Приложение 1
к Положению об учебном кабинете МОУ КСОШ №2
ПАСПОРТ КАБИНЕТА № 19
Кабинет биологии
Ответственный за кабинет Кокина Оксана Владимировна
Обязанности ответственного за кабинет
Ответственный за кабинет обязан оперативно подать заявки соответствующим работникам и администрации школы об отклонениях от норм и требований к кабинету: о перегоревших лампах, неисправной электроараматуре, неисправности оборудования и мебели, недоукомплектованности средств обучения и оргтехники, отклонениях в температурном режиме, освещенности в кабинете и т. п.;
Порядок проверок кабинета и заполнения паспорта кабинета
1. Кабинет проверяется ежегодно в конце мая - начале июня (до приемки школы к новому учебному году) комиссией, созданной приказом по школе. (В течение учебного года возможны текущие проверки кабинета службой охраны труда совместно с представителями профкома школы).
2. При подготовке кабинета к проверке ответственный за кабинет
- уточняет «Опись технических средств обучения и мебели» (сверяет с инвентарной ведомостью, имеющейся в бухгалтерии);
- в «Акте готовности кабинета» в разделе «Документация», раздел 1 отмечает наличие документа (плюсом) или отсутствие его (минусом);
- в разделах 2-4отмечает укомплектованность (состояние) по каждому пункту записями: «неуд», «уд» или «хор». Если оценка по какому-либо параметру не предусмотрена, то в соответствующей ячейке ставится прочерк (при недоукомплектованности, необходимости ремонта и т. п. ответственный за кабинет готовит проект заявки или предъявляет комиссии копии заявок, поданных им в течение учебного года);
3. раздел 5 заполняется комиссией.
Опись
технических средств обучения и мебели
|
№ пп |
Наименование |
Кол -во |
Марка |
примечание |
|
1 |
Стол учительский |
1 шт. |
||
|
2 |
Парты ученические |
15 шт. |
||
|
3 |
Стул ученический |
30 шт. |
||
|
4 |
Стул оператор (учительский) |
1 шт. |
||
|
5 |
Доска трёхстворчатая |
1 шт. |
||
|
6 |
Карниз |
3 шт. |
||
|
7 |
Тюль |
3 шт. |
||
|
8 |
Торс человека (разборная модель) |
1 шт. |
||
|
9 |
Шкаф биологический |
1 шт. |
||
|
10 |
Шкаф двустворчатый |
2 шт. |
||
|
11 |
Шкаф книжный |
4 шт. |
||
|
12 |
Микроскоп |
14 шт. |
||
|
13 |
Кабинет биологии |
1 шт. |
||
|
14 |
Огнетушитель |
1 шт. |
||
|
15 |
Сетевой фильтр |
1 шт. |
||
|
16 |
Бесперебойник |
1 шт. |
||
|
17 |
Системный блок |
1 шт. |
||
|
18 |
Монитор |
1 шт. |
AL1717 |
|
|
19 |
Активные колонки |
2 шт. |
Genius |
|
|
20 |
Мультимедийный проектор |
1 шт. |
||
|
21 |
Экран |
1 шт. |
||
|
22 |
Сафит |
1 шт. |
||
|
23 |
Лампы дневного света |
|||
|
24 |
Розетка |
2 шт. |
||
|
25 |
Выключатель |
4 шт. |
||
|
26 |
Огнетушитель |
1 шт. |
||
|
27 |
Стенды: Классный уголок Сегодня на уроке Подготовка к ЕГЭ Развитие растительного и животного мира |
4 шт. |
||
|
28 |
Планшет интерактивный |
1 шт. |
||
|
29 |
Весы учебные с гирями до 200 грамм |
1 шт. |
||
|
30 |
Термометр лабораторный |
1 шт. |
||
|
31. |
Комплект приборов, посуды и принадлежностей для микроскопирования |
1 шт. |
||
|
32. |
Набор моделей цветков различных семейств |
1 шт. |
||
|
33. |
Набор палеонтологических находок «Происхождение человека» |
1 шт. |
||
|
34. |
Набор моделей органов человека и животных |
1 шт. |
||
|
35. |
Набор моделей «Ископаемые животные» |
1 шт. |
||
|
36. |
Скелет человека разборный |
2 шт. |
||
|
37. |
Комплект скелетов позвоночных животных |
1 шт. |
||
|
38. |
Кости черепа человека, смонтированные на одной подставке |
1 шт. |
||
|
39. |
Набор моделей по строению органов человека |
1 шт. |
||
|
40. |
Набор моделей по строению растений |
1 шт. |
||
|
41. |
Набор моделей по строению беспозвоночных животных |
1 шт. |
||
|
42. |
Набор моделей по строению позвоночных животных |
1 шт. |
||
|
43. |
Комплект муляжей «плодовые тела шляпочных грибов» |
1 шт. |
||
|
44. |
Комплект гербарий растений |
5 шт. |
||
|
45. |
Набор по анатомии и физиологии |
1 шт. |
||
|
46. |
Набор по ботанике |
1 шт. |
||
|
47. |
Набор по зоологии |
1 шт. |
||
|
48. |
Набор по общей биологии |
1 шт. |
||
|
49. |
Комплект муляжей овощей и фруктов |
1 шт. |
||
|
50. |
Набор учебно-познавательной литературы |
1 шт. |
Ответственный за кабинет Кокина Оксана Владимировна
_____________
Перечень электронных образовательных и информационных ресурсов
|
№ |
Предмет |
Класс |
Наименование электронных и информационных ресурсов |
|
1. |
биология |
7 |
Электронный атлас для школьника. Зоология 7-8 |
|
2. |
биология |
6 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Растения. Бактерии. Грибы. |
|
3. |
биология |
7 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Животные. |
|
4. |
биология |
8 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Человек и его здоровье. |
|
5. |
биология |
10 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Общая биология. |
|
6. |
биология |
11 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Общая биология |
|
7. |
биология |
9 |
Электронное учебное издание «Дрофа» Биология 9 класс Общие закономерности. Мультимедийное приложение. |
