Внеклассное мероприятие на тему «Обычаи и традиции моей страны»

Методическое сопровождение
DOCX / 6.96 Мб

Презентация к внеклассному мероприятию
PPTX / 2.24 Мб

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

муниципального образования

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

 

Обычаи и традиции моей страны

 

 

Наникова Лилия Шаукатовна

учитель английского языка,

 

г. Нягань, 2019

Цели: 1. Знакомство с понятиями: традиция, обычай, праздник;

2. Знакомство с некоторыми традиционными русскими и хантыйскими праздниками;

3. Воспитание уважения к семейным традициям;

4. Создание и сохранение традиций в классе и школе.

Возрастная группа: ученики 8 класса

Мероприятие, в рамках которого будет реализован сценарий: классный час по потриатическо - нравственному воспитанию.

Задачи: 1. Знакомство с наиболее распространенными традициями русского и хантыйского народа.

2. Развитие интереса к истории своей семьи, семейным праздникам и традициям.

3. Развитие творческих способностей учащихся, мыслительной деятельности, связной речью.

Подготовительный этап: заучивание стихотворений с учащимися, принести фотографии из семейных альбомов, национальные костюмы (русские и хантыйские), старинные вещи.

Авторский медиапродукт: презентация выполнена в программе Microsoft office Power Point).

 

Ход классного часа.

Приветствие.

Звучит песня « С чего начинается Родина». Слайд 3

Учитель: Ребята скажите, какой символ издавна считался – символом России?

Люблю березку, русскую,

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застежками,

С зелеными сережками

Люблю ее нарядную,

Родную, ненаглядную….

(А.Прокофьев)

- Ну, конечно же, это – березка!

- А где мы с вами живем? (на севере)

- А какой символ Севера вы знаете? Слайд 4.

Горбится кедр

Над сонной водой,

В омут глубокий

Уйдя с бородой……

Так и висит он

Над тихой водой.

Жилистый старец

С седой бородой.

( А.С. Тарханов)

-Правильно – это кедр.

-Но, вы также знаете, что у каждого народа, кроме символов, есть свои традиции, обычаи и праздники, что, же такое традиции? Слайд 5.

Традиция – исторически сложившаяся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядок, нормы поведения.

- А что же такое обычай?

Обычай – прочно установившиеся правило, реагирующее поведение людей в определенной области общественной жизни. Обычай соблюдаются главным образом благодаря своей давности и неоднократности неуклонному применению в течении длительного времени.

Давайте сегодня поговорим с вами о традиционных русских и хантыйских праздниках, которые пришли к нам из старины и о тех, которые появились совсем недавно, но стали для нас традиционными. Слайд 6.

-Ребята, а какие праздники вы знаете?

(Новый год, Рождество, 8 Марта, 23 Февраля, Масленица, 1 и 9 Мая)

А вы знаете их истории?

Ученик: Он идет с веселой песней

С каждым шагом все чудесней,

Он о радости поет.

В каждом сердце звонко струны отвечают:

Здравствуй, здравствуй Новый год!! Слайд 7.

Раньше в России Новый год праздновали 1 сентября, и такой порядок длился до эпохи Петра I. А с 20 января 1700 года Петр I издал указ: о праздновании Нового года с 1 января.

До наших дней дошли обычаи празднования этого праздник, а скажите, как вы отмечаете этот праздник? ( Накрываем на стол, украшаем елочку и дом, дарим подарки, приглашаем гостей) ученики рассказывают о том, как они празднуют этот праздник с семьей и их обычаях.

А народы севера, тоже отмечают национальный праздник похожий на наш Новый год. Это - “Праздник рода”. В этот день они накрывают на стол разные вкусные национальные блюда, молятся, призывая Духов покровительствовать их семьям, вспоминают своих предков, а после трапезы поют песни, танцуют.

Слайд 8.

А вы знаете историю этого праздника?

23 февраля 1918 года начинается запись в Красную армию все добровольцы записываются туда и создаются первые красноармейские роты, полки. А уже позже 23 февраля 1922 года это день объявляют праздником как «День Красной Армии и Флота». С 1949-1993 этот праздник переименовывается «День Советской армии и Военно-морского флота», а в наши дни этот праздник называется «День защитника Отечества».

23 Февраля в нашей стране празднуют День Защитников Отечества. Это день нашего уважения всем поколениям героического российского воинства. Для нашей страны это совсем молодой праздник. В этот день мы поздравляем всех наших мужчин, дарим им подарки, накрываем праздничный стол.

 

А вот народы севера празднуют такой праздник как “ Праздник оленевода и охотника”, 24-26 февраля. Где лучшие оленеводы и охотники соревнуются между собой в меткости, устраивают соревнования, гонки. А после этого женщины накрывают столы с различными угощениями.

Ученик: Слайд 9.

Они хранили в жизни мирной

Привычки милой старины,

У них на масленине жирной

Водились русские блины.

Масленица получила свое название от того, что в этот период времени — последнюю неделю перед Великим постом, разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы.

Масленица – праздник олицетворения, пробуждения природы от зимней спячки, означал начало работ в поле. Этот праздник и по сей день живет как проявление надежды на сытый год. Прощание с зимой и встречи весны.

Народ катается на горках в последний раз, устраивает соревнования, сжигают чучело и, конечно же, угощаются блинами.

А у народов севера есть такой праздник как - “ Вороний день”. Это праздник является днем прилета птиц, которые несут весть о пробуждении природы и жизни.

Они идут в лес собираются вместе, несут с собой еду, готовят “ саломат”. Молятся, призывают Духов – покровителей. А после трапезы пели песни, соревновались, показывали сценки. Люди верили, что “Вороний праздник” принесет благополучие на весь год. Слайд 10.

-Что это за праздник?

Ну, конечно же, 9 Мая!

Более 67 лет наш народ отмечает незабываемый праздник, который принес в наш дом мир и счастье. Праздник со слезами на глазах. Расскажите, что вам известно об этом празднике, почему этот праздник называю Великим праздником Победы, как ваши семьи отмечают этот праздник? ( Дети рассказывают о традициях этого праздника, об семейных обычаях празднования этой памятной даты).

- Мы уже говорили с вами о том, что некоторые праздники отмечаются нами уже много лет, а другие не так давно и связаны они с какими-нибудь событиями.

Так же мы можем разделить праздники на большие и малые. Большие праздники мы с вами уже рассмотрели, а какие малые праздники вы знаете?

Слайд 11.

Это самый любимый, веселый, запоминающийся – это День рождения (звучит музыка “Мой День рождения….”). Этот праздник отмечается в каждой семье и у каждой семьи есть свои обычаи и традиции отмечать этот праздник. И это передается из поколения в поколение.

- Расскажите и покажите на своих фотографиях, как ваша семья празднует этот праздник, что запоминающегося есть в этом мероприятии?

(Дети показывают фото, рассказывают о традициях и обычаях празднования этого праздника).

Слайд 12.

-А какие праздники отмечаются в нашей школе?

( 1 Сентября, День Учителя, поздравления именинников, Последний звонок,

Выпускной бал). Дети рассказывают об этих праздниках, о традициях и обычаях школы.

Мне очень хочется, чтобы сложившиеся традиции в нашей школьной семье не забывались. Очень замечательно иметь свои традиции и обычаи, знать, как и когда они отмечаются.

« Пусть каждый день ваш будет как праздник - вашей души, ведь хорошее настроение продлевает жизнь!»