Презентация для учащихся 7 классов - Путешествие в страну «Геоинформатиков»

Презентация внеклассного мероприятия Путешествие в страну «Геоинформатиков» для учащихся 7 классов. Игра - путешествие проводится для развития интереса к информатике и географии, развития логического мышления, быстроты действия, а также сплочения коллектива, формирования чувства ответственности друг за друга.

Учебная область (предметы): информатика, география

Целевая аудитория: 7 классы

Форма проведения: игра-путешествие

Форма работы: групповая

Продолжительность: 50 мин.

Место проведения: 2 кабинета информатики

Оборудование: компьютеры, секундомеры

Цель мероприятия: популяризация знаний в области географии и информатики

Задачи мероприятия:

- расширять знания учащихся в области информатики и географии;

- развивать сообразительность и познавательный интерес к предметам география и информатика;

- развивать любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся; 

- развивать навыки грамотного ответа;

- воспитывать уважение к сопернику, стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.

Пояснительная записка

Разнообразие примеров и способов осуществления связей между различными учебными дисциплинами – непременное условие активизации процесса обучения и формирования познавательного интереса к содержанию образования. В результате целенаправленной работы по установлению связей между географией и информатикой происходит взаимное обогащение содержания этих учебных предметов. Причем речь идёт не только об учебной деятельности, но и о  внеурочной, как в нашем случае. Игра-путешествие с учащимися 7 классов  проводится для развития интереса к информатике и географии, развития логического мышления, быстроты действия, а также сплочения коллектива, формирования чувства ответственности друг за друга.

Современность внеклассного  мероприятия определяется использованием в нём интерактивных технологий  Веб 2.0

Рекомендации для проведения мероприятия:

Игра-путешествие в страну “Геоинформатиков” для 7 классов помогает организовать коллективное планирование деятельности. Перед началом игры происходит подготовка участников к восприятию игровой деятельности, создаётся положительный эмоциональный настрой. В игре принимают участие 5 команд по 5 человек в каждой. На старте происходит общий сбор и представление команд - девиз, название, эмблема. В начале путешествия участники получают информацию о правилах игры и критериях оценки результатов. В процессе игры происходит целенаправленное движение команд-участников по станциям, обозначенное в маршрутном листе. Время пребывания на каждой станции ограничено (5 минут).  Деятельность на станции связана с выполнением определённого интерактивного  задания.  Баллы, полученные командой, записывают в маршрутные листы консультанты (учащиеся 7-х классов - ответственные за станцию), они же контролируют и время, используя секундомеры. В конце игры на общем сборе подводятся итоги и награждаются победители. 

Путешествие в страну «Геоинформатиков»
PPTX / 9.83 Мб