Выпускной в начальной школе
(Сначала громко, потом тише МУЗЫКА 1)
1Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, дорогие родители и все наши зрители! Сегодня, , мы рады приветствовать всех вас в нашей студии НТВ – студии начального телевидения.
2 ведущий. Наш канал, к большому сожалению, заканчивает свою работу, потому что именно сегодня мы прощаемся с начальной школой.
1 ведущий. Но мы с вами не прощаемся, так как переходим в 5 класс, и впереди нас ждёт ещё очень много событий!
2 ведущий. Мы постараемся сделать все, чтобы этот день остался в вашей памяти, запомнился навсегда.
1ведущий. Сегодня вас ждет незабываемая встреча с удивительными и талантливыми людьми, которые будут дарить нам только веселое настроение и массу позитива. (СТОП - МУЗЫКА)
Минуточку внимания! Наш корреспондент готовит репортаж с места события. Мы ждем его выхода в эфир. Игорь…
(ВИДЕО № 1 «Подготовка»)
Корреспондент. Диана… Всем добрый день. Меня зовут ______. Я нахожусь в кабинете №3 Куйбышевской средней школы. Здесь сегодня так красиво и празднично. Столько взволнованных лиц, красиво одетых мальчиков и девочек. Они что-то громко повторяют, репетируют, заучивают. В центре этих событий очень взволнованная женщина, которая дает последние наставления всем, кто её окружает, наверное, это и есть их первая учительница! Ну что же, у них уже почти все готово, и они готовы начинать праздник…. Диана….
1 ведущий. Игорь…. Мы ждём вас в зрительном зале, ведь с минуты на минуту начинается наше торжество!
( МУЗЫКА 2) (Корреспондент и оператор заходят в зал и задают вопросы собравшимся гостям)
1.Представьтесь, пожалуйста! Сегодня ваши дети заканчивают начальную школу - ваши ощущения?
2. В каком году вы привели их в 1 класс? (2014)
3. Фамилия, имя, отчество директора школы?
4. Ваши дети переходят в 5класс - вы волнуетесь, как они там будут учиться?
5. Правду говорят, что ваша первая учительница очень строгая?
6. А вы все родительские собрания посещали? (СТОП - МУЗЫКА)
2 ведущий. Внимание! На пороге зала наши замечательные выпускники!
(МУЗЫКА 3)
Хором: Встречаем выпускников Куйбышевской средней школы!
(ГРОМЧЕ МУЗЫКА! СЕКУНД 10! Не выключаем, делаем тише!)
Выступление детей:
1уч. Да, есть о чем нам рассказать сегодня,
за что прославить и благодарить!
2 уч. Родная, милая ты школа наша –
мы без тебя уже не сможем жить!
3 уч. Как без уроков жить, без переменок,
без танцев, музыки, проектов и изо?
4 уч. Как жить без дружбы, споров, разговоров,
без беготни в столовую гурьбой.
5 уч . Без наших дружных групп, без дней здоровья.
без ГПД, «Ромашки» и игры!
6 уч.И вот мы выросли, окрепли, оперились,
как в гнездышке заботливом птенцы
(СТОП - МУЗЫКА)
7 уч. Учителя нас хотят видеть такими:
8 уч. Мамы нас хотят видеть такими:
9 уч. Папы нас хотят видеть такими:
10 уч. Бабушки нас хотят видеть такими:
Все: А мы такие, какие есть!
(МУЗЫКА 4)
Песня на мелодию песни «Весёлый сосед»
1.Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.
2.Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.
( Все садятся на места) (СТОП - МУЗЫКА)
1 ведущий. Сегодня мы все немного волнуемся: четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Данияр, а ты не считал, случайно, сколько уроков мы выучили за это время?
2 ведущий. Да, вчера вечером я сосчитал: 2448 уроков мы посетили в школе, начиная с 1 класса. За это время выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.
1 ведущий. А представляешь, сколько тетрадей мы исписали за это время? При этом, не каждая была показана своим родителям! А вот Никита Мухин не стал утаивать свою тетрадь за первый класс. Он сейчас всем покажет её.
( МУЗЫКА 5) (Стихотворение Риммы Алдониной “Тетрадь”. Двое детей выходят в центр сцены. Один из них показывает свою тетрадь за первый класс в раскрытом виде)
Первый ученик:
Мне десять лет, я в четвёртом классе,
Уже я в пятый перешёл.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашёл.
Мою тетрадь…
Я в первом классе потерял.
