Методическая разработка внеклассного мероприятия по изобразительному искусству «О чем могут рассказать вещи»

Методическая разработка внеклассного мероприятия по изобразительному искусству

«О ЧЕМ МОГУТ РАССКАЗАТЬ ВЕЩИ»

Немтырева Наталья Юрьевна

МБОУ «Школа № 1925»

Г. Рязань

Учитель изобразительного искусства

                                                 Сценарий.

Действующие лица :  Ведущий 1

                                     Ведущий 2

                                     Ведущий 3

Тихо звучит русская народная музыка.

ВЕДУЩИЙ 1

Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в прошлое, перенесёмся в те далёкие времена, когда люди жили в деревянных избах и ездили на лошадях. Познакомимся с бытом крестьян.

- Вы знаете, что такое  БЫТ?

      (Ребята отвечают )

Слово «БЫТ» происходит от слова «бытие», то есть «жизнь». Быт – это повседневная жизнь людей, которая включает всё: то, как люди жили, что ели, во что одевались да как развлекались.

Итак, начнём наше путешествие. Вот перед вами русская изба. Многие из вас сейчас живут в многоэтажных домах. Такие дома стали строить всего каких – нибудь сто с небольшим лет назад. А в те далёкие времена большинство людей жили в одноэтажных домах. Эти дома называли «ИЗБАМИ»

- А знаете, как их строили?

     (Ребята отвечают)

Сначала закладывали основу дома – фундамент. На фундамент ставили сруб – это основная часть дома, название которой происходит от слова «рубить». Он делался из дубовых цельных брусьев. Их складывали не употребляя ни одного гвоздя. Для теплоты между брёвен клали ещё и мох. Потом покрывали крышу, отделывали дом внутри и, конечно украшали дом резьбой. Строили дом два месяца – за лето должны были управиться.

   - А теперь попробуйте отгадать загадки о доме и его частях.

   Поля стеклянны,                        Два братца глядятся,

            Межи – деревянны.                      Ввек не сойдутся.

                                   (Окно)                                     ( Пол и потолок)

  В сенях ходит,                                    Крутая гора:

            Да в избу не заходит.                     Что ни шаг – то нора.

                                         ( Дверь)                                              ( Лестница)

ВЕДУЩИЙ 2

Что нужно было устроить в доме прежде всего. С чего начать? Отгадайте загадку :        

                                               Зимой много ест, летом много спит

                                             Тело тёплое, крови нет,

                                             Сесть на неё сядешь, а не везёт.

                                                                                   (Печь)

Печь играла в доме главную роль. Появилась даже поговорка « Плясать от печки», то есть начать с главного. Печь использовали для отопления, приготовления пищи, на печи, хранили вещи, сушили зерно, лук, чеснок… Зимой около неё держали птицу и молодых животных. В печке даже мылись.

   С печкой связано много поверий и обрядов.

По народным поверьям, под печью или за нею живёт ДОМОВОЙ – душа избы, покровитель домашнего очага. В старину его ласково называли «хозяином» или «дедушкой». А представляли его в облике маленького мужичка с седой бородой, обросшего мягким пушком, с длинными когтями. Главная обязанность домового – смотреть за хозяйством, помогать в работе по дому.

 - Как вы думаете, почему переселяясь в новый дом, русские люди первой запускали кошку?

   ( Ребята высказывают свои предположения)

Потому, что домовой любит превращаться в собаку, в крысу, а чаще всего – в кошку. В кошачьем облике этого духа и впускают в дом.

ВЕДУЩИЙ 3

По диагонали от печи в избе находился КРАСНЫЙ УГОЛ.

Это было святое место – в нём помещались иконы, поэтому его ещё называли «святым». В красном углу совершались ежедневные моления, с которых начиналось любое важное дело. Красный угол – самое почётное место в доме.

 Во время уборки урожая первый и последний сжатый сноп торжественно несли с поля в дом и устанавливали в красном углу.  Красный угол старались держать в чистоте и нарядно украшали. Название «красный» означает «красивый», «хороший» и «светлый».

 В красном углу находился стол, вдоль стола стояли лавки и скамьи. На лавках спали, под ними хранили различные предметы – инструменты, обувь и прочее. Кроме лавок спали ещё на полатях  - это деревянный настил, прикреплённый к стене. Только в конце 19 века – начале 20 века полати исчезли, их заменили кровати.

ВЕДУЩИЙ 1

Крестьянскую избу трудно представить без многочисленной УТВАРИ. Кто знает , что обозначает это слово?

            (Ребята отвечают)

Утварь – это предметы, необходимые человеку в его обиходе. А вот какие предметы мы с вами сейчас и узнаем.

 Отгадайте загадку

                        Рогат, да не бык,

                       Хватает, да не сыт,

                       Людям отдаёт,

                      А сам на отдых идёт.

                                            ( Ухват)

Ухват – устройство для передвигания  горшков и чугунов в печи, с помощью ухвата их можно было вынуть или установить в неё. Ухват крепится на деревянную палку, он похож на рога коровы. Умение подхватить горшки требовало определенных навыков, которые приобретались длительной практикой. Существовала примета: чтобы при уходе хозяина из дома не ушёл домовой , необходимо было загородить печь ухватом.

ВЕДУЩИЙ 2

А вот и чугунок – сосуд , сделанный из чугуна. В нем готовили пищу в русской печи, его форма похожа на горшок из глины. В чугунках готовили и щи и кашу. Еду на стол подавали как правило в одном общем чугунке или горшке.

 А сейчас ещё одна загадка:

                           Всех кормлю с охотою,

                          А сама безротая.

