Сценарий по ПДД с Шапокляк и крыской Лариской

 

Праздник по правилам дорожного движения

«Научи Шапокляк»
                                                                                                                                                                                                                   Воспитатели Ковганова Н.А.

Олейник Н.В.

2017год

 

 

Досуг, по правилам дорожного движения «Научи Шапокляк»

 

Цели: Закрепить знания детей о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении. Обобщить знания о правилах уличного движения. Расширить знания детей о видах транспорта. Воспитывать у детей культуру поведения на улице и в транспорте.  Развивать внимание, совершенствовать  координацию движений.

Оборудование:

Письмо и корзина Шапокляк.

Макет светофора и 3 цветных круга,

разрезной светофор (2 шт)

Дорожные знаки

Мяч, 2 куклы, 2 коляски

Фишки и 2обруча

Картинки «Транспорт»( машина, грузовик, автобус, трамвай, пожарная машина)

Пешеходный переход и светофор (по 2 шт.)

Ход досуга.

Звучит песня «Светофор»

Воспитатель:  Здравствуйте ребята! Мы сегодня с вами собрались на праздник ПДД. И нам кто-то по почте прислал письмо. Наверное поздравление. Интересно, от кого? Да какое оно большое и яркое. Так, кому? (для детей детского сада «Светлячок»). От кого? (от Крокодила Гены и Чебурашки) Давайте прочитаем….

«Милые, ребятки. К вам в гости собралась старуха Шапокляк с крыской Лариской. Она совершенно не знает ПДД и правил поведения на дороге. Очень просим вас рассказать ей о правилах дорожного движения. Мы за нее волнуемся. Ждите, скоро будет. Надеемся, что по дороге с ней ничего не случится» .

(С криками о помощи  вбегает старушка Шапокляк)

Шапокляк: Караул! Помогите! Спасите! Ой, чуть меня не убили, чуть не задавили. Хотела перебежать дорогу, так меня чуть машина не сбила, да еще и водитель нагрубил.  Разве можно грубить даме? Ой, простите, забыла представиться – старуха Шапокляк и моя крыска Лариска. А я знаю, что у вас здесь что-то интересное происходит, а меня как всегда не позвали. Ну не очень-то и хотелось. А за то, что вы меня не позвали, я вам не покажу  что-то очень важное. Меня попросили вам передать корзинку, а заодно и научится у вас правилам дорожного движения. Ну, если вы меня обещаете научить правилам дорожного движения, то я вам покажу, что в корзинке (дети обещают помочь Шапокляк и научить ее правилам дорожного движения).

Шапокляк (достает поочередно предметы из посылки, сначала кружочки: красный, желтый, зелёный, потом достает макет светофора  без трехцветных окошек и рассуждает): Ребята, что это такое? Ракета что ли, или столб какой-то.   А вы не знаете?

Ответы детей.

Ведущая : Правильно, это светофор. А теперь мы поиграем с вами в игру «Собери светофор»

Проводится игра «Собери светофор» (на двух столах дети собирают светофор)

Ведущая: Молодцы, ребята! Ну что , уважаемая Шапокляк , вы поняли что такое светофор и для чего он нужен?

Шапокляк : Про светофор то я поняла, а это что такое? (вытаскивает из корзинки знаки)

Ведущая: Да уж, прав был Крокодил Гена с Чебурашкой, когда письмо нам писали. Совсем Шапокляк правил дорожного движения не знает. Может , ребята. научим Шапокляк правилам дорожного движения? (Дети читают стихотворения про знаки) Стихи про дорожные знаки

Шапокляк: Всё- всё я поняла.

Можно я эти знаки-картинки на время возьму с собой, а потом их вам верну? (Прижимает знаки к себе и говорит «Учить буду»)

Ведущий: отлично, а я предлагаю сделать дорожную зарядку! Временно превратимся в автомобилистов.

Едем на машине (ходьба на месте, руки изображают руль)

Газ включаем, выключаем (повороты кистей, сжатых в кулаки)

Нажимаем на педаль (выпады ногами вперед)

Смотрим пристально мы в даль (наклоны вперед, руки "козырьком" у лба)

Дворники счищают капли (наклоны вправо-влево, прямая рука вверху)

Вправо-влево - чистота!

