Сценарий мероприятия, посвящённого Дню Победы: «И мы сегодня вспомним снова, что же произошло тогда, когда нагрянула беда».

Мы рады миру и весне.

Давайте все дружить!

Но память, правду о войне

Должны мы сохранить!

Сценарий мероприятия, посвящённого Дню Победы:

«И мы сегодня вспомним снова, что же произошло тогда, когда нагрянула беда».

Разработала: Горр.М.А

г. Королёв 2020г

Цель: Формирование представлений у детей об историческом подвиге русского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

Образовательные:

1. Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания, кто не вернулся с войны; чувство гордости за свой народ, солдат, стойко переносившие невзгоды войны;

2. Закреплять знания детей о военных профессиях;

3. Развивать связную речь детей.

Развивающие:

1. Поддерживать у детей интерес к играм с элементами соревнований, учить быть справедливыми;

2. Развивать ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений;

3.Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение.

Воспитательные:

1. Воспитывать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням и стихам о Великой Отечественной войне;

2.Воспитывать честность при оценке поведения в игре, проявлять дружескую взаимопомощь.

Оборудование: обручи, 2 скакалки, флажки, ложки, мячики, костюмы военной формы, музыкальное сопровождение.

Ход праздника:

Звучит фонограмма песни «Вставай страна огромная».

Дети младшей группы входят в зал и садятся на стульчики.

Далее, заходят в зал дети подготовительной группы, выполняют перестроения и встают полукругом в центре зала.

Ведущий:

Июнь. Рассвет. Река изломом.

Туман над лесом. Тишина.

Снаряд. Разрыв! И с неба громом:

«Сегодня началась война…»

22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города. Обстреляли из орудий тихие деревни. Подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, - всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю. Первыми встретили наших врагов – пограничники.

Дети подготовительной группы исполняют песню « На границе»:

Ночь на границе темна,

В тучах укрылась луна,

Как снеговик под пушистой сосной

Замер в лесу часовой.

Припев:

Ветер гудит, вьюга метёт.

«Стой! Отвечай, кто идёт?» (Слова говорит ребёнок)

Смотрит боец в темноту,

Глаз не сомкнёт на посту,

Чтобы спокойно все люди страны

Спали и видели сны.

Припев:

Ветер гудит, вьюга метёт.

«Стой! Отвечай, кто идёт?» (Слова говорит ребёнок)

Ведущий: Долгих четыре года длилась эта кровопролитная война. И защищали Родину не только солдаты, но и дети, женщины, старики. Люди трудились на заводах и фабриках, поэты писали стихи о войне, композиторы сочиняли музыку – каждый, как мог, приближал День Победы.

1 ребёнок:

Вставай, народ! Услышав клич земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Хотели отомстить они скорей,

За стариков, за женщин, за детей!

2 ребёнок:

Воин отважный

Берёт города.

Смелым, бесстрашным

Буду всегда!

Есть у нас танки, есть пулемёты!

Есть у нас пушки, есть самолёты!

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы отчизну освободить!

3 ребёнок:

Мы рады миру и весне.

Давайте все дружить!

Но память, правду о войне

Должны мы сохранить!

4 ребёнок:

Слава! Слава ветеранам,

Слава Армии родной!

Развивайся флаг трехцветный!

Над Российскою страной!

После исполнения песни и стихотворений, дети подготовительной группы строевым шагом проходят и садятся на стульчики.

Ведущий:

Война, ужасней нету слова.

Война, печальней нету слова.

И мы сегодня вспомним снова, что же произошло тогда,

когда нагрянула беда.

Звучит напряженная музыка с наложением гула приближающихся самолётов и бомбардировки.

Ведущая читает отрывок из стихотворения «Той первой ночью» Н. Брауна.

Ведущий:

Ещё той ночью игры снились детям,

Но грозным рёвом, не пустой игрой,

Ночное небо изрезав на рассвете,

Шли самолёты на восток.

