| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Романова Алена Сергеевна67 Работаю учителем в 5-11классах, преподаю русский,литературу.По совместительству веду немецкий язык и информатику.Стаж работы 11 лет. Россия, Воронежская обл., посёлок Колос Материал размещён в группе «В помощь учителю» |
Тест "лексикология и фразеология"
Тестирование в 5 классе.
Тема: «Фразеология и лексикология»
Слова одной и той же части речи, разные по написанию, но сходные по лексическому значению, называются:
А)омонимы Б)паронимы В)синонимы Г)антонимы
Укажите пару слов, которая не является словосочетанием:
А)красивая девочка Б) яркое солнце
В)идет снег Г)маленькое черное платьице
Фразеология изучает:
А)способы образования слов Б)устойчивые сочетания слов
В)части речи Г)значение слова
Слово обозначает:
А)лексическое значение Б)грамматическое значение
В)определение Г)падеж
Вверх-вниз, далеко- близко, веселый- грустный- это:
А)паронимы Б)антонимы
В)омонимы Г)синонимы
Укажите неправильное употребление слова песчаный:
А)песчаный пляж Б)песчаный берег
В)песчаная почва Г)песчаное тесто
Указать значение фразеологизма «водить за нос»:
А)печалиться Б)обманывать
В)хулиганить Г)играть
Закончить предложение фразеологизмом «Ученик написал работу настолько неразборчиво и неаккуратно, как __________________________________________.
Продолжить определение :«Омонимы-это___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Лексикология-это наука которая изучает ___________________ и его _____________________________________________________________.
