Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов на тему «Моя Родина»

Тема: «Моя Родина».

Цель: Воспитание у учащихся чувства патриотизма и любви к Родине.

Задачи:  

Дать представление о том, что Россия – наша Родина.

Познакомить с основными символами государства.

Формировать чувство гордости за свою Родину.

Ход занятия.

Организационный момент

Ребята, это наше первое внеклассное мероприятие в этом учебном году. Надеюсь, вы готовы к великим открытиям и мы плодотворно поработаем в этом учебном году. Сегодня на занятии за правильные ответы вы будите получать разноцветные «ладошки». А пока попробуйте определить тему нашего занятия. Отгадайте ребус.

РОДИНА

Ответ детей.

Что для вас Родина? (Ответы детей)

Для всех Родина своя: кто-то считает, что Родина – это наша страна; кто-то считает, что Родина – это его город или даже дом. И каждый из вас будет прав!

А вот Зинаида Александрова говорит о Родине такие строки.

Если скажут слово – «Родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной петербургский двор.

В лужах первые кораблики,

Над скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Наша Родина – это великая страна Россия! (На слайде или на карте показываю границы государства).

Россия – самая большая страна на планете. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят по суше и по воде.

Как называется главный город нашей Родины? (Ответы детей)

А в каком городе мы живём? (Ответ детей)

Родина объединяет всех людей живущих в одной стране: они говорят на одном языке, отмечают общие праздники, работают и если это необходимо, защищают Родину от врагов.

Пока в одной части страны люди спешат на работу, в другой – ложатся спать; когда одни встречают Новый год и слушают бой курантов, другие только начинают резать салаты. В одно и то же время в одной части России может светить яркое солнце, а в другой идти снег.

У любого государства есть свои символы. Познакомимся с символами России.

Что это?

Слово «Герб» в переводе означает «наследство».

ЧИТАЕТ РЕБЕНОК:

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

В. Степанов

Герб – это отличительный знак не только государства, но и города или даже рода.

Давайте его рассмотрим. Что на нём изображено? (Ответы детей)

Государственный герб Российской Федерации – это красный четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности щит с золотым двуглавым орлом, гордо расправившим крылья. У орла есть две небольшие короны, а над ними красуется еще одна, более крупная. Все они соединены лентой. Орёл держит два важных атрибута правителя государства: скипетр в правой лапе и державу в левой. На груди орла, в красном щите, изображен серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного дракона.

Теперь посмотрим на флаг России. Из каких цветов он состоит? (Ответы детей)

ЧИТАЕТ РЕБЕНОК:

Флаг России – триколор.

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Снизу красный – самый яркий,

Цвет побед в сраженьях жарких,

Русской кровью что добыты

И народом не забыты.

В середине флага – синий,

Словно Волга по равнине…

Синеву родимых рек

Любит русский человек.

Сверху, словно облака,

Цвет снегов и молока.

Чистый белый – мира цвет,

Говорит он – войнам нет!

И. Агеева

Если вы внимательно слушали, то уже можете ответить, что означает каждый цвет флага России. (Ответы детей).

Белый цвет символизирует благородство и откровенность; Синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие; Красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь.

Где можно увидеть герб или флаг России? Может быть здания, картины или что-то еще. (Ответы детей).

Физкультминутка

Мы с вами засиделись. Мы уже говорили о том, что у государства есть свои особенные праздники. Какие праздники являются традиционно русскими? (Ответы детей).

Действительно, праздник Ивана Купала является традиционным для восточных славян. Сейчас мы встаем в хоровод и немного познакомимся с этой традицией. ( Разминка под песню Волшебники двора – «Иван Купала»)

Продолжаем знакомства с государственными символами.

Сейчас мы услышали песню, которая сопровождает праздник и гуляния. Но есть такие праздники или военные парады, на которых мы не услышим подобных песен. На них звучит Гимн. Гимн – это торжественная песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях. Слова нашего гимна написал Михалков Сергей Владимирович, музыку - Александров Александр Васильевич. (Прослушивание гимна).

