Проект «Организация адаптационного периода при переходе выпускников младшей возрастной группы в старшую секцию волейбола»

Полное наименование проекта

Почтовый адрес

Пермский край, г.Чайковский, ул. Проспект Победы, 2

e-mail, телефон

Moysoh7@mail.ru, 2-50-00

Основания для разработки проекта

Программа развития МАОУ СОШ №7, направление «Внеурочные формы и внеучебная деятельность в школе».

Период и этапы реализации проекта

Апрель – октябрь 2017г.

Цель программы

организация перехода детей из младшей возрастной группы в старшую без потери подготовленных спортсменов младшей группы

Основные задачи

Создать условия для развития толерантности у обучающихся.

Организовать процесс, направленный на развитие коммуникативных способностей обучающихся через наставничество и совместную деятельность.

Формировать рефлексивную позицию у обучающихся.

Ожидаемые конечные результаты

В сентябре 2017 года в старшую возрастную группу перейдет более 75% от общего числа выпускников младших школьников.

В мае 2018 года будет сформирована сплоченная разновозрастная команда по волейболу.

Ожидаемые личностные и метапредметные эффекты

Толерантность - умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения, конструктивное решение конфликтов.

Коммуникативность - быстро и легко находить общий язык в разновозрастном коллективе, приходить к общему мнению.

Автор и руководитель проекта

Дерюгин Денис Сергеевич,

учитель физической культуры, 8-909-104-52-70

ФИО, должность, телефон

Сайт ОО в Интернете

http://chaiksc7.my1.ru

Документ об утверждении программы

Приказ директора МАОУ СОШ № 7, г.Чайковский

от 02.02.2017г. №07-08-27

Мониторинг реализации образовательного проекта

стартовая диагностика (апрель 2017г.):

динамика развития коллектива (Лутошкин, 2008);

анкета изучения удовлетворённости обучающихся (МАОУ ДОД ДДТ «Искорка», 2014);

промежуточная диагностика (май-июнь 2017г.):

динамика развития коллектива (Лутошкин, 2008);

анкета изучения удовлетворённости обучающихся (МАОУ ДОД ДДТ «Искорка», 2014);

итоговая диагностика (октябрь 2017г.):

определение процента перешедших спортсменов из младшей возрастной группы в старшую».

Способы решения проблемы

- наставничество младших обучающихся спортсменами из старшей группы;

разновозрастные подвижные игры;

воспитательные беседы со старшим составом;

командная рефлексия;

тренировочный процесс по овладению данными навыками и умениями.

Мероприятия

Сроки проведения

(2017г.)

Ответственный

Помощники

Проблематизация обучающихся старшей группы в пополнении команды.

Март

Дерюгин Д.С.

Психолог - Исмагилова Е.В.; учителя физической культуры: Стариков Н.Г., Тюкалов Д.В.

Посещение занятий младшей группы обучающимися старшей группы.

Апрель

Дерюгин Д.С., обучающиеся старшей группы

Организация пар: наставник – младший школьник.

Апрель

Дерюгин Д.С., обучающиеся старшей группы.

Психолог - Исмагилова Е.В.

Стартовая диагностика:

динамика развития коллектива;

анкета изучения удовлетворённости обучающихся.

Апрель

Дерюгин Д.С.

Психолог - Исмагилова Е.В.

Организация тренировочного процесса в формате наставничества.

Май

Дерюгин Д.С., обучающиеся старшей группы

Консультанты по организации:

рефлексии: Калмыкова В.В., Чаадаева Л.Г.;

тренировочного процесса в формате наставничества: учителя физической культуры: Стариков Н.Г., Тюкалов Д.В.

Организация тренировочного процесса в отряде волейболистов в рамках летнего оздоровительного лагеря.

Июнь

Дерюгин Д.С., обучающиеся старшей группы

Консультанты по организации:

летнего формирования - завуч по УВР Сентякова Е.А.

рефлексии: Калмыкова В.В., Чаадаева Л.Г.;

тренировочного процесса в формате наставничества: учителя физической культуры: Стариков Н.Г., Тюкалов Д.В.

Промежуточная диагностика:

динамика развития коллектива;

анкета изучения удовлетворённости обучающихся.

Май-июнь

Дерюгин Д.С.

Психолог - Исмагилова Е.В.

Итоговая диагностика «Определение процента перешедших спортсменов из младшей возрастной группы в старшую».

Октябрь

Дерюгин Д.С.

Психолог - Исмагилова Е.В.