Сеть Интернет. Веб-страница, веб-сайт. Браузер. Поиск информации на веб-странице. Поисковые системы.
Дата___________ Урок №6 Классы 5-А,Б,В
Тема: Сеть Интернет. Веб-страница, веб-сайт. Браузер. Поиск информации на веб-странице. Поисковые системы.
Цели:
Познакомить учеников с понятием Интернет и его ролью в жизни человека.
Объяснить, что такое веб-страница и веб-сайт, их отличие и назначение.
Ознакомить с понятием браузер и его функциями для просмотра веб-страниц.
Научить учащихся искать информацию на веб-страницах.
Рассказать о поисковых системах и показать, как ими пользоваться для поиска нужной инфор-мации.
Развивать навыки безопасного и ответственного использования Интернет-ресурсов.
Тип урока: комбинированный
Планируемые УУД:
Личностные УУД:
Осознать важность и роль Интернета в современной жизни.
Проявлять заинтересованность и желание безопасно и ответственно использовать Интернет-ресурсы.
Формировать положительное отношение к обучению новому материалу.
Регулятивные УУД:
Планировать свою деятельность при поиске информации в Интернете.
Самоосмысливать выполненную работу, анализировать результаты поиска.
Управлять своим поведением в рамках правил безопасного пользования Интернетом.
Познавательные УУД:
Получать новые знания о видах Интернет-ресурсов и способах их использования.
Уметь объединять полученную информацию из разных источников для выполнения поставленной задачи.
Формировать умения ориентироваться в веб-страницах, пользоваться поисковыми системами.
Коммуникативные УУД:
Вести диалог, задавать вопросы, объяснять свою точку зрения по теме урока.
Умело работать в группе: делиться результатами поиска, помогать товарищам.
Уважительно относиться к мнению других при совместных обсуждениях и выполнении заданий.
Формы работы:
Лекционно-иллюстрированная постановка материала
Объяснение новых понятий с использованием презентации.
Практическая работа
Поиск информации в Интернете с помощью поисковых систем
Работа с браузером: открытие страниц, переход по ссылкам.
Групповое обсуждение
Обсуждение правил безопасного пользования Интернетом.
Совместный поиск информации по заданной теме.
Методы работы:
Объяснение и демонстрация
Учитель показывает, как пользоваться браузером, искать информацию, пользоваться поисковыми системами.
Практическое выполнение
Ученики самостоятельно выполняют задания по навигации в Интернете, поиску информации
Работа в паре
Совместный поиск и обмен информацией, обсуждение найденных данных.
Проверка усвоения новых знаний через устный опрос и тесты.
Мозговой штурм
Обсуждение способов поиска информации, правил безопасного поведения в Интернете.
Оборудование: интерактивная доска, презентация, ноутбуки, учебники Информатика,5 класс: Босова Л.Л., Босова Л.Ю.
Ход урока
Организационный момент
Приветствие обучающихся. Проверка присутствующих. Проверка готовности к уроку. Создание благоприятной атмосферы урока
Актуализация знаний, умений и навыков
Фронтальный опрос
Что такое папка на компьютере?
Что такое файл и как его можно назвать?
Чем папка отличается от файла?
Почему важно правильно называть папки и файлы?
Какие бывают типы файлов (например, текстовые, изображений, звуковые)?
Как назвать файл так, чтобы было понятно, что в нем содержится?
Можно ли иметь два файла с одинаковым именем в одной папке? Почему?
Зачем создают папки и каталоги на компьютере?
Что такое «расширение файла», например, .txt или .jpg?
Почему важно организовать файлы и папки правильно?
Что произойдет, если назовешь файл неправильно или сохранишь его без названия?
Каким должно быть хорошее имя для файла или папки?
Мотивация учебной деятельности
Обращение учителя
Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в огромный мир интернета — самую популярную сеть, которая помогает нам учиться, общаться и находить нужную информацию. Представьте, что интернет — это огромная библиотека, где есть миллионы книг, журналов и статей! А чтобы найти нужную книгу или страницу, нам понадобятся специальные помощники — браузеры и поисковые системы.
На уроке вы узнаете, что такое веб-страницы и веб-сайты, как с их помощью искать информацию и как правильно пользоваться поисковиками. Благодаря этому уроку вы сможете находить ответы на любые вопросы, узнавать интересные факты и становиться настоящими интернет-исследователями!
Изучение нового материала А теперь давайте вместе научимся правильно питать свои знания через интернет и узнаем все секреты поиска информации. Это очень важно и интересно! Вы готовы отправиться в виртуальное путешествие? Тогда начнем!
Изучение нового материала
Рассказ учителя
1. Что такое Интернет?
Интернет — это всемирная сеть, которая соединяет компьютеры и другие устройства по всему миру.
