Задачи:
- развивать двигательные навыки: силу, ловкость, быстроту, координацию движений;
- развивать умение детей слаженно работать в команде, в эстафетах проявлять активность, желание не подвести членов своей команды;
- воспитывать чувство патриотизма, коллективизма и сопереживания;
- создать положительный эмоциональный настрой;
- привлечь родителей к спортивной жизни ДОУ.
Оборудование: 2 кегли, корзина, кубики, конверты, 2 обруча, 2 гимнастические скамейки, 2 дуги, 2 мешка, 14 мешочков с песком, грамоты для награждения, сладкие призы.
Ответственный: инструктор по физической культуре.
Под марш в зал входят дети. Встают в 3 шеренги
Ведущий: Здравствуйте, мои друзья, взрослые и дети!
Снова рады видеть вас в светлых стенах этих.
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мальчиков с Днем Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Сегодня, дорогие наши мальчики и девочки, мы для вас подготовили интересные соревнования, в которых вы проявите свою ловкость, быстроту и умение. Хотим, чтобы вам было весело и радостно.
Читают стихи дети 2 группы
Ведущий: Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети средних групп№2, №4 и №12.
Наша веселая армия разделилась на три команды: команда «Стрела», «Капитошки» и «Ракета».
Представление команд
А судить нас будет многоуважаемое жюри:
Представление Жюри
Начинаем состязания,
Военные соревнования.
Будем тремя командами играть,
Задания все выполнять.
Ведущий: И первое испытание называется «Переправа». Выполняя его, наши мальчики и девочки покажут, какие они ловкие!
1. Эстафета «Переправа»
Команды выстраиваются в 2 колонны. По сигналу, игроки при помощи обручей переправляются до конуса, возвращаются обратно и передают обручи следующему игроку. Первая выполнившая задания поднимают руки вверх.
Игра для всех детей «Разведчики, парад, засада»
Чтобы болельщики немного подвигались, проведем конкурс на внимание. Мы попробуем убедиться в том, что наши будущие защитники Отечества обязательно станут умелыми военными. Конкурс называется «Разведчик, парад, засада». Для этого надо выучить три вида действий. Первое действие – парадный шаг. Прошу всех встать. Теперь давайте попробуем вместе прошагать парадным шагом (маршируют).
А вот другой вид шага – осторожный, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им незаметно надо пройти в тыл врага, чтобы узнать нужные сведения. Ведь при этом важно. Чтобы их никто не услышал. Попробуем пройти таким шагом (на цыпочках).
Третий вид движения в этой игре называется «Засада». Вы должны оставаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. (на корточках).
Итак, вы выучили три вида движения, которые понадобятся в игре. Теперь слушайте внимательно мои задания. Я буду называть вразбивку все три слова, а вы должны без ошибки выполнить нужное действие.
2. «Состязание на смекалку»
Кто охраняет морские границы государства? (моряки)
Кто управляет танком? (Танкист)
Кто ходит в разведку? (Разведчик)
на каком транспорте несут свою службу моряки? (корабль)
какое военное средство умеет плавать под водой? (подводная лодка)
с помощью чего десантник может спускаться с самолета? (парашют)
Кто управляет самолетом? (Штурман) (самолётом управляет лётчик)
Кто управляет ракетой? (ракетой управляет ракетчик)
Кто управляет кораблём? (кораблём управляет капитан)
Читают стихи дети 4 группы
Ведущий: Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества. А для этого надо быть сильным, смелым, ловким. Вы готовы показать свою удаль? Какие у вас ловкие руки, да быстрые ноги?
3. Эстафета «Принеси снаряды»
Участники команд должны добежать до корзины, взять кубик, положить в обруч и вернуться обратно. Побеждает команда, которая принесет больше кубиков в свою корзину.
Песня «Самолет»
Ведущий: Следующим заданием, я хочу проверить, какие наши мальчики выносливые…
Надо преодолеть целую полосу препятствий и донести донесение в штаб.
4. Эстафета «Донесение в штаб» (дети)
Участникам команд нужно как можно быстрее проползти по скамейке, пролезть под дугой, вернуться, передать пакет следующему игроку.
Игра "ДА - НЕТ"
1. Наша армия сильна? (Да)
2. Охраняет мир она? (Да)
3. Мальчики в армию пойдут? (Да)
4. Девочек с собой возьмут? (Нет)
5. У Буратино длинный нос? (Да)
6. На корабле он был матрос? (Нет)
7. Лежит летчик на границе? (Нет)
8. Он летает выше птицы? (Да)
9. Сегодня праздник отмечаем? (Да)
10. Мы девочек поздравляем? (Нет)
11. Мир важней всего на свете? (Да)
12. Знают это даже дети? (Да)
- Ребята, какие вы молодцы! Справились с этим заданием.
Читают стихи дети 12 группы
Ведущий:Всем известно, что солдат должен быть метким, сейчас мы проверим, чья команда самая меткая!
5. Эстафета «Снайпер»
Команды строятся друг за другом. На расстоянии 1,5-2 м от первого участника лежит обруч. Дети по очереди бросают в него мешочки с песком. Бросивший участник отходит назад. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в обруче.
Песня «Любим армию свою»
Мы желаем вам мальчишки
Всем здоровье укреплять
Физкультурой заниматься
Чтобы мышцы накачать.
Подведение итогов
Награждение победителей