Внутри – не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки,
и дохлые кружочки
согнулись, будто старички,
и свесились со строчки.
Второй ученик: (заглядывает в тетрадь к первому, смеясь, говорит):
Ну и толстуха буква “А”!
Ну, просто как лягушка!
У “Я” свернулась голова,
У “Е” пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились, кто куда,
Как наш забор на даче.
Первый ученик:
Мы веселились от души:
Ужасно пишут малыши! (СТОП - МУЗЫКА)
2 ведущий: Да, малыши пишут ужасно. Но правильно, они ведь еще ничего не умеют! Давайте посмотрим, какими маленькими были мы в 1 классе!
Видео №2 «Первоклассники»
1 ведущий: Да-а-а, я хотя и не училась в первом классе в этой школе, но всей душой прикипела к моим одноклассникам и нашим учителям.
2 ведущий. За эти четыре года, что мы учились в школе:- мы съели 4 тонны каши и пряников;- подросли на 2100 сантиметров. И если сложить в линейку все учебники, которые мы изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
1 ведущий. Но все же самое любимое занятие за эти 4 года – это БОЛЬШАЯ перемена! Представляем вашему вниманию сценку «Большая перемена»
(МУЗЫКА 6) (включать ПЕРЕД и ПОСЛЕ каждой сцены.
Когда говорят – тишина)
1 мальчик: Большая перемена — это здорово!
Двадцать минут — в длину.
Двадцать минут — в ширину.
Двадцать минут — в высоту.
2-й мальчик: За двадцать минут можно успеть многое...
3 мальчик: Съесть аж 4 пирожка…Напрыгаться, наговориться, решить неотложные дела.
4 мальчик: Двадцать минут — это двадцать сюжетов!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №1
1девочка: Иванов, почему у тебя по всем предметам, кроме физкультуры, двойки?
4 мальчик: Ну, просто по физкультуре меня не спрашивали!!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №2
2 девочка: Ну вот, дети, сегодня вам выдали новые учебники. Смотрите не испачкайте!!!
5 мальчик: Да что Вы, Мария Ивановна, мы к ним даже и не притронемся.
(МУЗЫКА 6)
Сцена №3
3 девочка: Ребята, кто прочитал роман «Война и мир»?
6 мальчик: А разве его надо было прочитать? А я пе-ре-пи-сал???!!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №4
7 мальчик: Ну, говори, сынок, за что меня на этот раз в школу вызывают?
8 мальчик: Я, я…стекло в школе разбил…
7 мальчик: Ну, знаешь, сынок, у вас не школа, а целая оранжерея!!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №5
4 девочка: Дети, знания – ваш хлеб!
3 мальчик: Хлеб? (достает из кармана хлеб и жует его медленно) Хлеба… я еще хотел бы колбасы… или мороженого!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №6
5 девочка: Дети, вы пришли в школу.
-тиу-тиу-тиу-тиу
5 девочка: Здесь надо сидеть тихо и мирно
-тиу тиу тиу тиу
5 девочка: А если вы хотите что-то спросить - нужно поднять руку
Тиу-тиу-тиу-тиу
(8 мальчик тянет руку и прыгает)
5 девочка: Ты что-то хочешь спросить,_________?
8 мальчик: Нет, просто проверяю разработанную систему!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №7
6 девочка: ___________________, если ты найдешь 2 мешка: один с умом, а другой с золотом. Какой ты возьмёшь?
9 мальчик: С золотом!
6 девочка: А я - с умом!
9 мальчик: Ну это, ______________, кому –чего здесь не хватает!!!
(МУЗЫКА 6)
Сцена №8
7 девочка: Дети! Сегодня мы докажем теорему Пифагора!!!
Дети: Да что вы! Мы вам и так верим!!!(хором)
(МУЗЫКА 6)
Сцена №9
8 девочка: Нет, работать стало не-воз-мож-но!!!Учителя боятся директора, директор-инспектора, инспектор-проверку из министерства, министр-родителей, родители – детей….(школьница опускает глазки вниз, носочком ковыряет пол)
-И только дети никого не боятся!!
1 ведущий: И сейчас мы вам хотим показать танец, который называется «Перемена»
(МУЗЫКА 7) Танец «Перемена»
2 ведущий. Диана, вот в начале праздника наш корреспондент брал интервью у родителей, а давай сейчас покажем интервью, которое брали у наших ребят. И узнаем, что они думают о школе.
1 ведущий. Давай!
Видео № 3 «Интервью»
1 ведущий. Вот это да! А с виду и не скажешь, что они такие… Нет, это были не из нашего класса ребята!
