Внеклассное мероприятие в 6 классе «Патриотизм — характерная черта русского народа»
Оборудование: Презентация , проектор, музыкальный центр, фортепьяно.
Класс: 6
Ход урока Слушание учащимися “Патриотической песни” М.И.Глинки.Учитель: «Как вы думаете, почему именно это произведение было выбрано в качестве Гимна России в период с ноября 1990 г. по 2001 г.?»
Ответы учащихся.
Учитель: « Что вы знаете о творчестве М.И. Глинки?»
Просмотр слайдов “Биография М.И.Глинки”
Учитель: На уроках истории вы изучали тему “Смутное время”. Много говорили о героизме, отваге, самоотверженности русского. Россия сохранила свою независимость. Как вы думаете, о ком идет речь. Ему воздвигнут памятник в Москве и Нижнем Новгороде. (Кузьма Минин)
Учитель: Фамилия происходит от названия городка Погорелово. Его род пострадал от Ивана Грозного. Воевал с Болотниковым, был участником Первого ополчения 1611 года и Второго ополчения 1612 года и временного правительства. В Москве есть памятник. (Дмитрий Пожарский)
Учитель: Происходил из простого крестьянского рода, родился в селе Домнино, пожертвовал своей жизнью, ради своей страны ( Иван Сусанин). В освобождении страны принимали участие не только знатные люди , но и простые крестьяне.
Просмотр слайда опера “Иван Сусанин”
Слушание Арии Ивана Сусанина “Чуют правду!...” из оперы “Иван Сусанин” М.И.Глинки.Учитель: «Какие мысли и чувства главного героя передал композитор?»
Анализ музыкального произведения.
Учитель: « Почему столицу нашей родины освобождали от польских захватчиков не войска, а простой народ?»
Ответы учащихся.
Звучит хор “Славься” из оперы “Иван Сусанин” М.И. Глинки.Учитель: «Какими средствами музыки композитор передал чувства и настроения людей, празднующих победу?»
Ответы учащихся.
Анализ музыкального произведения.
Учитель: «Как любовь к Родине, мужество, героизм, способность жертвовать собой может повлиять на судьбу России?»
Ответы учащихся.
Вывод: В минуту опасности русские люди объединяются вместе и для спасения своей родины готовы жертвовать собой. Мы убедились в этом в очередной раз, изучая данный период в истории нашей Родины и знакомясь с образцами русской классической музыки.