                                                 ( Ложка)

Правильно, это ложка. У каждого члена семьи была своя ложка. Существовали особые правила пользования ложкой. После каждого зачёрпывания еды из общей миски ложку облизывали со всех сторон и клали на стол, лишь прожевав пищу и дождавшись своей очереди, снова брали ложку со стола и черпали ею из миски. Если кто-нибудь вёл себя за столом не так,  как подобает, смеялся, разговаривал, его наказывали, ударив ложкой по лбу.

ВЕДУЩИЙ 3

Раньше все предметы каждодневной необходимости изготавливались своими руками, первейшая обязанность женщины, помимо приготовления пищи, было обшивание всех членов семьи. Одежду носили домотканую – льняную или шерстяную. Чтобы сшить одежду, надо было сначала напрясть нити. Для этого нужна была ПРЯЛКА. Выглядела она вот так (показать) – деревянная лопасть на которую крепилась шерсть вставлялась в донце , на котором сидела пряха. Одной рукой она вытягивала и скручивала нить , а другой её сматывала в клубок. И для этого у неё было приспособление. а что это за приспособление , вы узнаете отгадав загадку:

                                Пляшу по горнице

                               С работаю моею,

                              Чем больше верчусь,

                               Тем больше толстею.

                                                   (Веретено)

Правильно. ВЕРЕТЕНО – это вертящаяся палочка. Вспомните сказку Ш.Перро «Спящая красавица» : принцесса уколола пальчик веретеном и заснула на 100 лет.

Девочек уже с 5 лет начинали приучать к домашним работам, в этом возрасте девочка выпрядала свою первую нить. За этим  трудным занятием  девушки и женщины проводили долгие зимние вечера. А чтобы было не скучно, они пели. (звучит рус.нар.пес.)

ВЕДУЩИЙ 1

А сейчас, ещё одна загадка :

                            То назад, то вперёд,

                            Ходит – бродит пароход.

                           Остановишь – горе :

                           Продырявит море.

                                                 (Утюг)

Правильно. А для чего он нужен?

                                  (Ребята отвечают)

- А знаете ли вы как выглядели первые утюги?

                                     (Ребята отвечают)

На Руси для глажки белья использовали вот такую палку ( показать) . Она называется  РУБЕЛЬ. Сухое бельё или одежду наматывали на ровно обструганную палку и начинали катать по столу вот такой палкой с рукояткой. А называлась она «рубель» потому, что на внутренней рабочей поверхности делались поперечные рубцы.

 В 17 веке стали использовать вот такие (показать) литые чугунные утюги, которые нагревали на огне. Их желательно было иметь два : пока одним гладили, другой нагревался.

Затем, появился «угольный» утюг (показать). Внутрь закладывали горячие угли и гладили.

Ну, а когда изобрели электричество, придумали и электрический утюг, которым мы пользуемся и по сей день.

ВЕДУЩИЙ 2

Основной обувью в будни и праздники были ЛАПТИ  (показать). Это плетёная обувь из лыка или бересты. Её носили в основном крестьяне. Лапти крепились к ноге с помощью длинных завязок, которые несколько раз перекрещивались на голени. Плетение лаптей считалось лёгкой работой , которой мужчины занимались буквально «между делом». Так как лапти имели очень маленький срок службы ( зимой они пронашивались за 10 дней, а летом в страду за 3 дня), то мужчины изготавливали их в больших количествах.

Плели мужчины не только лапти. Большим спросом у крестьян пользовались КОРЗИНЫ. Ими наши предки стали пользоваться с незапамятных времён.

 - Как вы думаете, для чего нужны были корзины?

                            ( ребята отвечают)

Их использовали для сбора ягод, грибов, плодов , овощей для переноса и хранения различных запасов. Корзины плели из коры, веток, соломы… Они могли быть любой формы –овальные, квадратные, прямоугольные, с крышками и без. Отправляясь в лес за грибами, девушки гадали, подбрасывая вверх пустые корзины : если корзина падала на землю дном, это означало, что будет полной, если на бок, то наполовину, а если вверх дном, то пустой.

ВЕДУЩИЙ 3

Как только начинает темнеть , в домах и на улицах, зажигаются огни.

- Кто мне назовёт самое первое средство освещения?

                              ( ребята отвечают)

Правильно,  костер. Потом появилась ЛУЧИНА и вплоть до конца 19 в. она  была основным источником света в крестьянской избе.

А вот что пришло на смену лучине , вы узнаете, отгадав загадку :

                                  Стоит столб,

                                  Горит свет,

                                  А углей нет.

                                               (Свеча)

Да, на смену лучине пришла СВЕЧА. Свечное освещение в деревне было не всем доступно. Свечи долгое время были очень дорогими. Поэтому их зажигали по праздникам, а в будни использовали лучину. Свечу устанавливали в ПОДСВЕЧНИК  ( показать). Подсвечники имели разнообразные формы и размеры, всё зависело от количества свечей и их толщины.

 Керосиновое освещение стало распространяться в русской деревне с 1860 г., с керосиновой лампой (показать) можно было смело передвигаться по дому и улице, не боясь загасить фитилёк.

ВЕДУЩИЙ 1

За многие века был создан огромный мир вещей, с которыми мы постоянно имеем дело. Мы вам рассказали сегодня лишь о некоторых из тех, которыми пользовались наши предки, и которые уже вышли из обихода. Увидеть и узнать о них можно теперь только в музеях. Надеемся, что сегодня вы узнали много нового и интересного и ждём вас снова в гости.