Сценарий выпускного вечера в начальной школе

Сценарий выпускного в 4 Б классе.

Звучат фанфары. Выходят новые русские бабки. 


Матрена: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная? 

Цветочек: Так сегодня в 4 «б» отпускной, Ляйсан Сафаровна своих деток отпускает, а других брать будет. 

Матрена: Куда брать? 

Цветочек: Не знаю, наверно в плен. 

Матрена: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась? 

Сегодня в 4 б классе не отпускной, а выпускной. Говорят, в этом классе одни звезды учатся. 

Цветочек: Популярные? 

Матрена: Популярные! 

Цветочек: С телевизора? 

Матрена: С какого телевизора? Из15 кабинета! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые! А вон глянь, вот и они: веселые и озорные, большие и поменьше, самые родные наши звездочки! 

Фанфары 

На фоне музыки выходят дети. Называет их всех по именам (аплодисменты зрителей) 

Песня « 4 класс»

Ученица: А давайте вспомним как все начиналось?

Стихи и шары ( выходят первоклассники)

Цветочек: Ой!. Чуть не забыла, намедни выступали мы в Кремле, были в Москве на приёме у Президента.
- Президент просил нас передать выпускникам начальной школы № 3 какую-то флюшку, или как там клюшку.

Матрена: Сама ты клюшка старая. Флешка- это такое специальное устройство, давай ее сюда посмотрим что там.

Включается видео с президентом.

 

Цветочек.: Ой. Опять чуть не забыла, он же еще сверточек прислал. Отправил он с нами «очень ценный груз» так сказать, просил передать лично

Матрена: Так ведь Президент ещё и сопроводительную записку передал.

(Содержание записки – читают по 1-й строчке)

- Характеристика получателя:

- Яркий внешний вид, волосы уложены как и положено.

- Обувь начищена, на лице радость!

- Настроение отличное, взгляд сияющий!

- Возраст – 10-11 лет. Так это же посылка нашим выпускникам.

- Интересно, что вам передал Президент? Вскрываем посылку?

Бабушки: А ну выходь сюда за подарками.

5) (Звучит мелодия “Школа-школа”) “Бабушки” вручают детям ленты выпускника.

Танец «дети солнца»

Ученица: А теперь уступим место шутке. 

Без нее никак нам не прожить 

С нею лучше в трудную минутку. 

Отчего же нам не пошутить? 
( Выход бабы яги)

Сценки из школьной жизни. 

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок. На слайде ( урок русского, математики, окруж.мира, изо).

Ученица: А наш вечер продолжает сказка……( Сказка про красную шапочку)

УЧЕНИК: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

заставка Ералаш ( про Вовочку. Таблицу умножения,Проклятая задача, про Витю, вру много).

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить! Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо, тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

Танец « Перемена»

МАЛЬЧИК: Мы трудились 4 года. А 4 года - это 2404 урока, 132 классных часа, 2 003 шумных, зажигательных переменки, горы прочитанных учебников и исписанных тетрадок, множество конкурсов, соревнований, утренников и вечеринок, ссор и примирений.

ДЕВОЧКА: Да, нелегко выдержать.

МАЛЬЧИ: Но, заметь, при этом никто не отстал, не остался на второй год.

ДЕВОЧКА: Да, это здорово! Сейчас мы предлагаем вашему вниманию фоторепортаж "Мы вместе 4 года".

Песня « Листвой …» дети поют,одновременно слайд-шоу.

Просмотр слайд-шоу.

Цветочек: Знаешь Матрен, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо.. 

Матрена: Ага, и поливать.. ну рассмешила. Ну и кто же их растит по - твоему? 

Цветочек: Ну вон, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей сидит! Они ведь все умеют делать! 

Матрена: Прямо таки все? А плясать, как я умеют? (танцует) 

Цветочек: Могут, получше тебя. Они все могут!!! И даже на иностранном языке говорить могут!ВОТ ТАКАЯ НАША ШКОЛА.

Ученик: А какая наша школа?

1 – Есть и мамки и няньки здесь,

Всех заслуг нам их не счесть

Был бы Стивен и Сигал

Я бы «Оскар» им всем дал!

2 – И наши учителя вполне заслуживают «Оскар» и «Нику» и «Тэффи».

3 – Ага, я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал.

4 – А что? И вручим!

Хором: церемонию, посвященную вручению премии «СТОПУДОВАЯ УКАЗКА» разрешаем считать открытой.

Ведущий: Разрешите приступить к вручению наград.

