План работы по самообразованию

Месяц

Тема

Содержание работы

Практический выход

Сентябрь

1. Изучение нормативно-правовой базы по вопросам внедрения современных образовательных технологий.

2.Изучение  и конспектирование материалов специальной методической литературы.

 Оформление папки-передвижки «Игрушка для малыша, что азбука для первоклассника», «Маленькие игры в большое счастье».

Октябрь-ноябрь

 Подбор материалов для разработки проекта организации мероприятий и физического воспитания в группе детей с 2-х до 3-х лет.

1. Введение игровых приёмов в комплексы мероприятий по физическому воспитанию, в утреннюю гимнастику, гимнастику после сна.

2. Планирование индивидуальной работы с детьми в форме увлекательной и содержательной двигательной активности.

Консультация для родителей «Пусть дети растут здоровыми и жизнерадостными» 

 Консультация «Игры на улице зимой».

Декабрь-январь

 Пополнение картотеки подвижных игр и внесение новых игровых заданий.

Совместное физкультурное развлечение.

Презентация совместной деятельности педагога и детей по данной проблеме.

Февраль-март

Обмен опытом в процессе системы оздоровления ребёнка.

Разработка рекомендаций по индивидуальной работе с детьми.

 Родительское собрание «Без игры нет развития».

Анкетирование родителей на тему «Совместная игра с членами семьи в домашних условиях».

Апрель-май

Разработка проекта для детей раннего возраста «Шаг к здоровью».

 Совместная подготовка территории участка к летнему оздоровительному сезону (игровое оборудование для развития двигательной активности) .

Творческий отчёт по теме «Использование игровых приёмов работы в процессе повышения уровня двигательной активности детей»