Музыкально-поэтическая композиция, посвящённая Дню Победы в Великой Отечественной войне "Никто не забыт и ничто не забыто!"

Как разглядеть за днями след нечёткий?
Хочу приблизить к сердцу этот след…
На батарее были сплошь – девчонки.
А старшей было восемнадцать лет.
Лихая чёлка над прищуром хитрым, 
бравурное презрение к войне…
В то утро танки вышли прямо к Химкам.
Те самые.
С крестами на броне.

И старшая, действительно старея, 
как от кошмара заслонясь рукой, 
скомандовала тонко:
- Батарея-а-а!
(Ой мамочка!..Ой родная!..)
Огонь! – 
И – залп!
И тут они заголосили,

девчоночки.
Запричитали всласть.
Как будто бы вся бабья боль России 
в девчонках этих вдруг отозвалась.

Кружилось небо – снежное, рябое.
Был ветер обжигающе горяч.
Былинный плач висел над полем боя, 
он был слышней разрывов, этот плач!
Ему – протяжному – земля внимала, 
остановясь на смертном рубеже.
- Ой, мамочка!..
- Ой, страшно мне!..
- Ой, мама!.. – 
И снова:
- Батарея-а-а! – 
И уже пред ними, 
посреди земного шара, 
левее безымянного бугра 
горели неправдоподобно жарко 
четыре чёрных танковых костра.

Раскатывалось эхо над полями, 
бой медленною кровью истекал…
Зенитчицы кричали и стреляли, 
размазывая слёзы по щекам.
И падали.
И поднимались снова.
Впервые защищая наяву 
и честь свою 
(в буквальном смысле слова!).
И Родину.
И маму.
И Москву.

Весенние пружинящие ветки.
Торжественность 
венчального стола.
Неслышанное:
«Ты моя – навеки!..»
Несказанное:
«Я тебя ждала…»
И губы мужа.
И его ладони.
Смешное бормотание во сне.
И то, чтоб закричать в родильном доме:
«Ой, мамочка!
Ой, мама, страшно мне!!»
И ласточку.
И дождик над Арбатом.
И ощущенье полной тишины…
…Пришло к ним это после.
В сорок пятом.
Конечно, к тем, 
кто сам пришёл с войны.

Слайд 17.

Ведущий 2: Сразу после школы, в первые дни войны, ушла добровольцем в действующую армию поэтесса Юлия Друнина и до конца 1944 года служила санинструктором в стрелковом, а потом в артиллерийском полку. Награждена орденом Красной Звезды и медалью «За отвагу». В боях была ранена и контужена. Демобилизована из армии по ранению. Юлия Друнина посвятила одно из стихотворений своей однополчанке – Герою Советского Союза Зине Самсоновой.

Чтец: Юлия Друнина «Зинка»

Мы легли у разбитой ели,

Ждём, когда же начнёт светлеть.

Под шинелью вдвоём теплее

На продрогшей, гнилой земле.

- Знаешь, Юлька, я – против грусти,

Но сегодня она не в счёт.

Дома, в яблочном захолустье.

Мама, мамка моя живёт.

У тебя есть друзья, любимый,

У меня – лишь она одна.

Пахнет в хате квашнёй и дымом,

За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждёт…

Знаешь, Юлька, я – против грусти.

Но сегодня – она не в счёт.

Юлька:

Отогрелись мы еле-еле,

Вдруг приказ: «Выступать вперёд!»

Снова рядом в сырой шинели

Светлокосый солдат идёт.

С каждым днём становилось горше.

Шли без митингов и знамён.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрёпанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по чёрной ржи.

По воронкам и буеракам,

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы,-

Мы хотели со славой жить.

Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?

Её тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав.

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

- Знаешь, Зинка, я – против грусти.

Но сегодня – она не в счёт.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живёт.

У меня есть друзья, любимый,

У неё ты была одна.

Пахнет в хате квашнёй и дымом,

За порогом бурлит весна.