|
8. |
биология |
6 |
Электронный атлас для школьника. Ботаника 6-7 |
|
9. |
биология |
5-6 |
Электронное учебное издание «Дрофа» Биология 6 класс Живой организм. Мультимедийное приложение. |
|
10. |
биология |
8 |
Учебный фильм по биологии Биология человека. |
Ответственный за кабинет Кокина Оксана Владимировна
Перечень печатных образовательных ресурсов
|
№ |
Предмет |
Класс |
Наименование печатных и информационных ресурсов |
|
1. |
Биология |
6-9 |
Комплект таблиц по биологии 6-9кл. |
|
2. |
Биология |
6 |
Комплект таблиц «Вещества растений. Клеточное строение». |
|
3. |
Природоведение |
5 |
Таблица «Гипотезы о возникновении Солнечной системы/Науки о природе». |
|
4. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Генетический код/Действие факторов среды на живые организмы». |
|
5. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Главные направления эволюции/Строение и функции липидов». |
|
6. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Деление клетки» |
|
7. |
Биология |
10 |
Таблица «Метаболизм/Вирусы» |
|
8. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Многообразие живых организмов». |
|
9. |
Биология |
6 |
Комплект таблиц «Растение живой организм» |
|
10. |
Биология |
6 |
Таблица «Редкие и исчезающие виды растений / среда обитания. |
|
11 |
Биология |
7 |
Таблица «Редкие и исчезающие виды животных» |
|
12. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Синтез белка/Типы питания» |
|
13. |
Биология |
8 |
Комплект таблиц «Строение тела человека» |
|
14. |
Биология |
9 |
Таблица Строение клетки». |
|
15. |
Биология |
11 |
Таблица «Строение экосистемы/Биотические взаимодействия» |
|
16. |
Биология |
10 |
Таблица «Строение ДНК/грибы». |
|
17. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Строение и уровни организации белка/Фотосинтез». |
|
18. |
Биология |
9-10 |
Таблица «Строение и функции белков/Типы размножения организмов». |
|
19. |
Комплект карточек «генетика человека» |
1 шт. |
|
|
20. |
Комплект карточек «типы соединения костей» |
1 шт. |
|
|
21. |
Комплект карточек «Круговорот биогенных элементов» |
1 шт. |
|
|
22. |
Комплект карточек «Деление клетки. Митоз и мейоз». |
1 шт. |
|
|
23. |
Комплект карточек «Основные генетические законы» |
1 шт. |
|
|
24. |
Комплект карточек «Размножение растений и животных» |
1 шт. |
|
|
25. |
Комплект карточек «Строение клеток растений и животных» |
1 шт. |
|
|
26. |
Комплект карточек «Циклы развития паразитических червей» |
1 шт. |
|
|
27. |
Комплект карточек «Эволюция растений и животных» |
1 шт. |
|
|
28. |
Комплект карточек «Среда обитания живых организмов и насекомых». |
1 шт. |
Ответственный за кабинет Кокина О.В.
АКТ
готовности кабинета № 19 к новому учебному году
|
Наименование |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
|
Паспорт кабинета |
+ |
||
|
Сборник инструкций по охране труда |
+ |
||
|
Журнал инструктажа детей по правилам безопасности(для классных руководителей) |
+ |
||
|
Журнал повторного инструктажа на рабочем месте (для заведующих кафедрой) |
|
||
|
Краткая инструкция по эвакуации и занятости кабинета, с указанием фамилии ответственного за безопасность в кабинете (вывешивается у двери) |
+ |
2. Учебно-методическое обеспечение кабинета
|
Наименование |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
|
Укомплектованность: · учебным оборудованием · учебно-методическим комплексом(методической литературой, книгами, для учителя, рабочими тетрадями) · средствами обучения (ТСО) |
+ + + |
||
|
Наличие комплекта: · дидактических материалов · типовых заданий · тестов · контрольных работ · раздаточных материалов · комплектов типовых эссе, сочинений · слайдов · таблиц · учебников |
+ + + + +
+ + + |
3. Оформление кабинета:
|
Наименование |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
|
Оптимальная организация пространства: · места учителя · ученических мест |
+ + |
||
|
Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов: · с рекомендациями по проектированию учебной деятельности · по выполнению программы развития общественных умений и навыков · по организации и выполнению домашней работы · по подготовке к практикумам, семинарам, лабораторным работам · по тестированию · по зачетам, экзаменам (ГИА, ЕГЭ) · с экраном результативности · с индивидуальными учебными планами и программами · по охране и безопасности труда и ПДД · с иным материалом учебно-воспитательного характера |
+ + + + + +
+ |
4. Соблюдение в кабинете санитарно-гигиенических норм
|
Наименование |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
|
· освещенность · состояние мебели · состояние кабинета в целом (пол, стены, окна) |
+ + + |
Ответственный за кабинет Кокина О.В.
_____________
5. Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году
|
Уч. год |
Кабинет принят или принят с рекомендациями |
Рекомендации |
Подпись председателя комиссии |
|
2013-2014 |
+ |
||
|
2014-2015 |
+ |
||
|
2015-2016 |
|||
|
2016-2017 |
Озеленение кабинета
