Урок математики
в 3 классе
Настрой на урок
Отбросим в сторону переживания и неудачи.
Не опуская рук возьмемся за дела, мой друг,
И на уроке этом мы опять
Все поработаем на ...
Ребусы
Запиши таблицу умножения
на 5 в порядке увеличения
5,10,15,20,25,30,35,40,45,50
Назови ответы в группе
5х9
5х8
5х2
5х3
5х1
5х5
5х7
5х0
5х6
5х10
5х4
35
40
15
15
40
20
1
25
50
35
5
30
15
15
30
35
1
20
20
5
40
45
10
35
45
25
10
25
10
25
0
45
20
5
Вычисли
14 х 2
16 х 2
18 х 2
28
32
36
Вычисли
15 х 3
17 х 3
19 х 3
45
51
57
Вычисли
(30 + 20) х 3
(40 +10) х 2
(70 + 30) х 8
150
100
800
Самостоятельная работа
1 вар.
148 х 2
236 х 2
172 х 3
194 х 2
352 х 3
2 вар.
137 х 2
246 х 2
183 х 3
193 х 2
462 х 3
Сравни
3 … 6
8 … 2
9 м … 3 м
2 кг … 10 кг
<
<
>
>
Тема урока
Кратное сравнение чисел и величин
Цель урока
Уметь выполнять разностное сравнение чисел и величин
Уметь выполнять кратное сравнение чисел и величин
Уметь выполнять кратное сравнение чисел
№309. с. 94
12 : 2 = 6
Во сколько раз 12 больше, чем 6?
Во сколько раз 6 меньше, чем 12?
Сколько раз число 6 содержится в числе 12?
С помощью какого знака это можно узнать?
№310.с. 94
12 : 4 = 3
Придумайте вопрос, который начинается во сколько раз..?
Как называется такое сравнение чисел?
Кратное сравнение чисел
Правило
Чтобы выполнить кратное сравнение чисел, надо большее число разделить на меньшее
Домашнее задание
№313,№314, с. 95
Физминутка
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
№311.с. 94
12 : 3 = 4
15 : 5 = 3
16 : 8 = 2
18 : 6 = 3
20 : 10 = 2
Самопроверка
№312. с. 95
Если верёвку длиной 20 м разрезать на части по 5 м, то сколько таких частей получится?
20 - 5 – 5 - 5 – 5=0
20 : 5 = 4
Выполни сравнение величин
15 м и 5 м
20 м и 4 м
3 кг и 18 кг
3 дм и 3 см
15 : 5 = 3
20 : 4 = 5
18 : 3 = 6
30 : 3 = 10
Выполни кратное сравнение величин
30 м и 10 м
6 дм и 12 дм
8 кг и 40 кг
4 см и 4 дм
Проверь!
30 : 10 = 3
12 : 6 = 2
40 : 8
40 : 4 = 10
Самооценка
