Сценарий выпускного вечера для детей 6-7 лет «Звездный вечер»

Сценарий  выпускного вечера

«Звездный вечер»

1 ведущий. Послушайте! Ведь, если звезды зажигают – значит, это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка.

Звездочет. Конечно! А сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов! Здесь каждый выпускник - яркая звезда!

Звезды – это символ успеха, символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят! Недаром сегодня такой звездопад!

Сегодня я звёздами всех назову,

И в сказке блистайте и здесь, наяву!

Вы – звёзды, ребята, светите сильней!

Дружите, сливайтесь лучами огней!

От счастья сияют родителей лица,

И вашим успехом все будут гордиться! ( открывает коробку.)

Я хочу подарить вам волшебные звёзды, на них буквы. Если составить из них заколдованное слово, вы попадёте в мир разных наук.

1 ведущий. (с волнением в голосе) Заколдованное слово. Звучит как-то страшновато. Вы не боитесь, ребята?

Дети. Нет!

2 ведущий. Что, принимаем подарок от Звездочета и отправимся в волшебное путешествие?

Дети. Да!

Звездочет. (Заглядывает в коробку и удивляется.) Где же они? Звёзды, отзовитесь!

Звёзды (Слова в записи). Да, да, да! Мы слышим вас,

Отгадайте, где мы сейчас?

2 ведущий. Мы не знаем. Где вас искать?

Звезды. Мы с ребятами решили поиграть,

Надо в разных сказках нас искать!

1 ведущий. Уважаемый Звездочет, как же мы попадём в сказку?

Звездочет. Вам нужно сказать заклинанье: «Звездочет, нам помоги, в сказку нас перенеси!»  Желаю вам удачи! (Уходит.)

2 ведущий. Ребята, давайте скажем волшебное заклинание.

Звездочет, нам помоги, в сказку нас перенеси! 

Дети и ведущие повторяют волшебные слова.

Звучит музыка или приземление ракеты НЛО. В зал заходят двое инопланетян.

Инопланетяне по очереди: 1. Здравствуйте, дорогие!

2. Добрый день!

1. Мы к вам прилетели с Альфа- планеты!

2. Ищем для музея волшебные предметы!

1. Две секунды даем для ответа!

2. Есть у вас что-нибудь или нету?

1 ведущий (растерянно пожимает плечами, смотрит то на детей, то на второго ведущего). Здравствуйте!

2 ведущий. Добрый день, уважаемые!

1 инопл-н. Две секунды истекли. Мы вот эту девочку нашли, заберем ее с собой. Она очень красива.

2 инопл-н. А мне понравился вот этот мальчик. Забираем.

(Подходят к любым из детей мальчику и девочке, берут их за руки)

Взволнованные ведущие подбегают к инопланетянам и детям.

1 ведущий. Нет- нет! Постойте! Мы сейчас что-нибудь придумаем!

2 ведущий. Подождите, уважаемые! Это наши дети и мы вам их не можем отдать. (Обращается к детям, родителям). Ну, скорее, думайте, что мы можем дать инопланетянам взамен наших ребят для их музея!?

Дети и родители предлагают разные варианты. Отдают: зеркальце, часы, бусы, телефон…

Инопланетяне. Хорошо. Благодарим.

1-й (обращается ко второму). Ну что, дальше полетим?

1 ведущий. Скажите, пожалуйста, может быть, вы поможете нам отыскать звезды с волшебными буквами?

2-й инопл-н. А зачем вам такие звезды?

Дети или ведущие рассказывают, что у них сегодня последний день в детском саду и Звездочет хотел подарить им волшебные звезды, которые затем помогут детям попасть в мир разных наук. Но Звезды решили пошутить и разлетелись по разным сказкам.

Инопланетяне. Нам надо посмотреть в нашем музее. Полетите с нами в Галактику?

Дети. Да!

1Инопл-н. (расстилают ткань). Внимание! Спокойно занимаем места на нашем летающем объекте. Руки и ноги, для равновесия, разводим в стороны. Все движения повторяйте за нами.

Звучит музыка, исполняется хореографическая композиция по показу инопланетян «Полет в Галактике».

2 Инопл-н. Внимание! Посадка! Присаживайтесь на стулья.

