Развлечение для детей старшей группы «Лесной переполох»

«Лесной переполох»

Развлечение для детей старшей группы

Воспитатель: Алексеева Е.Н.

Задачи.

1.Конкретизировать знания у детей о взаимосвязи растений и животных в окружающей природе. Расширять знания о лесе. П.Р.

2. Развивать эстетическое восприятие красоты родного края, умение выполнять движения под музыку. Х.Э.Р.

3.Доставить детям радость и удовольствие от игр. Развивать наблюдательность, творческое воображение, фантазию и логическое мышление. С.К.Р.

4. Умение внимательно слушать рассказы товарищей, дополнять, рассуждать. Р.Р.

Дети сидят полукругом в нарядном зале. Звучит музыка, входит Старичок-лесовичок с письмом в руках.

Лесовичок: Здравствуйте дети, наконец-то я добрался к вам в детский сад.

Меня попросили мои друзья деревья передать это письмо вам.

Ведущий: Ребята, давайте прочитаем что там написано. «Дорогие ребята из детского сада «Колосок», вы много знаете о лесе и ее обитателях, рассудите нас, кто же в лесу самый красивый и полезный. Приглашаем вас в гости к нам в лес. Ваши друзья хвойные и лиственные деревья»

. Ведущий: Что ребята, отправимся в лес и поможем деревьям рассудить их спор?

Дети: Да.

Ведущий: Лесовичок, показывай нам дорогу.

Звучит музыка, дети вместе с лесовичком отправляются в лес.

Выставляются декорации леса: деревья пеньки грибы и д.р. На полянку

выходят две девочки в костюмах березок-модниц. Первая девочка:

Мы белокожи, длинноволосы, носим сережки да красивые одежки.

Вторая девочка: У нас вкусный сок, самые лучшие дрова, из нашей коры делают чудесные поделки, а в баню без веника из наших веточек совсем не ходят.

Дети исполняют русский народный танец под мелодию «Во поле береза стояла».

Под музыку вбегают девочка в костюме рябинки и мальчик в костюме боярышника.

Мальчик и девочка впопыхах: Мы-мы-мы самые красивые и полезные! У нас яркие ягоды и резные листья.

Появляются девочки в костюмах сосенок: Мы хорошие стройматериалы. Из нас прочные и красивые дома строят.

Девочка-елочка: Из моих шишек ребятишки поделки делают. И без меня Новый год не наступит, ведь я его главное украшение. Еще я знаю много игр и веселю детей. Хотите поиграть со мной?

Дети: Хотим!

Проводится игра «Кто быстрей».

Обходит детей , раздает шишки , дети встают в круг.

Девочка-елочка:

Шишки на пол положите,

Себя в пляске покажите,

А потом уж не зевай,

Быстро шишку подбирай.

Дети бегут по кругу с окончанием музыки поднимают шишку, девочка-елочка тоже хватает чью-нибудь шишку, кто остается без шишки выходит из игры.

Звучит музыка, появляются две девочки в костюмах яблони и груши:

Кто же таких здоровяков переспорит, а ведь нас ребята больше всех любят.

Ведь из наших плодов вкусные компоты и варенье варят. Жалко только попадали наши плоды на землю.

Ведущая: Не волнуйтесь, ребята помогут вам собрать фрукты.

Игра: «Чья команда быстрее соберет фрукты».

Забегает девочка-липка: А без меня не вылечишь простуду. Без меня не вылечишь простуду…

Заходит девочка-калинка и с гордостью произносит: Мои витаминные ягоды полезны не только для птиц и зверей, но и для людей! А еще я люблю водить хороводы. Хотите со мной повеселиться и потанцевать?

Дети: Да! Мы тоже любим петь и танцевать.

Дети водят хоровод «На горе-то калина» вместе со всеми персонажами.

Появляется мальчик-орешник: Да все знают, что мои орехи самые полезные и вкусные, без них зимой белкам и птицам голодно! Хотите со мной поиграть в игру «Кто чем питается»?

Дети: Да!

Мальчик-орешник: Я называю животное или птицу, а вы отвечаете,чем он питается.

Чем питаются ежи?

Что грызет белочка?

Чем питается дятел?

Чем лакомится медведь?

Что клюют снегири?

Что любит грызть заяц?

(Ответы детей).

Под музыку заходит мальчик в кленовом костюме: Я красивей всех все ребята любят собирать по осени мои листочки. Они составляют из них прекрасные букеты, а из семян пускают парашутики.

Ведущий: Ну что, ребята, рассудим кто же самый красивый и полезный в лесу? Ответы детей.

Ведущий: Да, ребята, все деревья красивые, полезные и нужные. Стволы и верхушки деревьев - это дом для насекомых, птичек и зверюшек.

Ведущий: Чем еще полезны деревья? Ответы детей.

Ведущий: А самое главное, что все люди и животные на земле могут дышать чистым воздухом только благодаря деревьям. Ведь листочки и стебли растений отчищают воздух от пыли и грязи. Вот так и оказалось, что бесполезных деревьев в природе просто нет.

Лесовичок:

А теперь проверю я, как отгадывать загадки вы умеете друзья.

Кто в лесу глухом живет,

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мед.

А зимой сосет он лапу.( Медведь)

Сам он круглый, а не мяч,

Рта не видно, а кусачь.

Голой ручкой не возьмешь,

А зовется это (Еж).

Мчится без оглядки,

Лишь сверкают прятки,

Мчится, что есть духу,

Хвост короче уха

Живо угадай-ка,

Кто же это? (Зайка).

Лесовичок: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.

Спасибо вам, ребята, за то, что вы помирили деревья и рассказали много интересного о лесе. Нравится вам у меня в лесу? (Ответы детей)

Вы мне тоже очень понравились. Вижу: любите природу, бережно относитесь к ней. Посмотрите друг на друга внимательно, никто не заблудился. Я хочу поиграть с вами. Под веселую музыку вы будете бегать по полянке. Как только она закончится, вы должны присесть и закрыть глаза руками и не подглядывать. Проверим кто из вас самый внимательный.

Игра «Чудесное покрывало».

(Дети приседают, закрыв глаза, Лесовичок накрывает одного из детей «чудесным» покрывалом, остальные должны отгадать кто под ним. Повторить 3 раза. В 3-й раз под покрывало прячется корзинка с орешками).

Лесовичок дарит корзину с орешками.

Ведущая и дети благодарят Лесовичка и возвращаются в детский сад.