Психологический КВН «Психология – это здорово!»

Психологический КВН «Психология – это здорово!»

Цели:

Популяризация психологических знаний среди учащихся;

Актуализация интереса к самопознанию;

Развитие психологических способностей и культуры общения

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, девченки!

Вы готовы петь, плясать и танцевать? Вы готовы веселиться до утра? Я не слышу? Тогда начнем!!!!

Танец «Я рисую солнце!»

Ведущий: КВН стал почтенной особой,
Но не снижен к нему интерес —
Позволяет, покончив с учебой,
Позабыть про учебный процесс.

Я хочу, чтоб сейчас в этом зале
Ваши лица, как солнце, сияли,
Чтоб улыбки широкими стали,
Чтобы вы в этот час не скучали!

Мы с вами встречаемся с момента вашего поступления в школу. На наших занятиях мы развивали память и внимание, воображение и мышление. Вы учились быть дружными и терпимыми друг к другу. Мы с вами играли, беседовали, занимались творчеством. Сегодня мы с вами тоже будем играть, и эта игра называется КВН.

В этом зале «скрестят» оружие две команды... И, как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность, дружба и сплоченность.

Итак, ребята разделимся на две команды.

А теперь давайте выберем жюри.

Итак, КВН начинается!

Ведущий:

Первое впечатление о человеке всегда очень важно для установления контакта с ним. Посмотрим, какое окажут первое впечатление друг на друга, на жюри, на зрителей наши команды.

Ребята, вы должны придумать название своей команде и девиз. И громко, дружно представиться.

А пока команды готовятся

Похлопайте в ладоши те, кто любит спорт, петь, рисовать, танцевать, играть;

Пожмите руки своему соседу;

Поднимите руки те, кто любит читать;

Потопайте ногами, кто не любит плохих оценок;

Похлопайте в ладоши, кто любит каникулы;

Встаньте, у кого хорошее настроение;

Скажите «А-а», кто любит сладости;

Скажите «Фу-у», кто не любит гадости;

Я желаю всем хорошего отдыха на КВН! Спасибо зрителям за искренность и общительность. А теперь вернемся к нашим командам

"Встречают по одёжке, а провожают по уму," – гласит известная русская пословица. Проверим ваше остроумие. Я называю вам название мультфильма или песенки в перевернутом виде, а вы мне называете правильное название. Например, перевёртыш "знай-ка на земле" представляет собой перевёрнутое название мультфильма "Незнайка на луне». Каждый верный ответ-1 балл.

Задания:

1) Плаксивые кубики (Смешарики).

2) Черноснежка и семь великанов ("Белоснежка и семь гномов").

3) Мышь в тапочках (Кот в сапогах).

4) Петя и волк (Маша и медведь).

5)Прекрасный лебедь (Гадкий утенок).

6) Зеленая кепочка (Красная шапочка).

7)Две грустных утки (Два веселых гуся).

8) В пустыне вырос кактус (В лесу родилась елочка).

9) Лентяйка (Золушка).

10) Медведь и семеро поросят (Волк и семеро козлят)

3 конкурс "Мы не скажем, а покажем"

Ведущий: Учёные утверждают, что в общении 7 % информации передаётся путём вербальных средств (только слов); через интонацию, тембр голоса – 38 %; а невербальные средства несут 55 % информации.

Ребята, вам нужно выбрать от команды по пять человек. Нужно без слов, движениями изобразить то, что я скажу.

Растаявшее мороженное

Стиральная машинка

Балерина

Пылесос

Утюг

Танк

Обезьянка

Грозный лев

Крокодил

Хомячок

4 конкурс «Отыщи слово в слове».

Ведущий: следующий конкурс интеллектуальный.

Инструкция: Вам дается слово «ЭЛЕКТРИЧЕСТВО». Кто больше найдет в нем других слов, тот победит.

Ведущий: Отлично! А теперь давайте дадим слово нашему жюри.

5 конкурс «Осьминожий футбол»

Ведущий: ребята, а сейчас мы посмотрим, как вы умеете работать в команде. Следующий конкурс называется осьминожий футбол. Вам нужно встать спинами в круг и сцепиться руками. У вас получится осьминог. Осьминоги должны играть в футбол. Кто больше забьет мячей в ворота команды противника, тот и выиграл.

6 конкурс «Фантазия»

Ведущий: Следующий конкурс проверит, как вы умеете фантазировать. Каждому участнику необходимо по очереди добежать до плаката и нарисовать какой – нибудь элемент картины. И так по очереди. Договариваться нельзя. Выиграет та команда, которая нарисует красиво и быстро.

7 конкурс «Пойми меня»

Ведущий: ребята, часто бывает, что люди друг друга не понимают. Следующий конкурс покажет на сколько вы можете что – либо объяснить другу. Итак, мне потребуется 3 человека от команды. Вам нужно вытянуть карточку и жестами показать, то что там написано, остальные участники этой команды должны отгадать, что вы ходите сказать.

Я сегодня получил 5 по схт!

Я сегодня весь день убирал территорию, и устал.

Я тебя очень сильно люблю!

Одевай шапку, на улице холодно!

Иди и помой посуду!

Я сварил вкусную кашу.

8 конкурс «Танцевальный»

Ведущий: отлично! Какие вы молодцы!

А я объявляю заключительный конкурс нашего психологического КВНа. Этот конкурс «Танцевальный». Он покажет насколько ваши команды дружные и сплоченные. Сейчас заиграет музыка и вы должны изо всех сил, дружно, весело и зажигательно танцевать! Ну, что вы готовы дети? Тогда начнем!!!

А теперь, дружными аплодисментами пригласим членов жюри для объявления результатов и награждения победителей!

Объявляются итоги, награждаются команды! (по местам)

Прошу вас помнить о том, что сегодня у нас праздник психологии, а КВН – это игра, которая объединяет и радует, несмотря на баллы и места. Я благодарю всех за участие, находчивость и чувство юмора! Желаю вам искренней дружбы с психологией! До новых встреч!