Данная игра сделана на основе замечательных альбомов О.И. Лазаренко для автоматизации произношения звуков. Альбомы отличные! Но, в них нет упражнений для дифференциации звуков. И я решила сделать игру по аналогии. Все картинки взяты из интернета. Вот, что получилось.
Склеиваем первую и вторую картинки. Затем разрезаем по линиям на прямоугольники.
Картинка 1
Картинка 2
Детям предлагается поочерёдно брать карточки-картинки в руки, произносить слова (названия картинок) и класть их на такие же рисунки на игровом поле (картинка 3). В итоге получается первая картинка.
Третью картинку наклеиваем на картон - это игровое поле.
Картинка 3
В данной игре можно решать задачи не только по дифференциации звуков [C] и [Ш], но можно развивать и память детей, предложив им вспомнить названия "скрытых" картинок; можно поупражняться в придумывании предложений с названиями картинок и составить рассказ о собранной из частей картинки. И ещё многое другое. Для творческих педагогов, придумать интересные задания по использованию данной игры не составит труда.
Данная игра уже была в работе. Детям она очень понравилась.
Надеюсь, понравится и вам.
Тихомирова Екатерина Витальевна
Ольга