Волосы ерошит ветер (наклоны головы вправо-влево)

Мы шоферы хоть куда! (прыжки с хлопками в ладоши над головой)

Шапокляк: Ой, посмотрите, что есть еще в посылке (достает мяч). Давайте поиграем в мяч. Где же нам поиграть? А давайте пойдем на дорогу, там много места? (Дети возражают, не хотят идти на дорогу). Ой,  можно подумать, нельзя играть на дороге, а вы что никогда не играли на дороге? А где же можно тогда играть в мяч? (Дети отвечают, что можно играть в мяч на спортивных площадках, на участке в д/с и т.д.) Ну, ладно, на дороге мы играть не будем. Выходите сюда ко мне, я для вас знаю интересную игру.

Игра «Да или нет»

Воспитатель: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Воспитатель: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Воспитатель: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети: Да.

Воспитатель: Сел в автобус, не взяв билет.  Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Воспитатель: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

Дети: Да.

Воспитатель: Пешком по улице идет пешеход?

Дети: Да.

Воспитатель: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?

Дети: Нет.

Воспитатель: Люди ждут автобуса на остановке?

Дети: Да.

Воспитатель: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

Дети: Нет.

Воспитатель: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу?

Дети: Да.

Воспитатель: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать?

Дети: Нет.

Шапокляк: Ну, молодцы, вижу, что вы знаете правила, и я тоже теперь буду знать. (Передает воспитателю памятку, тот читает ее.)

Воспитатель: Чтоб никогда не попадать в сложные положения,
Надо знать и соблюдать правила движения:

переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора!

игра вблизи проезжей части опасна!

при переходе улицы быть внимательным!

переходить улицу только в местах, обозначенных для перехода!

быть чутким, внимательным и отзывчивым к окружающим!

Шапокляк: Ой, детишки, а ведь я так любила раньше кататься на крыше троллейбуса, поезда, а еще часто ездила «зайцем». А теперь я знаю, что этого делать нельзя, и обещаю вам, так больше не поступать.

Ну-ка я загляну в корзиночку, что там еще есть. А есть еще здесь для вас загадки (загадывает детям загадки про транспорт, для подсказки можно показать детям картинки с различными машинами).

Загадки про транспорт.

1. Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (велосипед)

2. Я важная машина,

Есть кузов и кабина.

Вожу любые грузы

По ленточкам дорог.

И парты, и арбузы

Я вам доставлю в срок. (грузовик)

3. «Пожар! Помогите! Горит» –

И к дому машина спешит.

Она длинный шланг развернет

И пламя водою зальет.

За то, что пожар потушили,

Спасибо…. (пожарной машине).

4. Когда тебе нужно в больницу,

На помощь машина примчится.

Лекарства в ней врач привезет,

От всяких болезней спасет.

Ты номер, конечно же, помнишь:

03 – это (скорая помощь).

5. Замигает синим глазом

И в погоню рвётся сразу. (полицейская машина)

6. Он легко одной рукой

Строит дом для нас с тобой

Что за чудо-великан?

Скажут все: (подъемный кран)

7. По дорожкам-рельсам мчится,

Приглашает прокатиться.

Взялся он за провода –

И вперед. Вот это да!

«Заходи-ка, не зевай!» –

Весело звенит (трамвай)

8. Уголь съел, водой запил,

Запыхтел и задымил,

И вагонов дружный строй

Бодро тянет за собой –

Только пар из-под колес.

Так везет нас (паровоз)

9. Это что за вентилятор

Над землёй завис, ребята?

И ревёт, и тарахтит,

Хоть без крыльев, но летит? (вертолёт)

10. Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полёт

Человек им управляет

Что такое? (самолёт)

 

Шапокляк: Все то вы знаете, все то вы умеете. А вот играть вы умеете? Тогда давайте поиграем с вами в интересные игры. Шапокляк: я предлагаю поиграть в игру-соревнование «Автомобилист».

(Ребенок – «водитель» «перевозит» детей- пассажиров вокруг фишки и обратно).

Шапокляк: Так с этим вы справились. Теперь следующая игра.

Игра «Перевези куклу в коляске»

Каждый игрок  команды должен аккуратно, не уронив куклу, перевезти коляску  с куклой через дорогу. Вспомнить перед этим, как нужно переходить дорогу, куда посмотреть, какой сигнал светофора зажегся и т.п.

 

Шапокляк: Ой, а в корзинке больше ничего и нет для вас, ребята. Да вам больше ничего и не нужно, вы и так много чего знаете, и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы и меня научили многому. Мы теперь с крыской своей никогда не будем нарушать правила дорожного движения

На дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их бояться нет у нас причин.

Потому что правила движения
Есть для пешеходов и машин.

Помните их всегда, ребята, и я их не буду забывать. До свидания.