Дошкольное мероприятие «Фрукты и ягоды» (Цель: познакомить детей с разнообразием ягод, фруктов, рассказать о их значении в жизни человека)
Мини – музей «Ягоды и фрукты»
Автор сценария: Берденгалиева Елена Николаевна
Цель: познакомить детей с разнообразием ягод, фруктов, рассказать о их значении в жизни человека.
Экскурсия в мини-музей «Ягоды и фрукты»
I часть –познавательная
Дорогие ребята, мы пригласили вас в наш мини-музей «Ягоды и фрукты», чтобы рассказать о их многообразии и полезных свойствах.
Посмотрите, сколько много существует различных ягод: вишня, красная и чёрная смородина, клубника, малина, разные сорта винограда, черешня, крыжовник, черника, голубика, земляника. А вот самая большая ягода - арбуз.
Малина, смородина, крыжовник растут на кустарнике.
Виноград тоже растет на кустарнике, только у этого кустарника длинные плетущие ветви, они имеют название – лаза.
А вот клубника и арбузы растут на грядках, на земле, на травянистых растениях. Клубника растет на небольшом травянистом кустике, а арбуз на длинных плетущихся ветках.
Вишня, слива, абрикос, черешня эти ягоды растут на деревьях.
Некоторые ягоды растут у нас в огороде, а некоторые растут в лесу.
Перечислите, какие ягоды растут в огороде. (дети перечисляют) Правильно.
К лесным ягодам относят: землянику, чернику, лесную малину и смородину, голубику.
А теперь давайте поговорим о фруктах.
Какие знакомые фрукты вы видите? Назовите их.
Многие из названных фруктов растут в теплых странах, и попадают к нам, проделав дальний путь, через моря и океаны.
А вы знаете, как и где растут груши, яблоки? (На деревьях в саду)
А вот знаете ли вы, как и где растут киви, ананасы, бананы, гранаты и мандарины?
Предлагаю посмотреть видеоролики о том, как и где выращивают наши любимые экзотические фрукты. (просмотр роликов)
II часть- развлекательная
А сейчас проверим, как вы усвоили всю информацию.
Предлагаю игру «Что растет на земле, на кустарнике, на дереве».
Я называю ягоду или фрукт, если это ягода или фрукт, растет на дереве, то вы поднимаете руки вверх, если на земле, то вы кладёте руки на колени, если на кустарнике, то вытягиваете руки вперёд.
(Виноград, груша, арбуз, яблоко, смородина, апельсин, малина, клубника, вишня, земляника, крыжовник.)
Вот и славно поиграли: руки, плечи вы размяли.
Молодцы! Скажите, какие фрукты и ягоды вы кушали? (Дети перечисляют)
Я сейчас хочу с вами поиграть, ещё в одну игру «Узнай по вкусу».
Играть в эту игру нужно с закрытыми глазами.
(Ребенку завязывают глаза, и дают в рот кусочек какого-либо фрукта, он пробует и называет его)
Сейчас кусочком фрукта тебя я угощу,
А ты его распробуй и скажи, что я тебе даю?
Молодцы, вам понравилась наша вкусная игра?
Летом созревает большое количество ягод и фруктов, мы их можем кушать каждый день. Очень полезно кушать фрукты и ягоды в свежем виде, они содержат огромное количество витаминов необходимых людям и особенно детям. Ваши родители собирают урожай, варят компоты и варенье, чтобы и зимой можно было полакомиться вкусными фруктами и ягодами. А вы помогаете своим родителям?
Предлагаю игру «Соберите урожай»
Самые ловкие выходите и арбузы соберите!
(На полу раскладываются "арбузы" (вырезанные из цветной бумаги, 11-12 штук), выходят два участника, по сигналу воспитателя, игроки начинают собирать "арбузы". Берут по одному "арбузу", несут каждый в свой обруч, лежащий на полу. Побеждает тот, кто насобирает большее количество "арбузов".)
Вот какие молодцы, хорошие помощники растут.
Д/игра «Фрукты и ягоды»
А теперь я загадаю вам загадки
Про любимые фрукты и ягодки.
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его …
- лимон –
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко.
- яблоко –
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож.
- груша –
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно.
- апельсин –
Круглый, круглый,
Сладкий, сладкий,
С полосатой кожей гладкой,
А разрежешь—посмотри:
Красный, красный он внутри.
- арбуз -
Предлагаю вам поиграть в игру с мячом «Мяч лови и отвечай, и обратно водящему быстро бросай».
(Водящий, бросая мяч ребенку просит назвать его какой –либо фрукт или ягоду, ребенок ловит называет фрукт или ягоду, в зависимости от запроса водящего, и бросает мяч обратно водящему)
Есть у меня одна, очень весёлая игра:
«Съешь без рук –чудесный фрукт»
(На нитку нанизывается кусочек яблока и подвешиваются в вертикальном положении на обруч. Такое угощение готовиться для 3-4-х игроков. Побеждает тот, кто первым съест кусочек яблока без помощи рук)
Игра «Кто смел, тот и съел»
(Два ребенка садятся на стульчики спиной друг к другу. Под стульями, по середине, лежит муляж банана, перевязанный лентой. Края ленты расправлены под стульями детей. По сигналу воспитателя «Раз, два, три – за ленту потяни!» дети наклоняются и тянут за ленту. Побеждает тот, кто первый потянул за ленту – "съел банан".)
Молодцы! Очень весело провели время. А теперь предлагаю вашему вниманию сценку «Советы врача»
Мама (зрителям):
Что-то дочка моя побледнела.
Может голова у неё заболела.
Надо нам обратиться к врачу.
Дочь:
Ой, к врачу я не хочу.
Мама (врачу):
Осмотрите мою дочь вы внимательно
И поставьте ей диагноз обязательно.
Ну, а я её потом полечу
Разных таблеток в аптеке куплю.
Дочь:
Я таблеток не хочу.
Врач (послушал и посмотрел горло):
Надо кушать витамины обязательно,
Будешь выглядеть тогда привлекательно.
И не надо обращаться к врачу.
Дочь:
Витаминчиков хочу!
Врач:
Если хочешь быть здоров,
Обойтись без докторов,
На твоем столе всегда
Должна быть полезная еда.
(детям)
Ешьте яблоки и сливы,
Сочные груши и апельсины.
Во всех фруктах и ягодах
Содержаться витамины.
Вам они очень нужны,
Чтоб здоровыми расти!
Воспитатель:
В жизни нам необходимо
Очень много витаминов.
В банане и яблоке,
В горсте малины-
Повсюду чудесные есть витамины.
Они берегут вас от разных болезней.
Чем больше их в пище,
Тем пища полезней.
(Врач угощает детей фруктами)
Сегодня вы побывали в мини-музее «Ягоды и фрукты».
Что нового и интересного узнали сегодня?
А вам понравились наши игры?
Сегодня вы не только узнали что-то новое, но и получили вкусные угощения - полезные витамины от врача.
А теперь нам пора прощаться!
До свидания!
Используемая литература:«1000 загадок» Популярное пособие для родителей и педагогов. /Составители Н.В. Елкиа, Т.И. Тарабарина. Ярославль «Академия развития» 1997 год
