Калягина Ирина Владимировна

Тест по английскому языку для 1 курсов СПО «Food & health»

Материал опубликован 5 June 2023 в группе

ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!

3034

14562

FOOD & HEALTH

Еда и здоровье

Пояснительная записка к ресурсу
1.	Автор	Калягина Ирина Владимировна.
2.	Должность	Преподаватель.
3.	Категория	Высшая педагогическая.
4.	Образовательное учреждение	Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» http://www.tcmc.spb.ru/
5.	Название ресурса	FOOD & HEALTH
6.	Вид ресурса	Тест.
7.	Тип ресурса	Лексико-грамматический тест.
8.	Расположение ресурса	Электронный образовательный портал колледжа Eduhouse https://do.eduhouse.ru/
9.	Доступ к ресурсу	Доступ только для студентов 1 курса и преподавателя.
10.	Учебная дисциплина	ОУД.03 Иностранный язык.
11	Курс, специальность СПО	1 курс, специальности учебных групп, у которых ведёт дисциплину преподаватель.
12	Цель и задачи	Цель: 1. Проверить знание определенной английской лексики, правил словообразования, правильность употребления фразовых глаголов, предлогов, условных предложений. 2. Развивать способности обучаться в электронной образовательной среде. 3. Развивать навыки лингвистической догадки в контексте знакомых лексических единиц на иностранном языке. Задачи: 1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания при работе в электронной образовательной среде. 2. Осуществить контроль уровня знаний студентов средствами грамматического теста. 3. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха.
13.	Актуальность	Тест содержит лексико-грамматические задания первого учебного раздела в соответствии с учебной программой и учебным пособием.
14.	Описание ресурса	Лексико-грамматический тест состоит из 15 вопросов множественного выбора, перемещения элементов – составление словосочетаний, заполнение предложений, подбор зависимых предлогов, составление фразовых глаголов.
15.	Деятельность преподавателя	Составление лексико-грамматического теста, организация выполнения задания студентами в электронной образовательной среде, контроль выполнения заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.
16.	Форма учебной деятельности студентов	Индивидуальная, групповая, парная.
17.	Средства обучения	Компьютер (ноутбук, планшет, мобильное устройство), доступ к электронному курсу и его элементу - тесту.
Источники информации
1	Иллюстрации	https://yandex.ru/images/
2	Копылова С. С. Конструирование лексических тестов для контроля языковой компетенции. https://cyberleninka.ru/article/n/konstruirovanie-leksicheskih-testov-dlya-kontrolya-yazykovoy-kompetentsii
3	Хитрова И. В. Стратегии составления тестов по английскому языку https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-sostavleniya-testov-po-angliyskomu-yazyku-na-primere-zadaniy-s-vyborom-varianta-otveta
4	Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Д., Эван В. Английский в фокусе. 10 класс, - М.: «Просвещение», «Express Publishing», 2019

Перед выполнением лексико-грамматического теста необходимо повторить лексику и грамматику четвёртого модуля Food & Health учебного пособия, указанного в информационных источниках - с.101-120, word list (словарь) – WL17-WL20, grammar reference (грамматический справочник) – GR12-GR13.