Кроме официальных символов у нашей страны есть и неофициальные символы, с которыми ассоциируется наша страна. Отгадав загадки, мы вспомним официальные и узнаем о неофициальных символах.

Символ мудрости и власти,
Отгоняющий напасти,
Два крыла свои развёл…
Он – двуглавый птах – …
(Орёл)

Бронзовый памятник –
Вам не игрушка,
Он ведь – орудие,
Это – …
(Царь-пушка)

Стоит Таня
В белом сарафане.
На стройной ножке,
В ушах – серёжки.
(БЕРЁЗА)

По всем странам славится
Русская красавица:
Белые одёжки,
Золото – серёжки,
С расплетённою косой,
Умывается росой.
(БЕРЁЗА)

Главный город государства,
Хоть республики, хоть царства.
Тут смекалка пригодится:
Вот Москва, она – …
(Столица)

Есть на свете – ночь и день,
Есть – лицо, и есть – изнанка;
Шляпа летом дарит тень,
В зиму греет нас – …
(Ушанка)

Этот важный документ
Подготовил Президент.
Личной подписью скрепил,
Чтобы в силу он вступил.
(Указ)

Во главе Державы,
Избранный по праву
На четыре года
Волею народа.
(ПРЕЗИДЕНТ)

Он дополняет гимн и флаг,
Любой страны то главный знак.
У России он особый,
Ты назвать его попробуй.
(Герб)

Уверен, друзья, отгадаете вы
Ту крепость старинную в центре Москвы.
На шпилях её ярко звёзды горят,
На башне там Спасской куранты звонят.
(КРЕМЛЬ)

Уважаемый в округе
За огромные заслуги,
Управляет нашим краем,
Мы его в лицо все знаем.
(Губернатор)

У Вечного огня или у Спасской башни
Стоят солдаты, охраняя их.
И если видел ты тот пост однажды,
То назови мне этих часовых.
(Караул почётный)

На столе стоит пузатый.
Носик – кран его горбатый.
Рядом пряники, конфеты…
Загудит вдруг, как ракета,
Запыхтит, из носа – пар!
Тульский это…
(САМОВАР)

Чтоб город стал краше,
Он принял сто мер,
«Отец» горожан всех –
Заботливый …
(Мэр)

Как хлеба и калачи,
Мы тебя пекли в печи.
Вот теперь гостей встречай,
Пышный русский…
(КАРАВАЙ)

Кукла – символ материнства
И семейного единства.
Сарафан – её одёжка,
Вся из дерева…
(Матрешка)

Когда в строю за рядом ряд
Шагают тысячи солдат
И движутся послушно
Ракеты, танки, пушки,
Друг другу люди говорят:
На Красной площади …
(Парад)

Из камня усыпальница,
Гробница для вождей,
Что средь туристов славится –
Московский…
(Мавзолей)

Территории страны
Вы, ребята, знать должны,
Чтобы письма всем писать,
Чтоб посылки отправлять.
Есть Тамбовская, Тверская,
А у вас она какая?
(Область)

Из материи с картоном
У красавицы меха –
Но в присядку и с поклоном
В пляс пускает жениха.
(Гармошка)

Инструмент народный этот
С давних пор известен свету.
Только кнопочки ты тронь –
Запоёт легко …
(Гармонь)

В озорные три струны
Все в России влюблены.
(БАЛАЛАЙКА)

Праздник этот знаем мы –
Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны
Веселиться, печь блины.
(МАСЛЕНИЦА)

Рефлексия

Сегодня все вы получали ладошки, теперь из них мы можем составить один из главных символов нашего государства. Какой? (Флаг). Когда мы будем наклеивать ладошки, каждый из вас скажет 3 слова, с которым у него ассоциируется сегодняшнее занятие.

ДЕЛАЕМ ФЛАГ ИЗ ЛОДОШЕК.

Подведение итогов

А сейчас посмотрим, что вы запомнили

Как называется наша страна?

Как называется её столица?

Как выглядит флаг и герб России?

Родина - слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок... и я.

Вы большие молодцы. Теперь важно, чтобы эти знания не только остались в вашей памяти, а были использованы в вашей жизни!