для объяснения движения планет и звезд.

- Теоретические основы космонавтики в XIX веке.

Учитель: В XIX веке ученые стали задумываться о возможности полетов в космос и создания космических кораблей.

Слайд 4.

В 1895 году русский ученый Константин Циолковский опубликовал свою работу «Исследование мировых пространств реактивными приборами", в которой предложил использовать ракеты для полетов в космическое пространство.

Слайд 5.

В начале XX века немецкий ученый Герман Оберт разработал теорию полета ракеты и предложил использовать для ее движения жидкий кислород и водород.

Эти работы стали основой для развития космонавтики и создания первых космических ракет.

- Первые попытки создания ракет и космических аппаратов.

Первые попытки создания ракет и космических аппаратов были предприняты в середине XX века. В 1942 году немецкие ученые начали разработку ракет Фау-2, которые использовались для обстрела городов на территории Великобритании.

После Второй мировой войны СССР и США начали активно развивать ракетную технику и космические исследования. В 1957 году СССР запустил первый искусственный спутник Земли, а в 1961 году Юрий Гагарин стал первым человеком, полетевшим в космос.

Слайд 6.

- Запуск первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.

Запуск первого искусственного спутника Земли состоялся 4 октября 1957 года. Это был небольшой металлический шар диаметром 58 см и массой 83,6 кг. Спутник был выведен на орбиту ракетой-носителем «Спутник», которая была создана на базе межконтинентальной баллистической ракеты Р-7.

Первый полет человека в космос состоялся 12 апреля 1961 года. Советский космонавт Юрий Гагарин на корабле «Восток-1» совершил один оборот вокруг Земли за 1 час 48 минут.

Оба события стали важными этапами в истории космонавтики и положили начало новой эре в исследовании космического пространства.

Ученики читают наизусть стихотворение Улыбка Гагарина, автор - Инна Левченко.

2) Первые космонавты и их подвиги.

 - Юрий Гагарин - первый человек, полетевший в космос. Юрий Гагарин был первым человеком, совершившим полет в космическое пространство. Он стал известен во всем мире как первый космонавт.

 - Алексей Леонов - первый человек, вышедший в открытый космос. Он совершил выход в космическое пространство 18 марта 1965 года вместе с другим космонавтом, Павлом Беляевым. Слайд 7-8.

- Валентина Терешкова - первая женщина-космонавт. Она совершила полет на корабле «Восток-6» 16 июня 1963 года. Слайд 9.

3) Достижения советской и российской космонавтики.

Советская и российская космонавтика имеет множество достижений, которые оставили свой след в истории мировой науки и техники. Некоторые из них включают в себя Слайд 10:

* Запуск первого искусственного спутника Земли в 1957 году.

* Полёт Юрия Гагарина в космос в 1961 году.

* Выход Алексея Леонова в открытый космос в 1965 году.

* Первый полёт женщины в космос, осуществленный Валентиной Терешковой в 1963 году.

* Создание орбитальных станций "Салют" и "Мир".

* Пилотируемая экспедиция на Луну в 1970 году.

* Многочисленные полеты автоматических межпланетных станций к планетам Солнечной системы.

Все эти достижения стали возможны благодаря усилиям ученых, инженеров и космонавтов, которые работали над развитием космической отрасли в Советском Союзе и России.

- Ребята, сейчас мы посмотрим видеоролик «Космос — это мы».

Просмотр видеоролика «Космос — это мы». Познавательное видео и медиаазбука ко Дню космонавтики https://videouroki.net/blog/kosmos-eto-my-poznavatiel-noie-vidieo-i-miediaazbuka-ko-dniu-kosmonavtiki.html ?ysclid=luh82ptth7647519251

4) Космические исследования сегодня: проблемы и перспективы.

Учитель: Сегодня космические исследования продолжаются, но сталкиваются с рядом проблем. Одной из главных проблем является высокая стоимость космических миссий. Кроме того, существуют проблемы связанные с безопасностью космических полетов и защитой космонавтов от радиации.

Однако, несмотря на эти проблемы, космические исследования имеют огромный потенциал для развития науки, технологий и экономики. В будущем мы можем ожидать новых открытий и достижений в области космических исследований, которые могут привести к значительным изменениям в нашей жизни.

III. Заключение.

Учитель. Ребята, сегодня мы узнали много нового о истории космонавтики, о первых космонавтах и о достижениях нашей страны в исследовании космического пространства. Я надеюсь, что этот классный час помог вам понять, почему  «Мы первые!». А сейчас я хочу предложить вам принять участие в викторине «День космонавтики». Эта викторина – не только даст возможность проверить свои знания, но и узнать что-то новое. Я подготовила для вас интересные вопросы, которые помогут вам расширить свой кругозор и узнать больше о мире, в котором мы живем.

Викторина "День космонавтики". Слайды 11-22.

1. Кто был первым человеком, полетевшим в космос? (Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Гагарин).

2. Как называется космический корабль, на котором полетел Юрий Гагарин? (Космический корабль, на котором полетел Гагарин, назывался «Восток-1»).

3. Какие планеты вы знаете? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун).

4. Что такое комета? (Комета - это небольшое тело в Солнечной системе, состоящее из льда и пыли).

5. Как называется профессия человека, который работает в космосе? (Профессия человека, работающего в космосе, называется космонавт или астронавт).

6. Как долго длился полет Юрия Гагарина? (Полет Юрия Гагарина длился 108 минут).

7. Какая страна запустила первый искусственный спутник? (Первый искусственный спутник запустил СССР).

8. Кто стал первым человеком, вышедшим в открытый космос? (Первым человеком, вышедшим в открытый космос, стал Алексей Леонов).

9. Как называется место, где живут космонавты во время их работы на орбите? ( Место, где живут космонавты, называется космическая станция или орбитальная станция).

10. Что такое ракета-носитель? (Ракета-носитель - это ракета, которая используется для выведения космических кораблей или спутников на орбиту).

- Молодцы, ребята! Вы замечательно справились с викториной!

Подведение итогов, рефлексия.

- Ребята, вам понравился классный час?

- Что вы узнали нового? 

- Какие у вас есть вопросы?

Ответы учеников.

- Спасибо за ваши вопросы, ребята! Надеюсь, викторина была интересной и познавательной для вас. Поздравляю всех с Днем космонавтики!