И первая номинация «Чуткое сердце».

 

Директору 

Ведущий: И так, следующая номинация «Неутомимый органайзер»

Победители завучи по ВР и УВР.

 

Завучу

Ведущий: В номинации “ Happy English” побеждает СЕВОСТЬЯНОВА Л.М.

Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English-речь. Спасибо Вам, Любовь Михайловна  (Дарят цветы).

Ведущий: Переходим к номинации «Художественный свист»

 

Учителю физ-ры:

Ведущий: В номинации “ БОГИНЯ ЭТИКЕТА” побеждает

Учителю ОРКСЭ. 

Ведущий: Переходим к номинации «РОДНЕЕ ВСЕХ РОДНЫХ..»

Учителю баш.языка:

« Сценка « Три девицы»

Песня « Озера доброты»

Матрена: А вот скажи мне, Цветочек, ты звезда?

Цветочек: Еще какая!

Матрена: Вижу, вижу, какая ты звезда: а сама- то величава, выступает будто пава, месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит (приклеивает звезду Цветочку).

Иди, иди отсюда, звезда. Сейчас церемония вручения премий года «Звездочка-2017» начинается. А то ты своим видом всю публику распугаешь! Звезда пленительного счастья!

 

СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ ДИРЕКТОРУ.ГРАМОТЫ ДЕТЯМ.

Ученица: ( первому учителю).

Поздравление первого учителя,цветы и ленточки. Звучит мелодия.

Песня « Мой добрый учитель»

Цвяточек: Матрена! На "Кривое зеркало" пойдем? 
Матрена: Да шо ты, я еще уроки не сделала! 
Цвяточек: Матрон, ты не заболела ли? Какие уроки? Ты чаво, в детство впала? Ты когда уж школу закончила! 
Матрена: Да, а внуки? Сейчас модно делать уроки за внуков! 
Цвяточек: Ой-ей-ей! Модной стать захотела? От группы откалываешься? Хотя я тоже за своих делаю 
Матрена:Ох и балуешь ты их, наверное? 
Цвяточек; Я не балую! Я с НИМИ строго! 
Матрена: Это как, научи! 
Цвяточек: Я уроки сделаю. А уж начисто они у меня сами переписывают. 
Матрена: Ну строга, я и не думала, что так строго! 
Цвяточек: А то! Если что, у меня спрашивай. У меня опыт большой. 
Матрена: Ну, если не трудно, то проверь, как я стих выучила. 
"У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том." 
Цвяточек: Так, хорошо! 
Матрена: И днем и ночью пес ученый… 
Цвяточек: Какой пес? Какой пес? 
Матрена: А я не знаю, какой породы, может, доберман пинчер. 
Цвяточек: Да не пес, а кот ученый! Поняла? 

Матрена: А-а, поняла! Ну, слухай сначала: 
" У лукоморья дуб зеленый, 
златая цепь на дубе том. 
И днем и ночью кот ученый..." 
Цвяточек: Ну? 
Матрена: С авоськой ходит в гастроном. 
Цвяточек:Чаво? Ты где такое видала? 
Матрена: Как где? В цирке у Куклачева они еще и не то делают. 
Цвяточек :Ой, уморила! Сил с тобой нету. Все, будь здорова. Я забыла, мне ведь опыт по ботанике нужно провести: Фасоль вырастить. 
Матрена: А, помню, ты у меня фасоль брала. 
Цвяточек: Да только штой -то не растет твоя фасоль, видно не качественная. 
Матрена: Как не качественная! Вот делай людям добро. Можно сказать от себя оторвала, из супа вынула! 
Цвяточек: Как из супа? Ну, подруженька, удружила так удружила. 
Матрена: Ну ладно, не обижайся, я ведь не знала. Может я чем тебе подсоблю? 
Цвяточек: Сейчас в дневник погляжу. Так, принести тапочки - это я взяла. Знаешь Матрон, завтра 100-метровку за внучка побегу. А вот по физике - задача про давление 
Матрена: А для меня - физика любимый предмет. Тем более задачи про давление. 
Цвяточек:Я одно знаю : чем больше с тобой общаюсь, тем у меня давление выше. 
Матрена: Тогда пойдем смотреть концерт, будем давление понижать. 
Цвяточек: Пойдем!  Вон смотри, как родители скромно в зале сидят, своими чадами любуются! 
УЧЕНИК:Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с Нами заново учились Наши мамы, папы, бабушки и дедушки.