2 ведущий. Да все нормально, это же было шуточное интервью. На самом деле мы очень любим школу. И сейчас предлагаем вам сценку «Фантазии на школьную тему»
Видео № 4 «Фантазии на школьную тему»
2 ведущий. Быстро пролетели 4 учебных года. Теперь мы повзрослели и уже не верится, что мы были такие милые и смешные, любопытные малыши. Все годы и дни из урока в урок вместе с нами учились наши родители.
1 ведущий. Они, как и мы, а может, и больше нас волновались, переживали за наши неудачи и радовались нашим победам. Они и сейчас рядом. И всем им мы говорим (хором): «Спасибо».
(МУЗЫКА 8)
11 уч. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…
Вот они, те, кто писали за нас сочинения…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Хором: Большое спасибо вам говорят ваши дети!
12 уч. Четыре года нас учили,
Отучили, наконец.
Мамы нас сюда водили
А меня возил отец!
13 уч. Вы наверно не забыли,
Как вы маленькими были,
Как хотели всё узнать,
Всё открыть и всё понять?
14 уч. Посоветуйте, кем стать?
Как нам волю воспитать?
Как с девчонками дружить?
Как вообще на свете жить?
15 уч. Говорите, не стесняйтесь.
И на нас не обижайтесь.
Дети мы хорошие,
Все на вас похожие!
16 уч. Конечно, не всегда мы были послушными, иногда огорчали вас! Вы за это простите нас!
Учитель: Сегодня я присоединяюсь к словам детей. И хочу сказать огромное спасибо за ваш труд, за ваше внимание. Спасибо вам, родители моих выпускников, за то, что вы вырастили таких хороших, добрых и умеющих выслушать детей. Пусть они по жизни будут вашими друзьями и единомышленниками. Мне не стыдно за то, каких я птиц выпускаю в свободный полет, потому что каждый из детей достоин похвал и наивысших оценок. Низкий поклон тем, кто эти четыре года помогал мне в процессе организации работы, досуга наших с вами детишек. Спасибо каждому за то, что вы были в моей педагогической жизни. В добрый путь, мои дорогие ученики, пусть вам всегда сопутствует удача. А вам, родители, желаю воспитанных и благополучных детей. (СТОП - МУЗЫКА)
Представляю вашему вниманию небольшой фильм о наших детях.
ВИДЕО № 5 «Берегите своих детей»
Учитель: В знак благодарности хотелось бы вручить грамоты за хорошее воспитание детей.
А также отдельным родителям, которые на протяжении всех 4 - х лет оставались верными помощниками учителя!
(МУЗЫКА 9)
Учитель: А сейчас, уважаемые родители, предоставляем вам ответное слово!
Слово родителей.
1 ведущий. Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
(МУЗЫКА 3)
2 ведущий. Мы приглашаем на эту сцену всех педагогов, которые были с нами рядом все эти 4 года. Это учителя английского языка Бардакова Наталия Петровна и Ляпунова Елена Аркадьевна.
1 ведущий. Учитель музыки Андреева Лариса Ивановна.
2 ведущий. Директор школы Лагутин Виктор Дмитриевич и завучи школы Смирнова Валентина Викторовна и Горыкина Альбина Анатольевна.
1 ведущий. Уважаемые педагоги! Вы всегда в тревоге и заботе!
2 ведущий.
Мы за вами, как за каменной стеной.
И вы полностью отдаётесь все работе!
За руководство школьною страной
Вы в нашем сердце будете в почёте!
Вручение цветов.
(СТОП – МУЗЫКА)
(МУЗЫКА 13)
17 уч. Подросли мы и стали большими,
Переходим уже в 5-й класс,
В средней школе, конечно, так много
Интересного будет у нас!
18 уч. Будет много разных предметов
Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
19 уч. Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда.
И конечно же, всех нас любила,
Это мама вторая моя.
20 уч. Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года,
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.
21 уч. Нам никогда не позабыть
Лучистый свет любимых глаз.
Желаем Вам здоровой быть,
Хотим счастливой видеть Вас!
22 уч. Дорогая, Э.А., этот вальс мы посвящаем Вам!
(МУЗЫКА 10)
Учитель: Дорогие ребята, огромное спасибо за ваши тёплые слова, за ваш чудесный танец. И так как сегодня у нас праздник, то как же обойтись без подарков!
Подарки дарятся не просто так,
Подарок-это признак уваженья.