Их строй

Нёс, притаясь, начало новой ноты,

Что, дирижёрским замыслам верна,

Зловещим визгом первого полёта

Начнёт запев по имени - война.

Звучит сигнал тревоги.

Ведущий: Летчики на аэродром.

Подвижная игра: «Лётчики, на аэродром!»
Дети младшей группы свободно располагаются в зале, опускаются на одно колено и разводят прямые руки в стороны - «самолеты на аэродроме». Звучит песня «Самолёт», дети «заводят моторы» - быстро вращают кулачками перед грудью. Затем «летят» - легко бегают по залу, соизмеряя скорость движения с темпом музыкального сопровождения. Замедляют движение и опускаются на одно колено «самолеты вернулись на аэродром».

Ведущий:  А как вы думаете, ребята, каким должен быть защитник нашей Родины? (ответы детей)

Русский воин, русский солдат во все времена был непобедимым, храбрым и сильным, потому что любил свою землю и берёг её. Вы, ребята, и мальчики и девочки – будущие защитники Родины, поэтому должны стараться стать сильными, ловкими и смелыми.

Вот сейчас мы и посмотрим, кто обладает такими качествами: мы проведем веселые конкурсы, чтобы проверить вашу ловкость, быстроту, выдержку. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделимся на две команды по цвету ваших головных уборов: «зелёные береты» и « синие береты».

Проводятся конкурсы, в которых должны принимать участие все участники команды. Соревноваться будут два участника из одной команды, так как в празднике принимают участие две разновозрастные группы.

Конкурсы:

1. «Переход через минное поле»:

Участники проходят по гимнастической скалке, перепрыгивают из обруча в обруч, обходят кегли - «мины» и бегут к финишу, поднимают флажок вверх (это сигнал ведущему, что участник справился с заданием).

Оценивается: быстрота и правильность выполнения задания.

(Стук в дверь)

Ведущий: Нам передали капсулы (мячики) с донесением. Нужно срочно доставить их в штаб. Вот вам следующее задание

2.«Донесение»:

В ложку положить шарик и донести до назначенного пункта.

3.«Мой цветочек непростой, поиграет он со мной»:

Ведущий подводит итоги соревнования и раздаёт сладкие призы.

Ведущий: Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной. Откуда у людей брались силы, чтобы противостоять мощи гитлеровской Германии? Все дело в силе духа советского человека. Наша армия и весь народ благодаря этому, победили в Великой Отечественной войне!

Ведущий:   Умели солдаты не только воевать, но и отдыхать: на гармони играть, песни петь и плясать.

Ведущий: Вот и мы сейчас, станцуем и споём!

Танцевальная композиция младшей группы «Морячка»:

Танцевальная композиция подготовительной группы «Смуглянка»:

Звучит песня: День Победы!

Все выходят на парад на Красной площади -  главной площади Москвы.

Ведущий: Мы никогда не забудем героев, отстоявших счастье и мир на земле. И навсегда сохраним в своих сердцах память о тех, кто ценой своей жизни подарил нам счастливое детство и мирное небо над головой!

Ведущий: Дню Победы!

Дети: Слава! Слава!

Ведущий: Ветеранам!

Дети: Слава! Слава!

Ведущий: Счастью, миру на Земле!

Дети: Слава! Слава! Слава!

Ведущий:

Пусть не будет войны никогда

Пусть спокойные спят города

Пусть сирены пронзительный вой не звучит над твоей головой.

И пусть мирно проходят года, пусть не будет войны никогда!

На этом наш праздник окончен. Всем желаем счастья, мира и добра!

Зачем нам помнить о войне?

Затем, чтоб наши души не остыли.

Чтоб люди мирно на планете жили,

А дети не кричали бы во сне…

Пусть эта память укрепит любовь и веру,

И жизнь заставит больше уважать.

И, следуя священному примеру,

Научит землю и любить, и защищать.

Ведь эта память – наша гордость, наша сила,

Она поможет ненавидеть зло.

Ведь чтобы будущее мирным было,

Нам с прошлым надо чувствовать родство!