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!

Ведущий 1: Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей – теми же бомбёжками, холодом, голодом, разлуками. Война бесцеремонно вторглась в их детство. Время героическое и трагическое одновременно чеканило их характеры.

Ведущий 2: Война и юность… Война и матери… и вдовы… Но самое страшное, самое бесчеловечное – это Война и дети. Слайд 18

Дети войны – и веет холодом. 
Дети войны – и пахнет голодом 
Дети войны – и дыбом волосы: 
На челках детских…седые полосы.

Ведущий 1:

Глаза девчонки семилетней, 
Как два померкших огонька. 
На детском личике заметней 
Большая, тяжкая тоска. 
Она молчит, о чем ни спросишь, 
Пошутишь с ней – молчит в ответ, 
Как будто ей не семь, не восемь, 
А много, много горьких лет. 

Ведущий 2: А враг был жесток. На передовой взрывами снарядов и бомб был изранен каждый клочок земли. Но вновь и вновь поднимались в атаку наши бойцы. А вместе с ними юные герои! Сколько их было – мальчиков и девочек, совершавших свои маленькие подвиги, чьи имена так и остались неизвестными?!

Чтец: Александр Твардовский «Рассказ танкиста»

Слайд 19

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
А как зовут, забыл его спросить.

Лет десяти-двенадцати. Бедовый,
Из тех, что главарями у детей,
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас как дорогих гостей.

Машину обступают на стоянках,
Таскать им воду вёдрами — не труд,
Приносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют…

Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,
Мы прорывались к площади вперёд.
А он гвоздит — не выглянуть из башен, —
И чёрт его поймёт, откуда бьёт.

Тут угадай-ка, за каким домишкой
Он примостился, — столько всяких дыр,
И вдруг к машине подбежал парнишка:
— Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…
Я подползал, они вон там, в саду…
— Да где же, где?.. — А дайте я поеду
На танке с вами. Прямо приведу.

Что ж, бой не ждёт. — Влезай сюда, дружище! —
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка — мины, пули свищут,
И только рубашонка пузырём.

Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даём.
И эту пушку, заодно с расчётом,
Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть:
От дома к дому шёл большой пожар.
И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! —
И руку, как товарищу, пожал…

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, забыл его спросить.

Ведущий 1: А кто помогал ковать нашу общую победу? Кто обувал, одевал, кормил и снабжал вооружением Красную Армию для борьбы с врагом? Ими были и взрослые, и совсем ещё юные мальчишки и девчонки. Дети рано взрослели, заменяя ушедших на фронт старших братьев, отцов, матерей. В тылу тысячи наших сверстников проявляли чудеса трудового героизма! Вот какая история произошла в феврале 1943 года.

Слайд 20

Ведущий 2: 25 февраля 1943 года в газете «Омская правда» было опубликовано письмо шестилетней Ады Занегиной. В письме говорилось: «Я Ада Занегина. Мне шесть лет. Пишу по печатному. Гитлер выгнал меня из города Сычевка Смоленской области. Я хочу домой. Я собрала на куклу 122 рубля и 25 копеек. А теперь отдаю их на танк. Дорогой дядя редактор! Напишите в своей газете всем детям, чтобы они тоже свои деньги отдали на танк. И назовем его «Малютка». Когда наш танк разобьет Гитлера, мы поедем домой. Ада.»

Ведущий 1: На призыв девочки откликнулись многие дети. В итоге, было собрано 160 886 рублей, после чего деньги были перечислены в Фонд обороны. Танк «Малютка» воевал в составе 91-й отдельной танковой бригады, его механиком-водителем была одна из девятнадцати женщин-танкистов сержант Екатерина Алексеевна Петлюк.

Ведущий 2: Слайд 21

Дети войны… Они, дети-войны, надрывались у станков, хоронили своих близких, замерзали, умирали с голоду в блокадном Ленинграде. На хрупкие их плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Чтец:

Юные безусые герои,

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Боль и гнев сейчас тому причиной,

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки достойные поэм.