Не всякий преподнести его мастак
С любовью, нежностью, без капли сожаленья.
Купить подарок можно дорогой.
Но радости душе он не доставит,
А можно безделушку подарить,
Но в сердце она добрый след оставит.
Предлагаю провести шуточную лотерею. Приготовьте свои билетики.
(МУЗЫКА 11)
Девочки:
Заколки – 2 шт
Подарок этот непростой!
Для тех, кто дружит с головой.
Девчонки все меня поймут-
Заколка нужный атрибут!
Резиночки – 4 шт.
Плетение из резиночек
Всего, вплоть до корзиночек
Браслетики крутые,
Изделия любые,
Дарю набор, плетите,
Носите, где хотите,
Мыльные пузыри – 2 шт.
Подарю я вам игрушку:
Не куклу, не хлопушку.
Просто тюбик. А внутри -
Притаились пузыри.
Украшение – 2 шт.
Подарю я вам на праздник
Это украшение.
Надевайте и смотрите
В зеркало на отражение.
Выглядеть вам желаю
Я всегда потрясно!
С украшением таким
Жизнь пусть станет ясной!
Мальчики:
Фонарик – 4 шт.
Пусть тебе подарок мой освещает путь,
Выходя на улицу, его ты не забудь.
Вдруг, по темным улицам вечером пойдешь,
Или в темном месте что-то не найдешь.
Мой подарок славный, здесь не заменим,
Даже темной ночью будет светло с ним!
Брелок – 1 шт.
Как живешь ты без брелока?
Без брелока в жизни плохо.
И с брелоком дарю свисток,
Отыскать всегда, чтоб мог.
( Свисток – 4 штуки)
Спинер – 6 шт.
Три отверстия, подшипник —
Вот и вся игрушка.
Небольшая, но весёлая
Быстрая вертушка.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
РАСЧЁСКА – 2 шт.
С потрясающей прической
Вы ходите целый день,
Этой чудною расческой
Причесаться ведь не лень!
МУХОБОЙКА – 2 шт.
Вам придётся работать руками бойко,
Мы вручаем вам МУХОБОЙКУ!
ЗУБНАЯ ПАСТА – 3 шт.
Чтоб с количеством зубов
Всё в порядке было,
По совету докторов
Я для вас купила
Эту пасту супер-класс,
Чтобы был зубов запас!
СКАТЕРТЬ – 4 шт.
Скатерть дарю в этот день чудесный,
Чтоб стол ваш был прелестный,
А вы всегда все успевали,
Гостей вкусно угощали.
ДНЕВНИК – 4 шт.
В школе учат много лет,
Отражен учёбы след -
Знает каждый ученик,
Вам покажет свой дневник.
А в придачу ручка –
Расписаться, а то будет взбучка!
МЕТЁЛКА – 2 шт.
Чтобы чисто в доме было,
Мы метёлку вам вручим,
Выметет он сор и ссоры,
Беспорядка избежим!
ПРИХВАТКА – 3 шт.
Чтобы руки не обжечь, все с прихваткой надо печь.
Ведь тогда ожог руки не испортит пироги.
Вот возьми прихватку нашу, не найдешь ее ты краше!
Глаз порадует она, и рука защищена!!!
ТЕРМОМЕТР – 2 шт.
Термометр - подарок лучший,
Пусть будет он, на всякий случай,
Температуру измерять,
Погоду в доме чтобы показать.
СКАКАЛКА – 3 шт.
Для хороших людей нам ничего не жалко,
Получайте поскорей классную скакалку
Антистрессовая игрушка – 1 шт.
Стрессов столько, что беда.
От них не деться никуда.
От них нужно избавляться,
Давай веселиться, улыбаться.
(СТОП-МУЗЫКА)
Учитель: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний, старший. В жизни наших детей сегодня завершается самый первый, самый важный период. Они шли к этому четыре года. И сегодня хотелось бы вручить медали выпускника моим ученикам. А также вручаем вам работы, которые были выполнены за годы учёбы в начальной школе, фотоальбом и рабочие тетради на 5 класс.
Церемония награждения «Выпускник – 2018». (Папки, медаль выпускника.)
(МУЗЫКА 9)
Учитель: Ну что же, дорогие ребята, а теперь ваше ответное слово!
(МУЗЫКА 12)
Учитель: Наша школьная семья существует 4 года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть семейный альбом. Перелистаем же и мы наш школьный альбом и вспомним, как мы жили все эти четыре года.
ВИДЕО № 6 «Школьный альбом»
12
Галина Владимировна