1 ученик: Слушайте, а про родителей мы совсем забыли. Сегодня ЛЯЙСАН САФАРОВНЕ некогда. Давайте, проведём родительское собрание сами. 
2 ученик: Давайте! 
1 ученик. Уважаемые родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвящённое выпуску ваших детей из начальной школы. 
2 ученик. Как свидетельствует статистика, ваша активность падала по мере того, как росли ваши дети . 
3 ученик. Чем старше мы становились, тем реже вы посещали школу и садились с детьми, т. е. с нами за уроки. 
4 ученик. это бо-о-ольшой пробел в вашем родительском поведении. 
Все: Опомнитесь! 
1 ученик. Ведь нам ещё 7 лет учиться, а вы уже сдаётесь? 
2 ученик. Что же остаётся делать вашим детям? Так и продолжать снижать успеваемость из года в год? 
3 ученик. Нет, крепитeсь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки. 
4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников. 
1 ученик. Беспощадно контролируйте! 
2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены. 
3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки . 
4 ученик. И от телевизора за книжку. 
1 ученик Да! Молодцы! Напросились! 
2 ученик: Страшно подумать, что теперь с нами будет. 
1 ученик (передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. Умники! пятый класс не первый, мамы не потянут. 
2 ученик: Мамы, потянем? (Потянем) 
1 ученик: А мы? 
Вce: Постараемся. 

Дети читают стихи родителям

« Танец с родителями»

Учитель: Большое вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вручить благодарности от школы нашим помощникам. 

Вручение благодарственных писем родителям. 

Матрена и Цветочек: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? 

Клятва родителей. 
Детям в ученье поможем всегда. ДА! 
Чтобы детьми была школа горда. ДА! 
Нас не пугает задач чехарда. ДА! 
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! 
Клянемся детей не лупить никогда. ДА! 
Только слегка пожурить иногда. ДА! 
Будем спокойны, как в речке вода. ДА! 
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! 
Будем вставать по утрам в холода. ДА! 
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! 
Когда ж завершится учебы пора, 
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

Ученица: Слово для поздравления предоставляется родителям.( вручают подарки детям, благодарят учителя).
Ответное слово родителей: ( флешмоб)

Цветочек: Матрена, а вот ты в гороскопы веришь, астрологией интересуешься? 

Матрена: Какой такой гастрологией? 

Цветочек: Ой и не образованная же ты, Матрена! Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам. 

Матрена: Я сама предсказываю. 

Цветочек: Да ну!? 

Матрена: Давай посмотрим на наших детей через 20 лет. 

Сеня - учёным известнейшим стал.

А Артур- служил и уже генерал!

 

Лиана - в Париже на конкурсе танцев,

сразила изяществом всех иностранцев!

 

Матвей - хозяином стал автопарка,

вот только с бензином, как и прежде запарка!

 

Руслан и Марсель погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука,

ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это!

 

Подумайте только, Полинка то наша

та, что сметливей была всех и краше,

живёт и работает здесь по соседству,

главврач поликлиники детской!

 

Карина  и Поля едут к нам на гастроли.

Играют они только первые роли!

Радмир, что тихий такой и угрюмый,

теперь депутат Государственной Думы!

 

. А Никита– помощник того депутата.

Вместе учились ребята когда-то!

 

Женя Гнедкова – директор школы этой,

уже возглавляет она педсоветы.

 

 Преподает наша Аделина студентам

 

Самира открыла своё ателье.

 

Ну, а колье на шее у нашей Ильнары сверкает.

Ильнара сейчас показ открывает.

 

17. Альберт– дизайнер отличный у нас.

К нему обратился почти целый класс.

Даже и те, кто живёт за границей,

к Альберту  могут сейчас обратиться!

 

 

19. ЭЛИЗА- дизайнер причёсок.

Она - королева у массы расчёсок.

Очередь к ней, запись и блат.

Это не шутки, вам говорят.

 

Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена.

 

Флешмоб детей.

 

ЦВЕТОЧЕк: матрен,поклянись,что врать никогда не будешь

Матрена:ага,я не умею клятвы прозносить.

Цветочек: а давай у ребят научимся.

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! 

 

Песня « Мы покидаем начальную школу»

 

Учитель: Ну вот и заканчивается наш выпускной вечер ( звучит « Дорогою добра»)

 

Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уж и мало, не так уж и много;
Чтоб солнце светило, легко чтоб вам было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Дети хором: “Все порадуйтесь за нас – перешли мы в пятый класс!”.

Песня «Мы вместе»