Статья «О ситуационных задачах в курсе школьной физики»

Юные исследователи на планете «ЕСТЕНА» Автор: Спицына Л. И., учитель физики МАОУ лицея № 64 г. Краснодара 2017 К итоговому занятию курса по внеурочной деятельности обучающихся 5 – 6 класса

Цель: Подвести итоги курса, творчески работая в коллективе над решением ситуационных заданий, отыскивая наиболее оптимальные пути решения проблемных вопросов.

Не старайся! Просто так их не увидишь - Нужен будет электронный микроскоп. Демокрит о них поведал миру первым, Названье дал им древний грек Левкипп! Из них, имеющих столь малые размеры, И движущихся непрестанно внутри тел, Материальный мир, привычный всем нам, сложен, Земля и человек, природа, звёзды, горы. Да что там горы - Вся Вселенная построена из них! Взаимодействия и превращенья им не чужды, Законам физики при этом подчиняются они. Они рождаются, живут и гаснут, словно звёзды, Чтоб знали мы: Всё во Вселенной состоит из них! ЧТО ИЗ ЧЕГО? В природе существует особым мир, который называют микромиром!

Исследователи ЕСТЕНЫ обнаружили послание - рисунки, на которых представлено строение каких-то частиц: протонов – 4, нейтронов – 5, электронов - 3 1 протонов – 3, нейтронов – 4, электронов - 4 2 протонов – 15, нейтронов – 16, электронов -15 3 протонов – 1, нейтронов – -, электронов - 2 4 Помоги исследователям ответить на вопросы: Назови правильно каждую частицу; Какая из частиц электронейтральная; Какая из частиц положительно заряжена; Какова величина и знак заряда частицы № 2; Что можно сказать о частице № 4

1 3 6 5 2 Каждому исследователю необходимы умения правильно измерять… 1. Назовите физические величины, для измерения которых используют приборы, представленные на слайде. 2. Все ли представленные приборы измерительные? Почему? 3. Применение какого из приборов позволит вам выполнить самые точные измерения? 4 8 7

КТО БЫСТРЕЕ? 18 м/с 50 км/час 1,5 км/мин 70 км/час 600 м/мин Исследованиями установлено, что в экстремальной ситуации эти животные способны развивать скорость до… Определи, в какой последовательности они финишируют на дистанции в 500 метров 2. Сможет ли на этой дистанции волк догнать зайца, если на старте между ними было расстояние в 1 метр?

Физика – основа всех естественных наук, Ведь именно она законы мира открывает! Назови СИЛУ, под действием которой… … летит стрела Ивана-царевича … воздушный шарик, наполненный гелием, поднимется в небо …морковь или свёклу не сразу удается вытянуть из грядки … останавливаются санки, пущенные с горы … на Земле происходят приливы и отливы вод мирового океана … гвоздь забивают в деревянный брусок Подумай над вопросами *** Что общего у этих сил? Назови отличительную особенность каждой из названных тобой сил!

В честь него был назван век, Есть в крови у нас у всех… Так много в яблоках его, В метеоритах заодно. Ржавчина его съедает. … Кто металл этот не знает? Железо Fe В жизни всем она нужна, и в лицее так важна, Будем мы учить прилежно химию от А до Я! Нужно вам назвать металл! Первый слог его — предлог, Слог второй - оценка, цифра, К ней добавим букву «Й», Сложим всё , получим - … Натрий Na

«Химические» перевёртыши ! Чтобы быстрее выучить названия химических элементов, Ваня складывал их из букв разрезной азбуки. Старший брат, решив пошутить, переставил буквы в словах – получились перевёртыши. Помоги Ване - назови восемь химических элементов! ЙЛИАМЮНИ ВЕНЦИС ДОРСОЛИК БОРЕСЕР ИЦАЛЬКЙ ОДРОДВО ГОДРЕЛУ РОХЛ алюминий, свинец, кислород, серебро, кальций, водород, углерод, хлор

Сложные вещества, состоящие из атомов двух химических элементов, один из которых кислород, называются … оксиды Без него прекращается горение, он необходим для дыхания не только человеку, но и растениям, и животным … кислород Что за реакция такая, которая начинается одним участником, а завершается двумя новыми? реакция разложения

Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни! Нор звериных, птичьего гнезда Разорять не будем НИКОГДА! Пусть птенцам И маленьким зверятам Хорошо живется С нами рядом! Прекрасна, прекрасна Родная земля. Прекраснее мне не найти НИКОГДА! Зеленые долы, леса и поля, И синяя в море вода. В. Берестов Хочу, чтоб в мире было много света, Хочу, чтоб в мире было много лета, В котором – солнце, птичьи голоса, И на траве – зеленая роса! Хочу, чтоб в мире было меньше плача, А больше смеха, радости, удачи! С. Ахматова СДЕЛАЙ свой ВЫБОР!!!