Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика»
Пальчиковая гимнастика
консультация для родителей
Цель : научить родителей проводить с детьми пальчиковую гимнастику
Подготовила: учитель-логопед; Буторина И.Б
Пальчиковые игры и упражнения — уникальное средство для развития речи.
Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»
Одним из самых распространенных видов пальчиковой гимнастики являются пальчиковые игры. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок развивает мелкие движения рук. Пальцы и кисти приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Как правило, если движения пальцев развиты в соответствии с возрастом, то и речевое развитие ребенка в пределах возрастной нормы . Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие мышления, внимания, воображения. Ребёнок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается точной и выразительной.
У пальчиковых игр есть еще одно преимущество - они помогают прочнее налаживать тесный контакт родителя с ребенком. Ведь для ребенка нет ничего лучше игры, а пальчиковые игры очень увлекательны, и нравятся детям. Произносите текст пальчиковых игр как можно четче и выразительней, а движения выполняйте параллельно тексту.
Рекомендации по проведению пальчиковых игр с ребёнком.
Перед игрой с ребёнком необходимо обсудить её содержание, отработать необходимые жесты. Это создаст необходимый эмоциональный настрой.
Выполнять упражнение следует вместе с ребёнком, при этом демонстрируйте собственную увлечённость игрой. Стимулируйте подпевание ребенка, поощряйте успехи
При повторном выполнении игр ребенок начинает частично произносить текст. Постепенно ребенок запоминает текст наизусть и произносит его целиком, соотнося слова и действие.
Не принуждайте ребенка к игре.
Предлагаю вашему вниманию пальчиковые игры с элементами массажа.
|
Мы делили апельсин (левая рука в кулачке, правая еѐ обхватывает) Много нас, А он один Эта долька – для ежа (правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке) Эта долька – для чижа Эта долька – для котят Эта долька - для утят Эта долька - для бобра А для волка – кожура! (встряхиваем обе кисти)
|
|
Мы капусту рубим, рубим (ладошками рубим) Мы капусту трѐм, трѐм (кулачки трут друг друга) Мы капусту солим, солим (солим щепоткой) Мы капусту мнѐм, мнѐм (пальчики сжимаем и разжимаем) В баночку кладѐм и пробуем. |
|
Моя семья Этот пальчик – дедушка (разжимаем поочередно пальцы из кулачка, начиная с большого) Этот пальчик –бабушка Этот пальчик – папочка Этот пальчик – мамочка Этот пальчик – я Вот и вся моя семья! (вращаем разжатой ладошкой)
|
|
Игрушки На большом диване в ряд Куклы Катины сидят: (Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками.) Два медведя, Буратино, И веселый Чипполино, И котенок, и слоненок. (Загибают поочередно все пальчики.) Раз, два, три, четыре, пять. (Разгибают поочередно пальчики.) Помогаем нашей Кате Мы игрушки сосчитать. (Попеременно хлопают в ладоши стучат кулачками.)
|
|
«Снежок» Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики, начиная с большого.) Мы с тобой снежок слепили. («Лепят», меняя положение ладоней.) Круглый, крепкий, очень гладкий (Показывают круг, сжимают ладони вместе, гладят одной ладонью другую.) И совсем-совсем не сладкий. (Грозят пальчиком.) Раз — подбросим. (Смотрят вверх, подбрасывают воображаемый снежок.) Два — поймаем. (Приседают, ловят воображаемый снежок.) |
|
«Кошка на ладошке» Вот кулак, а вот ладошка! (показываем кулак, а затем ладонь) На ладошку села кошка. (ставим кулак на ладонь) И пошла, пошла, пошла – (ходим пальчиками по ладони) Мышку там она нашла! (хлопаем по ладошке)
|
|
«Ёжик» Катится колючий ёжик, нет ни головы ни ножек, Мне по пальчикам бежит и пыхтит, пыхтит, пыхтит. Бегает туда-сюда. Мне щекотно, да, да, да! (катаем массажный мячик по ладошке) Уходи, колючий ёж, в тёмный лес, где ты живёшь! (прячем мячик за спиной)
|
Апельсин
Капуста
Пальчиковые игры – это не только простой и быстрый способ развлечь ребенка, но и занятие, которое имеет колоссальный развивающий потенциал
Развивают подражательную способность;
Учат напрягать и расслаблять мышцы;
Развивают умение некоторое время сохранять положение пальцев;
Учат переключаться с одного движения на другое
Пальчиковые игры- это универсальная «развивающая игрушка, которая всегда у вас под рукой. Можно придумать пальчиковую игру самостоятельно, оттолкнувшись от интересов ребенка.
Используемая литература:
1.Гимнастика для пальчиков / Е. М. Косинова. — М.: БИБ¬ЛИОТЕКА Ильи Резника, ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис, 2002. — 64 с.: ил. (Завтра в школу).
2. картинки
4.ИГРУШКИ https://www.ville-saintbres.fr/wp-content/uploads/2020/11/toy-toys-5262311.png
5.ЕЖИК https://i.pinimg.com/736x/c3/33/f8/c333f83925b6dbe5063e879fc9a8ac9d.jpg
6.КОТЕНОК https://i.pinimg.com/736x/f1/36/0e/f1360e5fcf3b9a6d1f1fb4aa49af30f2.jpg
7. СНЕЖОК https://free-png.ru/wp-content/uploads/2020/12/1-01-602ac58e.png
Кияйкина Наталья Федоровна
Ирина Борисовна Буторина