| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Шувалова Ольга Николаевна68 Учитель начальных классов ГБОУ "Школа № 2030" город Москва Россия, Москва, Москва |
Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Были и небылицы"-3 класс
Проверочная работа по разделу «Были и небылицы».
Ф.И._________________________ Дата: ________
Соедини портрет писателя и его произведение:
«Растрёпанный воробей».
«Случай с Евсейкой».
«Слон».
1. Укажи автора произведения «Растрёпанный воробей».
а) М. Горький б) К.Г. Паустовский в) А.И. Куприн г) В.М. Гаршин
Укажи автора произведения «Случай с Евсейкой».
а) М. Горький б) К.Г. Паустовский в) А.И. Куприн г) В.М. Гаршин
Укажи автора произведения «Слон».
а) М. Горький б) К.Г. Паустовский в) А.И. Куприн г) В.М. Гаршин
2. Кто скрывается под псевдонимом Максим Горький?
а) А.И. Куприн б) К.Г. Паустовский в) В.М. Гаршин г) А.М. Пешков
О ком из писателей идет речь?
Он родился в 1892 г. в Москве, в семье железнодорожного статистика, но свою юность провел преимущественно в Киеве, где, окончив гимназию, учился на естественно-историческом факультете. Рано начав трудовую деятельность и сменив много профессий, он уже в 1912г. опубликовал в киевском журнале «Огни» свой первый рассказ «На воде».
а) М. Горький б) К.Г. Паустовский в) А.И. Куприн г) В.М. Гаршин
3. Отметь, как звали слона в произведении А.И. Куприна.
а) Вилли б) Томми в) Лиззи г) Салли
4. Отметь, какого героя не было в произведении «Растрёпанный воробей».
а) Маша б) бабушка в) Пашка г) Евсейка
Отметь, как звали воробья в произведении «Растрёпанный воробей»
а) Сашка б) Пашка в) Лёшка г) Мишка
Отметь, какого героя не было в произведении А.И. Куприна «Слон»
а) доктор б) бабушка в) немец г) Лиза
5. Узнай героя по описанию.
Свалился, но ничего, не испугался и плывёт тихонько,
а потом нырнул и тотчас достиг морского дна.
а) Пашка б) Евсейка в) Томми г) немец
Он становится сначала на задние лапы, садится, становится на голову,
ногами вверх, ходит по деревянным бутылкам, ходит по катящейся бочке.
а) Пашка б) Евсейка в) Томми г) немец
6.Какое произведение начинается такими строками?
Маленькая девочка нездорова. Каждый день к ней ходит доктор
Михаил Петрович, которого она знает уже давно-давно.
А иногда он приводит с собою ещё двух докторов, незнакомых.
а) «Алёнушкины сказки» б) «Случай с Евсейкой»
в) «Слон» г) «Растрёпанный воробей»
Какое произведение начинается такими строками?
На старых стенных часах железный кузнец ростом с игрушечного
солдатика поднял молот. Часы щёлкнули, и кузнец ударил
с оттяжкой молотом по маленькой медной наковальне.
а) «Алёнушкины сказки» б) «Растрёпанный воробей»
в) «Слон» г) «Случай с Евсейкой»
Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает
половину столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых складках.
а) «Алёнушкины сказки» б) «Растрёпанный воробей»
в) «Слон» г) «Случай с Евсейкой»
7. К какому жанру относится произведение К.Г. Паустовского «Растрёпанный воробей»? а) рассказ б) сказка в) повесть г) былина
8. Как Евсейка из рассказа М. Горького оказался в подводном царстве?
а) нырнул в воду б) упал в воду в) увидел его во сне г) увидел в своём воображении
9. Найди лишний эпизод (часть) произведения «Случай с Евсейкой».
а) На морском дне б) Разговор с рыбой в) Бой воробьёв с вороной г) Снова на камне
10. В каком произведении главная тема — болезнь девочки?
а) Случай с Евсейкой б) Растрёпанный воробей в) Слон г) Лягушка-путешественница
11. В каком произведении пословица выражает главную мысль?
«За добро добром и платят»
а) Растрёпанный воробей б) Слон в) Лягушка-путешественница г) Случай с Евсейкой
12.Объясни лексическое значение слов:
«СВАРЛИВЫЙ»
а) жадный б) ворчливый в) глупый г) варёный
«КАПЕЛЬДИНЕР»
а) артист театра б) работник буфета в) артист цирка г) работник театра
«ПОПОНА»
а) одежда священника б) покрывало, которое накидывают на животное
в) покрывало для сна животного г) кукуруза
13. Восстанови деформированный план к произведению А. Куприна «Слон»:
___ Папа в зверинце.
___ Дочка от всего отказывается.
___ Ночное путешествие слона.
___Слон в гостях у Нади.
___ Девочка больна.
___ Желание увидеть живого слона.
14.Восстанови последовательность событий произведения «Растрепанный воробей»:
