Обобщающий урок математики в 6 классе по теме: «Нахождение дроби от числа и числа по его дроби»
Обобщающий урок в 6 классе по теме: “Нахождение дроби от числа и числа по его дроби “.
Цели: систематизировать и закрепить знания, умения, навыки по темам с элементами системно-деятельностного подхода.
Развивать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы.
Воспитывать аккуратность, точность и внимательность при работе с дробями.
Ход урока.
1.Организационный момент.
2.Проверка домашнего задания. №681, творческое задание.
3.Устная работа.
4.Графический диктант. Взаимопроверка.Работа в парах.
5.Решение задач. Групповая работа. (карточки)
6.Самостоятельная работа.. Слайд с ответами.
7.Итог урока. Рефлексия.
8.Домашнее задание.Составить по одной задаче каждого вида . №685, п. 18.
Устная работа: 1.Дана дробь ¾.а) Найдите ¾ от числа 8.
б).Найдите число, ¾ которого равны12.
в).Назовите дробь , обратную дроби ¾.
г).Найдите их произведение.
2.
|
20 |
14 |
9 |
|
16 |
24 |
25 |
|
11 |
10 |
8 |
а)Найдите 3/5 от 20.
Б)3/5 какого числа равны 24?
в)Найдите 3/5 от числа 25.
г)3/5 какого числа равны 9?
д)Найдите 3/5 от числа 10.
Графический диктант:
1.Найдите число , если:
30% его равны 60.
40% его равны 20.
Найдите дробь от числа:
2/7 от 49.
5/11 от 44.
Решите задачу:
Турист прошел 50% пути. Каков путь туриста?
В парке 120 деревьев, 5/6 из них бер
езы. Сколько берез в парке?
Решение задач:
C бахчи собрали 54 тонны арбузов. В столовую отправили 2/9 этих арбузов, а 6/7 остатка отвезли на рынок. Сколько тонн арбузов отвезли на рынок?
В школе 160 учеников приняли участие в олимпиаде, что составляет 1/10 всех учеников. Сколько учеников в школе?
40% от 40% числа m равны 6,4. Найдите число m.
Сравните числа х и у , если 1/ 5 числа х равна 20% числа у.
Самостоятельная работа:
Даны утверждения. Вместо * запишите такие числа, чтобы утверждения были верными:
6/7 от 70 равны *.
*/3 от 15 равно 10.
4/* от 30 равно 24.
9/11 от * равно 18.
Итоги урока: рефлексия
Домашнее задание: составить по одной задачи каждого типа, №685, п.18.
