Методическое пособие для 2 класса «Рабочая тетрадь на лето» (УМК Rainbow English)
HELLO
Давай немного вспомним английский язык. Специально для тебя я, твоя учительница английского языка Мария Сергеевна, составила задания на лето. Не делай всё и сразу))) У тебя есть целых три месяца!
Удачных тебе каникул! Встретимся в сентябре. Let’s go!
ЗАДАНИЕ 1. Давай вспомним песенки, которые мы слушали на уроках. Не стесняйся- повторяй движения и подпевай!
Повторяем алфавит https://www.youtube.com/watch?v=KFKGPOMusZk
Считаем от 1 до 10 https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA
Считаем от 1 до 20 https://www.youtube.com/watch?v=EByfXy8GMgI
Предлоги места https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U&t=5s
Который час? https://www.youtube.com/watch?v=0Yq_rztquuU
Право – лево https://www.youtube.com/watch?v=Vgyer0IauyQ
What can you do? (что ты умеешь делать?)
https://www.youtube.com/watch?v=qI7nYvVXudo
Пингвины (физминутка) https://www.youtube.com/watch?v=XOMMAEfHs5A
Эмоции (физминутка) https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
Задание 2. Мне очень нравится смотреть мультики, а тебе? А хочешь посмотреть их на английском?
Весёлый английский для детей
http://english-cartoons.ru/cartoonsinenglish.html
Задание 3. Вставь необходимую форму глагола to be. Для начала давай вспомним все местоимения, которые учили на уроках во втором классе, и формы глагола. Вспомни дракончика to be:
He _____ a doctor.
How _____ your father? He ___ fine.
We ____ pilots.
My father ____ a doctor.
____ a fox little? Yes, it ___ .
Where _____ you from? I ____ from Russia .
How ____ you? I ____ fine.
The dolls ____ on the table.
Задание 4. Посмотри на порядок слов в английском утвердительном и вопросительном предложении. Вспомни что добавляется в отрицательном предложении.
I am a pupil. I am not a student.
Bob is a pilot. He is big. He is not sad.
Is Bob a doctor? – No, he is not. They are from Moscow.
Are they in London? – Yes, they are.
А теперь сам из утвердительного предложения построй отрицание и вопрос:
He is on the tree.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
She is under the bench.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
We are in the shop.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Задание 5. Прочитай текст и выполни задания к нему.
has got – у него есть
Ex.1. Подчеркни слова, которые встречаются в тексте.
Five, nice, Jill, little, six, kitten, seven, Jackie, funny
Ex.2. Впиши пропущенные буквы.
C_t, f_t, kit_en, chi_k, b_g
Ex.3. Подбери к русским словам английские слова из текста.
у Ани есть
цыпленок
смешной
толстый
красивый
Ex.4. Выбери и обведи номера предложений, которые есть в тексте.
Anna has got a cat.
It’s a big fat cat.
3. Katrin is little, too.
4. Katrin has got a kitten.
Jackie has got a kitten.
It’s a funny little kitten.
Ex.5 Продолжи рассказ о Кате по образцу.
Mary is big. She is nine. Mary has got a chick. It’s a nice little chick.
Задание 6. Прочитай текст и выполни задания к нему.
FarmThe dog is small. The dog is black. It says, «Woof-woof». The cat is small. It is red. The cat says, «Mew-mew». The pig is big. It is pink. The pig says, «Oink-oink». The hen is little. The hen is red. It says, «Cluck-cluck». The cow is big. It is brown. The cow says, «Moo-moo». The duck is little. It says, «Quack-quack». The sheep is black. It is big. It says, «Bah-bah».
Ex.1. Подчеркни слова, которые есть в тексте.
The dog, the cat, the pig, the hen, the cow, the duck, the wolf, a farmer
Ex.2. Впиши буквы.
C_w, h_n, d_g, p_g, c_t.
Ex.3. Дополни предложения, подбирая слова big или little
The pig and the cow are .
The cat and the dog are .
The hen and the duck are .
Ex.4. Переведи на английский.
Ферма — ____________
Розовый - ___________
Белый —__________
Маленький - ___________
Ex.5. Отгадай загадки.
It is big. It is brown. It says “Moo-moo”. This is a ______________.
It is little. It is yellow. It can swim. This is a ________________.
It is big. It is pink. It says “Oink-oink”. This is a _____________.