(Уходят и быстро возвращаются с большим коробком)

1 Инопл-н. Вот наш музей. Смотри, у нас есть две волшебные шляпы. Ты будешь надевать на девочек, зелёную шляпу, а я на мальчиков красную шляпу. И мы узнаем, о чём думают и мечтают эти замечательные девочки и мальчики!

Игра «Волшебная шляпа»

 (на детей надевают шляпу и звучит фонограмма популярной песни)

2 ведущий. Игра, конечно, интересная, правда, ребята? Но мы же ищем волшебные звезды.

2 Инопл-н. Хорошо. Немного терпения. Посмотрим еще раз в наш музей (достает из коробка два больших шлёпанца, они сшиты посередине).

1 ведущий (примеряет шлепки). Какие-то чудные у вас шлёпки. 

1 Инопл-н. Это специальные шлёпки, называются: «Дружба». В них ходить можно только вдвоем, куда ты, туда и я. Вот смотри, я надену шлёпку на мою правую ногу, а ты на левую. И пошли вместе, дружно.

Игра «Бег в шлёпках»

1 ведущий. Спасибо вам, уважаемые инопланетяне, но видимо (с огорчением) у вас нет волшебных звезд.

2 Инопл-н. Терпение. Сейчас посмотрим еще раз. (Достает из коробка звезду с буквой «Ш»)

2 ведущий. Ребята, посмотрите, мы с вами нашли первую звездочку!

Инопл-не. Рады были помочь. Нам пора! До свидания!

1 ведущий. Спасибо вам, уважаемые инопланетяне. До свидания!

2 ведущий. Ну, что, одна звездочка у нас уже есть. Отправляемся на поиски остальных звезд? Вспоминаем слова: «Звездочет, нам помоги, в сказку нас перенеси!»

Под волнующую музыку в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.

Дед Мороз. Что я слышу? Это правда? Ой, беда! Говорят, год закончился! Как же так? Как же так? Неужели я опоздал? Охо –хо – хо!

1 ведущий. Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз. Здравствуй, красавица! Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, дети и гости дорогие! Вы, случаем, не слышали, кто сказал, что год уже закончился? (Суетится, машет руками). Ой, что же делать- то, а? Надо ёлку срочно наряжать! Пора Новый Год встречать! Сейчас! Сейчас, я вот посохом взмахну, и всё будет в порядке…

1 ведущий. Подожди, Дедушка, не спеши! Ты  что-то неправильно понял. Давай-ка мы с тобой всё разберём по порядку. У нас закончился учебный год! Наступает долгожданное лето! Дети будут весело проводить время: играть, купаться, загорать, общаться с друзьями, а, главное, сил набираться, чтобы смело с новыми силами, здоровыми и крепкими пойти в школу!

Дед Мороз. Ах, я старой голова с дырой! Всё перепутал… Вот услышал «…год закончился…», и решил, что зима пришла! А я, седая голова, пришёл Новый год встречать. (огорчённо вздыхает). Так получается, что я зря к вам спешил в детский сад! Да, дела. Надо обратно собираться!

2 ведущий. Не расстраивайся, Дед Мороз! Главное, ты на нашем празднике побывал!

Дед Мороз. А что за праздник такой? Что, акромя Нового года еще праздники есть?

2 ведущий. У нас сегодня праздник торжественный, называется он: «Звездный вечер». Посмотри, какой у нас сегодня звездопад. Ребята сегодня прощаются с детским садом, а осенью пойдут в школу.

Дед Мороз. В школу? Такие маленькие? Там же нужно уметь читать, считать, писать!..

1 ведущий. Нашим ребятам не страшно, они к этому готовы.

Дед Мороз. Правда? Не может быть!

1 ведущий. Сейчас сам убедишься!

Ведущий проводит игру «Веселый счет».

Привела гусыня-мать

    Шесть гусей на луг гулять.

    Все гусята, как клубочки.

    Три сыночка, сколько дочек? (3)

На ветке сидело три воробья:

    Мама, папа, сынишка – семья.

    К ним прилетел сосед-воробей,

    С ним еще трое его сыновей.

    Сколько всего, сосчитай поскорей!

У меня есть две конфетки, 
    Дам одну сестренке Светке. 
    Я не жадный, и за это 
    Дал мне папа две конфеты! 
    И теперь конфеток стало 
    Даже больше, чем сначала!

Дед Мороз. Какие молодцы! Но слишком уж у вас все серьезно. А отдыхать и веселиться когда?

2 ведущий. Для этого в школе есть перемена!

