Научно-исследовательская работа «Практикум как элемент работы на уроке литературы» (Литература, 6 класс)
Практикум
Чарльз Диккенс
«Рождественская песнь в прозе или святочный рассказ с привидениями»
Тема духовного возрождения героя, отказ от фальшивых ценностей во имя истинных, гуманистических, вечных
|.Вопросы
1.Чтоявляется особенностью «рождественского» рассказа?
2.Как сам Диккенс относился к рождественским праздникам?
3.Что вы узнали о Скрудже и Марли ?Что их объединяло?
4.Кто пожаловал к Скруджу накануне Рождества?
5.О каких главных ценностях в жизни говорит герою его ночной гость?
6.С какой целью вводит автор в свою повесть образы трех святочных духов?
7.Как их появление повлияло на всю дальнейшую жизнь главного героя?
8.Какова главная мысль произведения?
||.Задания
Задание 1.
«Рождественская песнь» овладела Диккенсом безраздельно. «Он рыдал ,и смеялся ,и снова рыдал»,работая над произведением ,взволнованный, «не раз вышагивал по 15,а то и по 20 миль по темным улицам ночного Лондона…»Диккенс любил веселый открытый очаг камина ,возле которого собиралась вся семья, любил уют комнат, украшенных ветками остролиста. Любил веселые праздничные игры и танцы .
Рождество-это дни всеобщей любви и добра. По словам Чарльза Диккенса, это время «милосердия, доброты, всепрощения, это единственное время ,когда люди раскрывают друг другу сердца и видят в своих ближних таких же людей, как они сами».
В рождественские праздники люди стремятся быть лучше ,это время совершения добрых дел, праздник ожидания чуда.
1.Почему автор был так взволнован ,работая над произведением?
2.Любил ли сам Диккенс Рождество?
3.Какие ценности получают особую значимость в эти дни?
Задание 2.
«Скрудж был единственным доверенным лицом Марли, его единственным уполномоченным во всех делах ,его единственным душеприказчиком ,его единственным другом и единственным человеком, который проводил его на кладбище»
1.Почему автор несколько раз повторил слово «единственным»?
2.Насколько важно это слово в тексте?
Задание 3.
«Ну и сквалыга же он был, этот Скрудж ! Вот уж кто умел выжимать соки,
вытягивать жилы, вколачивать в гроб, загребать, захватывать, заграбастывать,
вымогать… Умел, умел старый греховодник! Это был не человек, а кремень.
Да, он был холоден и тверд, как кремень, и еще никому ни разу в жизни не
удалось высечь из его каменного сердца хоть искру сострадания. Скрытный,
замкнутый, одинокий — он прятался как устрица в свою раковину. Душевный
холод заморозил изнутри старческие черты его лица, заострил крючковатый нос,
сморщил кожу на щеках, сковал походку, заставил посинеть губы и покраснеть
глаза, сделал ледяным его скрипучий голос. И даже его щетинистый подбородок,
редкие волосы и брови, казалось, заиндевели от мороза. Он всюду вносил с
собой эту леденящую атмосферу. Присутствие Скруджа замораживало его контору
в летний зной, и он не позволял ей оттаять ни на полградуса даже на веселых
святках.
Жара или стужа на дворе — Скруджа это беспокоило мало. Никакое тепло не
могло его обогреть, и никакой мороз его не пробирал. Самый яростный ветер не
мог быть злее Скруджа , самая лютая метель не могла быть столь жестока, как
он, самый проливной дождь не был так беспощаден. Непогода ничем не могла его
пронять.
Ливень, град, снег могли похвалиться только одним преимуществом перед Скруджем — они нередко сходили на землю в щедром изобилии, а Скруджу щедрость была неведома».
1.Какова роль нагнетания глаголов, прилагательных в характеристике Эбинезере Скуруджа?
2.Что в литературном произведении называется портретом ?Какую роль он играет в произведении?
3.Как вы можете охарактеризовать Скруджа ,после чтения его портрета?
4.Что в переводе с английского языка означает слово скрудж?
Задание 4.
«Да, это было его лицо. Лицо Марли. Да, это был Марли, со своей косицей,
в своей неизменной жилетке, панталонах в обтяжку и сапогах.
Длинная цепь опоясывала его и волочилась за ним по полу на
манер хвоста.
— Душа, заключенная в каждом человеке, — возразил призрак, — должна
общаться с людьми и, повсюду следуя за ними, соучаствовать в их судьбе. А
тот, кто не исполнил этого при жизни, обречен мыкаться после смерти.
— Ты в цепях? — пролепетал Скрудж, дрожа. — Скажи мне — почему?
— Я ношу цепь, которую сам сковал себе при жизни, — отвечал призрак. —
Я ковал ее звено за звеном и ярд за ярдом. Я опоясался ею по доброй воле и
по доброй воле ее ношу. Разве вид этой цепи не знаком тебе?
Скруджа все сильнее пробирала дрожь.
— О раб своих пороков и страстей! — вскричало привидение. —
Не знать того, что даже веками раскаяния нельзя возместить упущенную на земле возможность
сотворить доброе дело».
1.Испугался ли Скрудж лица марли на дверном молотке?
2.Почему автору понадобился именно дверной молоток и «старый ,давным-давно ставший ненужным колокольчик»?
3.Какая фраза раскрывает особенности цепи марли?
4.Почему «годы долгих ,изнурительных странствий»ждут теперь призрака?
5.назовите главные ценности в человеческой жизни,о которых говорит Марли?
6.Понятны ли Скруджу мысли и слова привидения? Почему он просит призрак говорить « попроще»?
7.Почему перед Скруджем появляется именно призрак Марли?
8.В чем по-вашему заключалась миссия призрака?
Задание 5.
— Кто вы или что вы такое? — спросил Скрудж.
— Я — Святочный Дух Прошлых Лет.
Ему чудилось, что на него повеяло тысячью запахов, и каждый запах
будил тысячи воспоминаний о давным-давно забытых думах, стремлениях,
радостях, надеждах.
— Я Дух Нынешних Святок, — сказал Призрак. — Взгляни на меня!
Если Будущее не внесет в это изменений, — повторил Дух, — дитя не
доживет до следующих святок. Но что за беда? Если ему суждено умереть,
пускай себе умирает, и тем сократит излишек населения!
Услыхав, как Дух повторяет его собственные слова, Скрудж повесил
голову, терзаемый раскаянием и печалью.
— Человек! — сказал Дух, — Если в груди у тебя сердце, а не камень,
остерегись повторять эти злые и пошлые слова, пока тебе еще не дано узнать,
ЧТО есть излишек и ГДЕ он есть. Тебе ли решать, кто из людей должен жить и
кто — умереть?
— Дух Будущих Святок, не ты ли почтил меня своим посещением? — спросил,
наконец, Скрудж.
Дух ничего не ответил, но рука его указала куда-то вперед.
1.Какие три святочные духа посещают Скруджа?
2.Какова цель этого посещения?
3.Встреча с каким из духов больше всего поразила главного героя? Почему?
4.Изменился ли Скрудж после встречи с духами?
|||.Творческая мастерская
Задание.Составьте синквейн «Рождество».Напишите письмо Эбанайзеру Скруджу.(На выбор одно из заданий).