Благодаря Интернету мы можем общаться, смотреть видео, играть, учиться и находить информацию.
2. Веб-страница и веб-сайт
Веб-страница — это одна страница, которая находится в интернете. Например, страница с фотографиями или уроками.
Веб-сайт — это набор связанных между собой веб-страниц. Например, сайт учебника или любимого телеканала.
3. Браузер
Браузер — это программа на компьютере или смартфоне, которая помогает заходить в интернет и просматривать веб-страницы. Примеры браузеров: Google Chrome, Yandex Browser, Mozilla Firefox.
4. Поиск информации на веб-странице
Когда мы заходим на веб-сайт или страницу, мы можем искать на ней нужную нам информацию с помощью поиска. Для поиска используем на странице специальное поле — «поиск» или «найти». Вводим слово или фразу, а браузер показывает все места, где это слово есть на странице.
5. Поисковые системы
Поисковая система — это программа, которая помогает найти нужную информацию в интернете. Самые известные — Google, Яндекс, Bing.
Чтобы узнать что-то новое, мы можем ввести вопрос или слово в поисковую систему, и она покажет сайты, где есть ответы.
Первичное осмысление
Тестовый опрос
1. Что такое Интернет?
а) Игровая приставка
б) Большая сеть, соединяющая компьютеры по всему миру
в) Сеть между компьютерами в одном помещении
2. Что такое веб-страница?
а) Одна страница из книги
б) Одна страница в интернете, где можно читать текст или смотреть картинки
в) Карта города
3. Что такое веб-сайт?
а) Группа связанных веб-страниц, объединённых одной темой
б) Компьютерная игра
в) Телевизионный канал
4. Как называется программа, с помощью которой мы заходим в интернет и смотрим страницы?
а) Смотритель
б) Поисковик
в) Браузер
5. Назовите пример браузера:
а) Google Chrome, Yandex, Bing
б) Windows
в) Open Office
6. Как можно найти нужную информацию в интернете?
а) С помощью поисковой системы
б) С помощью редактора презентаций
в) С помощью графического редактора
7. Что такое поисковая система?
а) Устройство для печати документов
б) Программа, которая помогает искать сайты и информацию в интернете
в) Группа поисковиков МЧС
8. Для чего мы используем поисковик?
а) Чтобы найти нужные сайты и ответы на вопросы
б) Чтобы найти нужные игры
в) Чтобы найти фильмы
Игра «Разгадай термин»
Цель: Ученики угадывают термины и объясняют их друг другу.
Инструкция:
Парам дается список слов: Интернет, Веб-страница, Веб-сайт, Браузер, Поисковая система, Поиск информации. Один из учеников называет определение, другой — термин. Потом меняются ролями.
Пример:
- Этот программа помогает заходить на страницы в интернете. (Ответ: Браузер)
- Это сайт с множеством связанных страниц по одной теме. (Ответ: Веб-сайт)
Работа за компьютером (в парах)
Напоминание инструктажа и правил поведения за компьютером
Поиск в интернете (практическое задание)
Цель: научиться искать информацию в интернете.
Инструкция:
Объединитесь в пары. Учитель даёт тему или вопрос (например: «Что такое интернет?» или «Как выглядит веб-страница?»). Учащиеся используют браузеры и поисковики, чтобы найти ответы и показать друг другу, что нашли. Сравнить свои ответы. (2-3 задания, если позволяет время)
Рефлексия и подведение итогов урока
Что я узнал(а) о интернете?
Интернет — это очень большая сеть, которая связывает компьютеры и устройства по всему миру.
Благодаря интернету можно общаться с друзьями, смотреть видео, играть, читать и учиться.
Что такое веб-страница и веб-сайт?
Веб-страница — это одна страница в интернете. На ней могут быть текст, картинки или видео.
Веб-сайт — это целый набор связанных страниц. Например, сайт учебника или сайта любимой игры.
Что такое браузер?
Браузер — это программа на компьютере или телефоне, с помощью которой я могу заходить в интернет и смотреть веб-страницы. Примеры браузеров: Google Chrome, Яндекс.Браузер, Firefox.
Как ищу нужную информацию?
Когда я хочу найти что-то в интернете, я могу открыть браузер, ввести слово или вопрос в поисковик и получить список сайтов, где есть нужная мне информация.
Что такое поисковые системы?
Это программы, которые помогают найти нужные сайты. Самые известные — Google и Яндекс. Я могу написать в поисковике любую тему, и он покажет мне много страниц с ответами
Итог
Интернет — это огромный мир знаний и развлечений. Браузеры и поисковые системы помогают нам находить нужную информацию быстро и удобно. Зная основы интернета, мы можем учиться и развиваться, становясь умнее и интереснее!
Оценивание. Домашнее задание
Изучить маиериал. Найти в Интернете информацию: 7 чудеес света. Записать в тетради.