Выходите дружно в круг,

Взрослые и дети!

Веселим сегодня мы

Всех людей на свете!

Ритмическая игра «Зарядка»

Дед Мороз танцует вместе с детьми

Дед Мороз. Ох, весело! А я-то сомневался! Как здорово потанцевали, даже жарко стало! Ой! О-ёй-ёй! Я, кажется, таю…

1 ведущий. Подожди, Дедушка, подожди! Мы что-нибудь придумаем! А, ну-ка, детки, дуйте скорое на Деда Мороза, не то он растает! (дети дуют.)

Придумала! Дедушка, а давай мы тебя на кухню отправим!

Дед Мороз. Да ты что? На кухне всё варится, шипит, парит да кипит! Мне на кухню никак нельзя! На кухне ещё жарче!

1 ведущий. Успокойся, Дедушка, на кухне есть холодильник, в котором ты можешь охладиться! Посидишь в нём, придёшь в себя!

Дед Мороз. Какая отличная идея! Холодильник – это моё спасение! А я вам вот подарочки дарю!

(достает из мешка медали выпускникам и звезды с буквами «К» и «О»)

Ну, прощайте!

Дед Мороз уходит.

2 ведущий. Спасибо, дедушка! Ребята, у нас уже три звезды. Но слово пока сложить не удастся. Значит, оправляемся в еще одну сказку.

Звездочет, помоги, в сказку нас перенеси!

Звучит музыка, в зал врывается на метле Баба Яга. Она танцует с метлой.
Баба Яга. Ох, ха-ха, ох, ха-ха! Я бабуся неплоха! В садик тоже я ходила, помните, на Новый год у вас была?! Вот и в школу вместе с вами собираюсь, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!
Баба Яга демонстрирует разодранную юбку в цветочек. Под звуки музыки, она вышагивает как по подиуму, одевает на голову целофановый пакет, и цепляет на метлу цветочки.
1 ведущий. Ты, Бабуся хороша, и походка и душа, но для школы не годится, так цветасто нарядится. Нужна одежда поскромней, и еще нужен портфель.
Баба Яга. Есть! Есть портфель! Смори скорей!
Вытаскивает из –за спины старый порванный портфель. На нем нарисован череп, из дырок торчит игрушечный пистолет, рогатка, и др.
2 ведущий. Часом от часу нелегче, это что здесь за предмет?
Баба Яга. В школе нужен пистолет, и рогатка, и лопатка, и огромный амулет.
1 ведущий. Ребята, разве эти вещи нужны в школе?

Дети. Нет!

Баба Яга(Кривляется). Ой, то нельзя, это нельзя, то некрасиво, это ненарядно! Вообще не пойду я в школу! Нечего там делать! На уроках сиди, не шевелись. Учителям всем «здравствуйте» говори, домашние задания выполняй, на уроках, руку поднимай. Давайте останемся в детском саду. Здесь так классно, свобода, праздники каждый день.

Дети. Нет!

Баба Яга. Да что вы? Где мой волшебный амулет? Роется в портфеле, достает амулет, шепчет на него. Вот я вас сейчас заколдую, и в школу вы не пойдете! Абра-кадабра, сим-силибим, чуфырь-муфырь! (Подбегает к одному из мальчиков, машет на него амулетом. Мальчик вскакивает со стула. Мальчик (кричит): «Не хочу уходить из детского сада!»

Исполняется танец «Не хочу уходить из детского сада!»

После танца Баба Яга (снова радостно напевает): «Ха-ха-ха, оха-ха, я бабуся неплоха!» А помните, когда вы были малышами, как шалили? Давайте пошалим!

2 ведущий. Стоп! Стоп! Бабуся Ягуся! Хватит! Повеселилась ты уже! Мы знаем, что ты умеешь колдовать, хорошо это у тебя получается. А помоги нам, пожалуйста, волшебную звезду отыскать.

Баба Яга. Ха! Ща! А что вы мне за это дадите?

1 ведущий. А мы тебе покажем одну историю из жизни наших выпускников.

Сценка «Сон час в детском саду» (все роли исполняют дети)

Ведущий:  Детский сад – это не школа. Все играют день-деньской. 

Спят в кроватках в тихий час, копят силы про запас.

