Новогодний мини-квест «Спасаем Новый год» (1–5 класс)

ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми

образовательными потребностями г. Смоленска”

Новогодний мини-квест “Спасаем Новый год”

Автор:

учитель начальных классов

Язенина Ольга Анатольевна

Смоленск, 2019

Дата: 20.12.2019 г.

Класс: 5 

Обучающаяся: Дарья Б. (обучающаяся, которая осваивает образовательную программу 5 - 9 класса индивидуально на дому (по месту жительства) с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»).

Ход классного часа:

- Наступила долгожданная зима. Скоро Новый год - любимый праздник всех детей и взрослых. Скажи, без чего не может быть Нового года? (Без Деда Мороза и Снегурочки, ёлочки, украшений, снеговиков, символа Нового года)

- А знаешь ли ты, какой в этом году символ? (2020 год - год Крысы)

- Но Новый год мы встретить не сможем. Дело в том, что Баба-Яга сделала так, что исчезли все Деды Морозы и Снегурочки, Снеговики, ёлочки и украшения, Крыски и Мышки, которые должны были стать символами этого года. 

- Что же делать? Ты не знаешь?

- Я думаю, что если мы с тобой выполним все задания, как в сказках,  то Бабе-Яге некуда будет деваться и она вернёт все символы Нового года. Надо спасать народ - ведь без них Новый год невозможен. Ты готова? 

- Тогда задание 1.

Задание 1.

- Разгадай ребусы.

Дед Мороз

 Снежинка

Снегурочка

С Новым годом!

- Итак, первое задание ты выполнила. Баба-Яга осталась этим очень недовольна.

- Но всё же решила вернуть ёлочные украшения и ёлочки. Давай полюбуемся, какими красивыми они бывают.

Задание 2.

- На новогоднем празднике Дедушке Морозу обычно читают стихи. Знаешь ли ты какой-нибудь стишок? Прочитай.

- Очень хорошее стихотворение!!! И Бабе-Яге понравилось.

- Она решила освободить Дедушку Мороза и Снегурочку и она приехали к нам!!!

- Ну вот, главные символы Нового года освобождены, осталось освободить друзей Деда Мороза и Снегурочки - бессменных Снеговиков.

Задание 3.

- Сочиняла ли ты когда-нибудь стихи сам?

- Давай попробуем. Стихи - это рифмованные произведения. То есть последние слова в строчках звучат очень похоже, почти одинаково: лето - это, весна - красна, осень - восемь… А так как тема зимняя, новогодняя, то и рифмы будут про зиму и Новый год. Давай потренируемся.

Дед - (привет, лет, нет, обет, завет)

Мороз - (нос, вопрос, зарос, прирос, запрос)

Внучка - (ручка, Жучка, штучка)

Праздник - (проказник)

Подарки - (ярко, парки)

Снег - (бег, век)

В дом - (ждём, в нём, сном)

Ёлка - (иголка, колко, только)

Хлопушка - (игрушка, макушка)

Год - (придёт, тот, забот)

Чудес - (лес, вес, залез)

- Стихотворение у нас получилось, Бабе-Яге оно понравилось, а это значит, что Снеговики вернулись к нам.

Задание 4.

- В Новый год все друг друга поздравляют и что-то желают. Давай и мы придумаем красивое новогоднее поздравление. Давай решим, кого мы будем поздравлять.

- Вот и получилось красивое праздничное поздравление. Давай посмотрим, отпустила ли Баба-Яга собачек.

Подведение итогов урока.

- Ну что ж, ты сделала всё, чтобы Новый год пришёл ко всем людям, чтобы самый любимый и волшебный праздник состоялся! И этому рады не только люди, но и животные.

​​​​​​​

Отрывок из мультфильма "Ну, погоди!” песенка Деда Мороза и Снегурочки