Проект «Сказки, прочитанные и нарисованные детьми»
Тема: Проект «Сказки, прочитанные и нарисованные детьми»
Создание иллюстрированной аудиокниги сказки «Три поросёнка» на немецком языке.
Внеклассное мероприятие по немецкому языку в 3 классе начальной школы.
Просмотр мероприятия по ссылке в You Tube:
Сказка "3 поросенка" из 3 Б класса ГБОУ Школа №1249. " Drei kleine Schweinchen"
Цели:
Развитие самостоятельности, креативности, воображения, создания условий для раскрытия творческих способностей, предоставление каждому ребёнку возможности проявить себя.
Формирование лексико-грамматических навыков.
Совершенствование коммуникативных, речевых умений учащихся и систематизация полученных знаний.
Развитие памяти и воображения.
Создание условий для преодоления «языкового барьера».
Развитие творческих способностей учащихся, артистичности и умения держаться на сцене, повышение интереса к изучению иностранных языков.
Место мероприятия в плане – отчётное мероприятие, участие в декаде, проводимой кафедрой иностранных языков школы.
Форма мероприятия: групповая
Тип мероприятия: творческий
Материал: текст сказки на немецком языке «Die drei kleinen Schweinchen», рисунки по мотивам сказки, раскрашенные детьми – участниками проекта, музыкальное сопровождение.
Участники: ученики языковой группы 3 класса Б ГБОУ СОШ 1249 гор. Москвы с углублённым изучением иностранного языка, учитель - Комарова Наталья Николаевна
Использованные материалы:
Рисунки:
http://www.raskrasimka.ru/raskraski-dlja-detej/raskraski-skazki/tri-porosenka.html
http://www.ausmalbilder.info/malbuch/81-ausmalbilder-Die-drei-kleinen-Schweinchen.html
Музыкальное сопровождение:"Who's Afraid of the Big Bad Wolf", исполнитель: Pinto Colvig, Mary Moder, Dorothy Compton & Billy Bletcher (iTunes), Стандартная лицензия YouTube
Текст сказки на немецком языке «Die drei kleinen Schweinchen».
Анимация, видеосъёмка и монтаж фильма:
автор проекта - Комарова Наталья Николаевна
Программы: PowerPoint, Vegas Movie Studio, Киностудия Windows Live
План – конспект мероприятия
Реализация проекта:
1 этап. Создание иллюстраций.
Организационный момент. Объясняется цель мероприятия, а также его задачи.
Цель: знакомство с картинками
Материал: образцы раскрасок и карандаши на каждого ребенка.
Знакомство с картинками.
Выбор картинки по желанию.
Выполнение заданий.
Распределение картинок в правильном порядке.
Подведение итогов. Рефлексия.
2 этап. Чтение и видеозапись текста сказки.
Распределение ролей, чтение текста сказки «Три поросёнка» на немецком языке и видеозапись.
Цель: Совершенствование коммуникативных и речевых умений и навыков учащихся.
Материал: сценарий сказки.
Сценарий сказки:
Ф.: Dies ist die Geschichte von Wolf und den drei kleinen Schweinchen
М.: Es waren einmal 3 kleine Schweinchen. Die lebten in einem schönen Wald.
Ф.: Dort lebte aber auch der böse hungrige Wolf.
М.: Eines Tages beschlossen die Schweinchen Häuser zu bauen. Sie wollten sich vom bösen Wolf schützen. Das erste baute sich ein Haus aus Stroh. Das zweite baute sich ein Haus aus Holz. Das dritte baute sich ein Haus aus Steinen.
Ф.: Eines Tages kam der Wolf, klopfte beim ersten Schweinchen an und knurrte:
А.:«Öffne mir die Türe, sonst blase und blase ich, bis dein Haus zusammenfällt.»
К.: Und das erste Schweinchen sagte:
С.: «Ich werde dir die Tür nicht öffnen»
Ф.: Daraufhin blies der Wolf, und er blies und blies… bis das Strohhaus zusammenfiel.
М.: Das erste Schweinchen lief erschrocken davon und versteckte sich in dem Hause vom zweiten Schweinchen.
Ф.: Der Wolf lief hinterher, stellte sich vor das Holzhaus und knurrte:
А.: «Öffnet mir schnell die Türe, ihr Schweinchen, sonst blase und blase ich, bis euer Haus zusammenfällt.»
К.: Und die Schweinchen riefen:
С. и П.: «Geh weg, böser Wolf`! Wir werden dir die Tür nicht öffnen! »
Ф.: Dann blies der böse Wolf, und er blies und blies. bis das Holzhaus zusammenfiel.
М.: Die zwei Schweinchen liefen erschrocken zum Ziegelhaus des dritten Schweinchens. Sie wollten sich von dem bösen Wolf verstecken.
Ф.: Der Wolf folge ihnen, stellte sich vor das Haus und knurrte:
А.: «Öffnet mir die Türe, oder ich blase und blase, bis euer Haus zusammenfällt.»
К.: Die drei Schweinchen antworteten:
Ф., П., С: «Geh fort, böser Wolf! Wir werden dir die Tür nicht öffnen! »
Ф.: Und wieder fing der böse Wolf an zu blasen, noch kräftiger als zuvor:
А.: «Phu- phu-uuu»
Ф.: Doch das Haus fiel nicht zusammen.
К.: Die Schweinchen lachten den bösen Wolf aus:
Ф., П., С.: «Ha-ha-ha»
К.: Und sie sagten zum Wolf:
Ф., П., С.: «Böser Wolf, das Haus wird nicht einstürzen!»
Ф.: Da wurde der Wolf wütend, kletterte auf das Dach und wollte durch den Schornstein hinein.
М.: Aber die drei Schweinchen stellten den großen Topf mit heißem Öl unter den Schornstein.
Ф.: Der Wolf fiel in den Topf hinein, verbrannte er sich arg und lief in den Wald.
М.: Die drei Schweinchen waren glücklich und sie sahen den bösen Wolf nie wieder.
(имена учеников обозначены лишь начальной буквой, с учётом Закона о защите персональных данных 152 ФЗ)
3 этап. Представление готового продукта.
Монтаж и презентация фильма в школе в рамках Декады иностранных языков в школе.
Подведение итогов. Рефлексия.
Вахрина Мария Ивановна