Выходят дети с подушками, садятся в центре зала и как будто  «спят», головы лежат  на подушечках

1 девочка - Апчхи!
2 дев. - Будь здорова!
Воспитательница - Тихо, Катя Комарова!
2 дев  (шепчет) - Катя, Катя…
Воспитательница -Ты опять?
2 дев. - Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
1 дев. - Я не слышу, я спала!
Воспитательница - Тише, Катя!
2 дев. - Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Воспитательница -  Перестаньте! Всё! У нас, вы забыли? Тихий час!

1 мальчик - Ой, смотри, Никита, мушка у Маши на подушке

2 мальч. - Что ещё за мушка?

1 дев. - Щас как дам подушкой.

1 мальч. - А у Кати -  стрекоза.

Воспитательница - Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя (качает головой)

2 мальч.- встаёт

Воспитательница  - Никита, спи! Ну что такое?

2 мальч.- Слышите, Матвей храпит?  Притворяется, что спит.

1 мальч. - Ябеда! Получишь (грозит кулаком и хмурит брови)

2 дев. - А мне Маша спать мешает, меня за руку щипает.

1 дев. - Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитательница - Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я -  для вас сон дневной полезен всё же!
Колыбельную включаем. И тихонько засыпаем –

Звучит «Спят усталые игрушки» эти же дети ложатся на подушки и «спят», девочка-воспитательница отходит в сторону.

Баба Яга.(смеется) Веселенькая история. Ну ладно, щас наколдую вам звезду. Абра-кадабра, сим-силибим, чуфырь-муфырь, туда-сюда, появись, звезда! (Достает из портфеля звезду с буквой «А»)

2 ведущий. Спасибо, Бабушка Яга! Ребята у нас есть еще одна звезда. Ну-ка, посмотрим, что тут получается. Кажется, еще одной буквы нет.

1 ведущий. Бабушка Яга, может быть, ты нам поможешь еще одну звездочку отыскать?

Баба Яга (задумчиво).Ну, если вы мне еще что-нибудь веселенькое из своей детской жизни расскажете.

1-ый: Ребята, а помните, какими мы были?

Как неуверенно ходили?

2-ой: Да что, ты, не ходили!

В колясках нас возили!

3-й: Я помню, плакал каждый день,

4-й: Я маму ждал, в окно глядел,

5-й: А кто-то с соскою ходил,

6-й: А кто-то памперсы носил.

7-ой: Да, все мы были хороши,

Но что ж с нас взять-то - малыши!

8-й: А я такое вытворяла –

В обед за супом засыпала!

9-ой: Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами,

10-й: А, кое кто еще зубами!

11-й: В общем, мы здесь не скучали –

Мал по малу привыкали!

Баба Яга. Да, вы таланты!

12-й: Просто – мы – маленькие звезды!

Звучит музыка, дети встают с мест и без объявления, исполняют танец «Мы маленькие звезды»

Баба Яга. Ай, молодцы, молодцы! (Достает из портфеля звезду с буквой «Л»). Ну, получайте вашу заслуженную звезду, а мне пора. Не хочу я с вами в школу, пойду к себе в избушку, буду украшать собой лесную опушку.

2 ведущий. Спасибо, тебе, приходи к нам еще!

1 ведущий. Еще мы две звезды нашли, и буквы мы на них прочли. Дети, посмотрите, какое же слово можно составить из этих букв?

Ведущий раздает буквы детям, дети составляют слово ШКОЛА.

2 ведущий. Конечно, ребята, теперь вы обязательно попадете в мир разных наук и получите много новых знаний, которые пригодятся вам в жизни.

Дети читают стихи:

1.Прошли незаметно года,
Приходит прощания срок. 
Сегодня мы в детском саду 
Проводим последний денек. 
                          2.Прощаясь сегодня с детьми, 
                          Немного грустят воспитатели. 
                          И эти живые цветы 
                          Сегодня для вас предназначены! 
3.Простите, если что не так, 
Как мать детей прощает, 
Мы будем долго помнить вас, 
Все вместе обещаем. 

4.Сегодня мы грустим немного,

и время не вернуть назад!

а нам пора, пора в дорогу…

Хором: прощай, любимый детский сад!

          5.Работники нашего детского сада, 
          От шумной и любящей вас детворы, 
           Примите, пожалуйста, в знак благодарности 
           Наши улыбки и эти цветы.

Выпускники дарят цветы сотрудникам детского сада.

«Прощальный вальс». (после танца дети выстраиваются в полукруг, читают стихи)