Подготовка к Всероссийским проверочным работам Русский язык
Вариант 2
Автор работы:
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 154
г. Екатеринбург
Марина Юрьевна Горбачёва
1. Перепишите текст , раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Когда то половецкий хан Атрак д...брался со своей ордой до Грузии. И ему там очень п...нравилось. Ч...десные горы красивые реки и леса были куда жив...писней его р...дных ст...пей. Атрак прижился в Грузии но соплеменники решили вернуть его домой. Однако никакие уговоры не могли убедить хана вернут...ся на родину. И тогда один из послов прот...нул Атраку пуч...к сухого ковыля. Вдохнув запах р...дной з...мли, хан поднял свою орду и вернулся в донскую степь.
Уд...вительного в этой истории ничего нет. Потому что слова Родина природа и народ имели один о...щий корень - это все едино. И одно без другого существовать не может.
1
2
3
4
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
1 – фонетический разбор
2 – морфемный разбор
3 – морфологический разбор
4 – синтаксический разбор предложения
3. Поставьте знак ударения в следующих словах
Кухонный, включишь, каталог, цепочка
4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении.
Ветер гнал тонкие облака очень низко, над лесом, и просеку заносило снегом
5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) Данилов написал друзьям о том, что в отпуск собирается летом
2) Как было бы чудесно друзья поехать нам вместе летом к морю
3) У всех отпуск в разное время пожаловалась Лёля
4) По словам Данилова на Черном море лето должно быть прохладным
6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) Юра решительно вырвал из тетради лист бумаги и стал писать.
2) Он отложил ручку и внимательно изучил написанный на бумаге план.
3) Юра остался доволен написанным планом и поспешил в школу.
4) Не переживай Юра трудности только закаляют силу воли.
7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) По реке пошла серая рябь и бесшумные молнии стремительно и сильно били в луга.
2) Звери гораздо лучше человека ориентируются в лесах и всегда спасаются при пожарах.
3) Жаркий ураган дул уже две недели без передышки и превратил сосновую смолу в янтарный камень.
4) В мягкой пыли летали сухие листья солома куриный пух.
Прочитайте текст и выполните задания 8-12
(1)Однажды ночью я проснулся от странного ощущения. (2)Мне показалось, что я оглох во сне. (3)Я лежал с закрытыми глазами, долго прислушивался и, наконец, понял, что я не оглох, а попросту за стенами дома наступила необыкновенная тишина. (4)Такую тишину называют «мёртвой». (5)Умер дождь, умер ветер, умер шумливый, беспокойный сад. (6)Было только слышно, как посапывает во сне кот.
(7)Я открыл глаза. (8)Белый и ровный свет наполнял комнату. (9)Я встал и подошёл к окну — за стёклами всё было снежно и безмолвно. (10)В туманном небе на головокружительной высоте стояла одинокая луна, и вокруг неё переливался желтоватый круг.
(11)Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клёна в саду. (12)Ветка закачалась, с неё посыпался снег, как стеклянный дождь, падающий с ёлки. (13)Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту. (14)Первый снег очень к лицу земле.
8. Определите и запишите основную мысль текста.
9. Какое странное ощущение испытал рассказчик? Запишите ответ.
10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8-10 текста. Запишите ответ.
11. В предложении 14 употреблен фразеологизм «к лицу». Замените его синонимичным словом. Запишите ответ.
12. Из предложений 5-6 выпишите глагол, который употреблен в переносном значении.
Ответы
Задание 1
Когда то половецкий хан Атрак добрался со своей ордой до Грузии. И ему там очень понравилось. Чудесные горы, красивые реки и леса были куда живописней его родных степей. Атрак прижился в Грузии, но соплеменники решили вернуть его домой. Однако никакие уговоры не могли убедить хана вернуться на родину. И тогда один из послов протянул Атраку пучок сухого ковыля. Вдохнув запах родной земли, хан поднял свою орду и вернулся в донскую степь.
Удивительного в этой истории ничего нет. Потому что слова Родина, природа и народ имели один общий корень - это все едино. И одно без другого существовать не может.
Задание 2
1. Послов
п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
л — [л] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный
в — [ф] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
6 б., 6 зв., 2 слога
3. Донскую
Дон - корень
Ск - суффикс
Ую - окончание
Донск - основа
3. Начальная форма: добраться
Часть речи: глагол
Грамматика: 1 спряжение, совершенные вид, изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род
4. Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное
Один из послов - подлежащее
Протянул - сказуемое
Тогда - обстоятельство
Атраку - дополнение
Пучок - дополнение
Ковыля - дополнение
Сухого - определение
Задание 3
Кухонный, включишь, каталог, цепочка
Задание 4
Ветер гнал тонкие облака очень низко, над лесом, и просеку заносило снегом.
Ветер, облака, лесом, просеку, снегом – существительные
Гнал, заносило – глаголы
Тонкие – прилагательное
Очень, низко – наречие
Над – предлог
И - союз
Задание 5
«У всех отпуск в разное время», - пожаловалась Лёля.
«П», - а.
Задание 6
Не переживай, Юра, трудности только закаляют силу воли.
Это предложение с обращением.
Задание 7
По реке пошла серая рябь и бесшумные молнии стремительно и сильно били в луга.
Это сложное предложение.
8. Первый снег к лицу земле.
9. Рассказчику показалось, что он оглох во сне – настолько тихо было в комнате.
10. Повествование
11. Идет, подходит
12. Умер
