Методическая разработка-тест "Модальные глаголы"

Методическая разработка – тест «Модальные глаголы» позволяет осуществить контроль усвоения учащимися грамматического материала по теме «Модальные глаголы» (УМК «Английский в фокусе», 5 класс, Ю.Е. Ваулина и др.) В тесте предложены задания различного уровня сложности (разноуровневый подход). Учитывая уровень подготовленности различных классов и отдельных учащихся, учитель может использовать разные варианты работы с этими заданиями.

Тест «Модальные глаголы».

I УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

1. Напишите какой модальный глагол выражает

a) - разрешение

b) - умение что-либо делать

c) - обязанность, необходимость

d) - строгий запрет

2. Переведите предложения на русский язык. И напишите какое значение имеет модальный глагол в каждом предложении.

a) I can read English books.

b) We must do homework.

c) May I take your pen ?

d) You mustn’t talk at the lesson.

II УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

3. Заполни пропуски словами must/mustn’t

a) You … talk in the theatre.

b) You … be quiet in the library.

c) You … eat inside the museum.

d) You … feed the animals at the Zoo.

4. Переведите предложения на английский язык.

a) Могу я войти ?

b) Уже поздно. Я должен идти домой.

с) Я хорошо умею плавать.

d) Детям нельзя играть на дорогe.

III УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

5. Составь свои четыре предложения, используя модальные глаголы со значением

a) разрешения

b) умения что-либо делать

c) обязанности, необходимости

d) запрета

ключи:

I УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

1. a) can, may 2. a) Я умею читать английские книги. ( умение )

b) can b) Мы должны делать домашнюю работу. (обязанность)

c) must c) Могу я взять твою ручку? (разрешение)

d) mustn’t d) Вам нельзя разговаривать на уроке. (запрет)

II УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

3. a) mustn’t 4. a) May I come in?

b) must b) It’s late. I must go home.

c) mustn’t c) I can swim well.

d) mustn’t d) Children mustn’t play on the road.

III УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ

5. Дети самостоятельно составляют предложения.