Сколько вас попробуй перечислить,

Не сочтешь, а, впрочем, всё равно,

Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В каждой песне, легком шуме листьев,

Тихо постучавшихся в окно.

Слайд 22

Ведущий 1: Война продолжалась… Но в небольших передышках между боями бойцы вспоминали тихую мирную жизнь, читали письма, мечтали… Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья. Они писали, что вернутся домой и только с победой. По рассказам очевидцев, вовремя доставленное из дома письмо было для солдат гораздо важнее, нежели полевая кухня и прочие скромные радости фронтовой жизни. А тысячи женщин по всей стране часами караулили почтальонов в надежде на то, что они, наконец, принесут им известия от их мужей, сыновей, дочерей, братьев и сестёр.

Ведущий 2: Послушайте письма военных лет! Это письма погибших солдат к родным, близким, любимым. Они писались под пулями. А под пулями не лгут.

Чтец:

1). «Завтра я умру, мама. Ты прожила 50 лет, а я лишь – 24. Мне хочется жить. Ведь я так мало сделала! Хочется жить, чтобы громить ненавистных фашистов. Я знаю, за мою смерть отомстят. Не плачь, мама. Я умираю, зная, что всё отдала победе. За народ умереть не страшно. А как бы хотелось пожить и посмотреть, какая будет жизнь…»

Чтец:

2). «Дорогая мамочка! После сегодняшнего боя было много раненых. Невозможно без слёз смотреть на изуродованных молодых ребят. У одного оторвало ногу, а он всё кричал, что она у него болит. Но не буду плакаться. Беспокоюсь, как у вас дела. Целую вас крепко.»

Чтец:

3). «Нет времени, поэтому пишу мало. Всё время в боях. Но вчера чуть не убили. Но не страшно ничего. Лишь бы бить и бить фашистскую заразу. «Смерть не страшна, мы не раз с ней встречались в бою, а поэтому верю, со мной ничего не случится».

Слайд 23

Ведущий 1: Прошу вас, храните солдатские письма.

Они и просты, и порою грустны,

В них столько надежды и вечного смысла.

Прошу вас: храните солдатские письма,

Тревожную память людской доброты!

Ведущий 2: Память о погибших жива, пока о них помнят живые!

Ведущий 1: Слайд 24

Миллионы людей томились и погибли на полях сражений, в лагерях смерти, погибли непокорёнными с твердой уверенностью в победу своей матери Родины. В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых. Четыре огненных года прошагали наши солдаты дорогами войны, приближая победный час. И он пришел, долгожданный День Победы – 9 мая 1945 года!

Ведущий 2: Помните!

Ведущий 1: Через века, через года-

Ведущий 2: Помните!

Ведущий 1: О тех, кто уже не придет никогда!

Ведущий 2: Помните!

Ведущий 1: Покуда сердца стучатся –

Ведущий 2: Помните!

Ведущий 1: Какой ценой завоевано счастье,

Ведущий 2: Помните!

Слайд 25: Показ клипа на песню «Журавли» (гостям вручаются бумажные журавлики)

Ведущий 1:

Все дальше от нас уходит прошлое. В легенды, воспоминания, песни, под гранитные плиты мемориалов. Остается все меньше и меньше тех, кто пережил те страшные 4 года. Надо сделать так, чтобы не угасала память о прошлом, чтобы гордо высились обелиски и храмы во славу российского воинства, чтобы всегда цвели живые цветы на могилах героев. День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас. Мы обязаны помнить об этом всегда.

Все участницы выходят на сцену.

Ведущий 2: Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания. Аудиозапись метронома.

Слайд 26

Ведущий 1:

Сменяя друг друга
Идут поколенья,

Но память о прошлом
Не знает забвенья!

И грозные строки 
Взывают с гранита

«Никто не забыт

И ничто не забыто! (все вместе)