12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Научно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
3
#1 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Проект «Семицветное чудо»
Проект подготовил первоклассник. В школе артисты показывали опыты, и матей заинтересовался радугой. Ему очень захотелось получить радугу самому. так и получился проект!
12
#4 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Вожатый
Научно-исследовательская работа «От каждого камня здесь мужеством веет»
Работа составлена обучающимися 4 А класса в рамках внеурочной деятельности «Изучение природы родного края»
(УМК «Перспективная начальная школа»)
Тема 3. Достопримечательности родного края.
Память моего края (Смоленская область в кино и музыке)
Прилагается ссылка на видео и ауди фильм
4
#6 класс #Математика #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Почему процент - это универсальное понятие?»
Проценты встречаются везде
3
#2 класс #3 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования
Исследовательская работа учащегося «Что вы знаете о Снегурочке?»
В данной работе отражены результаты исследования учащейся по выявлению уровня знаний у школьников о новогоднем персонаже Снегурочке. Так же в работе собран материал об основных версиях происхождения образа данного персонажа, так как гипотеза исследования непосредственно связанна с данной информацией.
2
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Директор - Завуч - начальник #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Музыкальный руководитель #Руководитель физического воспитания #Студент-практикант #Дошкольное образование
Проектная исследовательская работа «Мой прадедушка – герой современности!»
Проектная исследовательская работа
СУЛТАНОВА РЕНА (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
1
#5 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Студент-практикант
Практико-ориентированный проект в 5 классе на тему: «Кто командует корнями»
Папка
2
#2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Дополнительное образование
Научно-исследовательская работа «Жужелицы окрестностей села Балдаево Ядринского района Чувашской Республики»
Данная работа выполнена в условиях выездного экологического летнего лагеря
2
#Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Методист #Воспитатель #Дошкольное образование
Статья «Использование маркеров игрового пространства в современной предметно-развивающей среде ДОУ, как одно из условий самостоятельной игровой деятельности дошкольника»
«Использование маркеров игрового пространства в современной предметно-развивающей среде ДОУ, как одно из условий самостоятельной игровой деятельности дошкольника»
1
Презентация «Neck Text»
Научно-исследовательская работа по решению поиска к глобальной проблеме сегодняшнего дня "текстовая шея" ,когда в условии современного мира с использованием электронных ресурсов ,мы забываем об угрозе, таящейся в замечательном открытии века .
2
#Экология #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Методист #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование
Статья «Дидактическая игра как средство экологического развития дошкольников»
Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. Опыты – словно фокусы, только такие фокусы, которые можно объяснить и понять. Разнообразная опытническая работа с детьми способствует умственному воспитанию, они учатся устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы.