| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Трефилова Раиса Поликарповна117493 Учитель биологии высшей квалификационной категории, педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование» Россия, Пермский край, Карагай Материал размещён в группе «Биология: подготовка к ВПР» |
Проверочная работа по теме "Моховидные"
Подготовила:
Трефилова Раиса Поликарповна, учитель биологии
МБОУ "Карагайская СОШ № 2"
Ресурс: дидактический материал, контрольно-измерительные материалы в форме тестовых заданий для подготовки к ВПР и ГИА.
Цель: проверка знаний учащихся по теме "Моховидные", подготовка к ВПР и ГИА.
Задачи:
- проверить знания обучающихся о систематике растений, признаках систематических единиц;
- развивать аналитические умения учащихся и интеллектуального потенциала обучающихся;
- мотивировать учащихся к успешной подготовке к ВПР и ГИА;
- формировать логические умения учащихся.
Проверочная работа
по теме «Моховидные»
Выберите один ответ из 4-х предложенных.
1. Какой мох имеет слоевище, похожее на доли печени?
1) кукушкин лен 2) риччия 3) сфагнум 4) маршанция
2. Какое растение размножается спорами?
1) кукуруза 2) кукушкин лен 3) сосна обыкновенная 4) капуста обыкновенная
3. К какой группе относится мох сфагнум?
1) однодомный 2) двудомный 3) трехдомный 4) многодомный
4. К какому отделу относится растение, изображённое на рисунке?
1) Голосеменные 2) Папоротниковидные 3) Моховидные 4) Покрытосеменные
5. Какой мох имеет клетки листьев, которые могут заполняться водой?
1) маршанция 2) сфагнум 3) гилокомиум 4) дикранум
6. Какой мох относится к печеночным мхам?
1) кукушкин лен 2) птилиум 3) сфагнум 4) маршанция
7. Что преобладает в жизненном цикле мхов?
1) гаметофит с гаплоидным набором хромосом 2) спорофит с диплоидным набором хромосом 3) гаметофит с диплоидным набором хромосом 4) спорофит с гаплоидным набором хромосом
8. Где образуются споры у мхов?
1) на листовых пластинках 2) на ризоидах 3) в коробочках спорофита
4) в пазухах листа
9. Что вырастает из споры мха?
1) протонема 2) стебель 3) корень 4) лист
10. Какой вид ткани отсутствует у мхов?
1) фотосинтезирующая 2) механическая 3) покровная 4) проводящая
11. Какие органы есть у мхов?
1) корни и ризоиды 2) стебли и листья 3) плоды и семена 4) цветки и соцветия
12. Какой признак характерен для растения, изображённого на рисунке?
1) ножка и коробочка – это спорофит 2) хорошо развита корневая система
3) размножается семенами 4) в цикле развития преобладает спорофит
13. Как называются части мха, с помощью которых маршанция прикрепляется к почве?
1) корни 2) ризоиды 3) корневища 4) клубни
14. Какая наука изучает мхи?
1) орнитология 2) альгология 3) малакология 4) бриология
15. Какой мох выращивают в аквариумах?
1) дикранум 2) риччия
3) плеурозиум 4) климаций
16. Установите соответствие между отделами растений. В ответе укажите последовательность цифр.
Признаки растений
А) Имеют стебель и листья
Б) Тело представлено слоевищем
В) Питательные вещества поглощаются всей поверхностью
Г) Размножаются спорами
Д) Споры развиваются в спорангиях
Отделы
1. Водоросли
2. Мхи
Файл для скачивания с ответами
проверочная работа Моховидные
DOCX / 91.69 Кб
Источники
Кириленко А.А., Колесников С.И. Биология. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни, 10-11 классы. Учебно-методическое пособие. Ростов-наДону.: Легион, 2011.
Каменский А.А. ЕГЭ 2018. Эксперт в ЕГЭ. – М.; издательство «Экзамен», 2018 г.
Каменский А.А. Биология. Общая биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений/А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. – М.: Дрофа, 2019.
Комментарии (3)
