Сценарий «Путешествие по стране «Литературия»

Сценарий «Путешествие по стране «Литературия»

 

Цели:

- прививать интерес и любовь к литературе через игру, наглядность;

- расширить их литературный кругозор;

-развить внимание, речь, память;

  -учить работать в коллективе, сообща принимать решения, проявлять личную инициативу, высказывать своё мнение.

Оформление: Красочный плакат «Страна Литературия», изображения героев детских произведений, портреты писателей.

Форма проведения: соревнование между двумя командами.

Оборудование:

жетоны,

сетки букв,

пословицы,

цветок с буквами фамилии писателя,

картинки животных,

дипломы;

Презентация
«Путешествие по стране «Литературия»
PPTX / 3.18 Мб

1. Организационный момент.

Давайте знакомые книги откроем,
И снова пройдем от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.
Неважно, что с книжкой давно вы знакомы,
И чем там закончится – тоже известно.
Давайте знакомые книги откроем
Хорошие книги всегда интересны!

Библиотекарь: Сегодня мы отправляемся с вами в путешествие. Наш путь лежит в страну «Литературия». Мы разбились на 2 команды, выбрали капитанов, подготовили приветствия и названия команд.

-Команды, представьте себя.(выходят по порядку и представляются)

-Как вы думаете, с чем и кем мы встретимся во время путешествия? (со сказками, с героями изученных произведений, с поэтами и их стихами)

Да, ребята! Наша задача во время путешествия вспомнить произведения, изученные и прочитанными вами, вспомнить героев, поиграть, пошутить, побыть самим художниками, поэтами, узнать что-то новое для себя.

 

 

Конкурс «Викторина»

1 команда

1.Где спрятался седьмой козленок?

2.Какого цвета волосы у Мальвины?

3. Герой сказки, который жил на крыше?

4. Кто написал сказку «Колобок»?

5. Подарок пятачка ослику Иа?

6. Из чего фея сделала карету для Золушки?

7. В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами?

8. Что купила Муха-Цокотуха?

1. Кто тянул репку перед Жучкой?

2.Кого поймал Емеля?

3.Птица, которая спасла Дюймовочку?

4.Кем в итоге оказался гадкий утенок?

5.Чем угощала лиса журавля?

6.Кто съел Красную Шапочку?

7. Кто помог Золушке выбирать чечевицу?

8. Кто говорил: «Не садись на пенек»

Конкурс «Загадки»

Библиотекарь: Про героев сказок составлено много загадок. Попробуйте-ка их отгадать.

Загадки

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
вытащил Он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор … (Айболит)
Всех он любит неизменно,
Кто б к нему не приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена – … (Крокодил)
Он и весел и незлобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин – мальчик Робин
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник.
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок – … (Винни-Пух)

В этой книжке – именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто- то голову срубил. («Муха-Цокотуха)

Удивляется народ:

Едет печка, дым идет,

А Емеля на печи

Ест большие калачи!

Чай сам наливается

По его хотению,

А сказка называется… (По щучьему велению).

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой книжки… (Маша и медведь)

А теперь про чей- то дом

Разговор мы заведем…

В ней богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно:

Этот дом сгорел дотла! (Кошкин дом)

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный …(Колобок)

Всех грязнуль отчистит быстро,

Всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник

И мочалок командир-

Знаменитый …(Мойдодыр)

Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно перышко,

Со сказочным принцем знакомится… (Золушка)

 

Конкурс «Узнай сказку по иллюстрациям»

Библиотекарь: Каждой команде по очереди показываются иллюстрации сказок.

Физминутка.

Конкурс «Детективы»

Библиотекарь: А знаете ли вы, что такое детектив? Это вид литературы, в котором сыщики находят человека по самым незначительным деталям его внешности или характера. Я попрошу каждую команду узнать имя героя и назвать книжку, в которой он жил, прослушав эпизод из его жизни.

1) Ростом только в три вершка, на спине с двумя горбами, да с аршинными ушами. Он хоть роста небольшого, да сменит коня другого. “Как пущусь да побегу, так и беса настигну” - говорит о себе. (Конёк-Горбунок. П.П. Ершов “Конёк-Горбунок”)

2) Когда он появился на свет, то был огромный и некрасивый, не как его братья и сёстры. Его мама считала, что он хоть и некрасив, но у него доброе сердце, что когда он вырастет, то похорошеет или станет со временем поменьше. Его долго все обижали, он перенёс много горя и бед. И в конце концов он стал прекраснейшим между прекрасными, но нисколько не возгордился: доброе сердце не знает гордости. (Гадкий утёнок. Г.Х. Андерсен “Гадкий утёнок”)

3) Героине этой сказки сделали колыбельку из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца — лепесток розы. В эту колыбельку её укладывали на ночь, а днём она играла на столе.... (Дюймовочка)

4) Этот козёл особенный. Ростом не выше стола, ножки тоненькие, головка лёгонькая, а на рожках по пяти веточек. В каком месте топнет правой передней ножкой – там и появится дорогой камень, два топнет – два камня, а где ножкой бить станет – там груда дорогих камней. (Серебряное копытце. П.П. Бажов “Серебряное копытце”)

5) Это весёлый пёсик, у него чёрная шерсть, остренькие уши и маленькие, забавно блестящие глазки. Из-за него его хозяйка попала в Волшебную страну. (Тотошка. А.М. Волков “Волшебник Изумрудного города”)

6) Это страшный великан. Он рыжий, усатый, рычит и кричит, может шевелить усами. Его боятся все звери и разбегаются по лесам, по полям, лишь завидев его. Сидят и дрожат под кусточками, прячутся за болотными кочками. (Тараканище. К.И. Чуковский “Тараканище”)

Конкурс «Корзина с потерянными вещами»

У меня корзина есть.

В ней вещей не перечесть.

Тяжела и велика, вес её полпуда.

Угадайте поскорей, что в ней и откуда!

Библиотекарь: Каждой команде я буду показывать предмет, а вы должны угадать , из какого он произведения и кто автор.

Конкурс «Торги»

Библиотекарь: Я буду с вами торговаться. Буду называть каждой команде по одному слову из сказки, а вы должны угадать из наименьшего числа слов название этой сказки и автора. Я могу назвать не более 10 слов. Если вы угадаете сказку с первого слова, то получите 10 баллов. С каждым последующим словом баллы будут уменьшаться на 1.

«Жил старик со своею старухою у самого синего моря; они....» («Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин)

«Жил-был поп, толоконный лоб. Пошёл поп по базару посмотреть.....» («Сказка о попе и работнике его Балде» А. С. Пушкин)

 

Конкурс «Собери героя сказки»

Библиотекарь: Получает конверт с разрезанными на части героями сказок. Надо из этих частей собрать сказочного героя и назвать из какой они скаки.

Расшифруй послание.

 

          Подведение итогов. Награждение победителей.

Путешествие в страну «Литературия» закончилось.

Что-то вы вспомнили, что-то узнали. Что вам понравилось?

Слово жюри. Награждение победителей

Использованная литература

 

https://infourok.ru

http://99.sochi-schools.ru/wp-content/uploads/2016/06/Stsenarij-literaturnoj-igry-Puteshestvie-po-strane-Literaturii.pdf

https://открытыйурок.рф/статьи/501983/

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/01/09/puteshestvie-v-literaturiy

https://multiurok.ru/files/urok-putieshiestviie-ighra-v-stranie-litieraturii.html