Практическая работа по русскому языку по теме «Сложносочинённое предложение»
4
0
330
2062
Практическая работа по теме "Сложносочинённое предложение"
Задание: списать предложения, расставив верно знаки препинания; подчеркнуть грамматические основы, обозначить союзы, составить схемы.
- Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет и речка подо льдом блестит.
- Я звал тебя но ты не оглянулась.
- В этот день мне нездоровилось немного однако я дождался ужина.
- Марианна не была ребёнком но прямотою и простотою чувства она походила на ребёнка.
- Урожайный сгибается колос и пшеница стеною встаёт и подруги серебряный голос нашу звонкую песню поёт.
- Сверкнула молния и вслед за тем послышался резкий удар грома.
- Потёмки между тем всё более сгущались и предметы теряли свои контуры.
- Я вас не знаю Дарья Михайловна и потому вы мне не нравиться не можете.
- Наконец, температура Земли приблизилась к 100° и тогда водяной пар атмосферы стал сгущаться в капли и в виде дождя устремился на горячую пустынную поверхность земли.
- Голодный волк в лесной глуши пронзительно стонал да ветер бился и ревел играя на реке.
- Слезы высохли у меня на глазах сестрица тоже перестала плакать.
- Странный старичок заговорил очень протяжно звук его голоса также изумил меня.
- Ни солнца мне не виден свет ни для корней моих простору нет.
- То скрипнет дверь то тихо отворится калитка то сгорбленная фигура плетётся от дома к дому по огородам.
- Не то кому подали лошадей не то кто новый приехал.
- Они проснулись а мы спать собираемся.
- Солнце село но в лесу ещё светло.
- Я лежал как бы в забытьи но сон не смыкал глаз моих.
- Горячее лицо искало ветра да ветра-то и не было.
- Видна на боках твоих впалых кнута не одна полоса зато на дворах постоялых покушал ты вволю овса.
- Море глухо роптало и волны бились о берег бешено и гневно.
- Нежданов спал а Марианна сидела под окном и глядела в сад.
- Трудишься много ты да пользы в этом нет.
- Солнце зашло за горы но было ещё светло.
- Раздался сильный взрыв однако ребята не растерялись.
Критерии оценивания: 95 - 100% - "5", 51 - 94% - "4", 21 - 50% - "3", 20 и менее - "2".
Примечание: учащийся выполняет посильный объём работы, но списывает и разбирает не менее 13 предложений. (Если менее 13 предложений рассмотрено, то оценивание - не выше оценки "3", а если верно разобрано не более 5 предложений, то ставится "2"). Процент выполнения высчитывается по формуле: верно выполненные предложения делим на количество предложений, с которым учащийся работал и умножаем на 100. Например, учащийся успел списать и разобрать 18 предложений, из них правильно выполнено 13. Значит 13 : 18 * 100 =72 %. За работу ставим "4". (Важное условие: общее количество предложений, которые списаны, должно быть разобрано, т.к. от этого количества высчитывается процент. Т.е. не должно быть просто списанных предложений - это невыполненная работа!)
