Тест к уроку информатики в 8 классе «Математические основы информатики»

Тест по информатике «Математические основы информатики»

Пояснительная записка

Название разработки: Тест по информатике «Математические основы информатики»

Предмет: Информатика и ИКТ

Тест предназначен для учеников 8 класса, с целью проверки усвоения, обобщения и систематизации полученных знаний. Разработка включает 2 варианта теста по 19 вопросов. В каждый вариант включены тестовые задания различных видов:

• Задания закрытого типа с выбором одного правильного варианта ответа.
• Задания закрытого типа с выбором нескольких правильных вариантов ответа
• Задания открытого типа
• Задания на установку соответствия

Вопросы и ответы пронумерованы. К тестам прилагается таблица правильных ответов (ключи).

Инструкция: Тест проводится в печатном варианте. Ответы записываются на отдельных чистых бланках, в которых необходимо указать номер вопроса и ответ. Каждый ответ оценивается в один балл. На прохождение теста отводится 15-20 минут.

Оценивание: «3» ставится за 10-13 баллов; «4» ставится за 14-16 баллов; «5» ставиться при количестве 17-19 баллов.

Цель разработки: обобщить и закрепить знания учащихся по теме: «Математические основы информатики».

Задачи:

Образовательные

• Проверка и закрепление полученных знаний, повышение ИКТ компетенции учащихся;

Развивающие

• развитие логического и алгоритмического мышления;
• развитие памяти и внимания;
• Развития самостоятельности и способности к самоорганизации;
• Формирование навыков самоанализа и самоконтроля;

Воспитательные

• развитие познавательного интереса.

Литература

Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 8 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.

Босова Л.Л. Информатика: методическое пособие для 7-9 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. – 472 с.: ил.

Вариант 1

1. Какие из приведенных предложений не являются высказыванием?

В ответ запишите буквы правильных вариантов

1. Площадь прямоугольника равна сумме двух его сторон
2. Выключи свет
3.  X<13
4. а+b=b+a
5. В Санкт-Петербурге проживает около 5 миллионов человек
   

 2. Установите соответствие между логическими операциями и их обозначениями

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

1. Конъюнкция    1) ˄
2. Дизъюнкция    2) ̅
3. Инверсия        3) ˅
   

3. Установите соответствие между логическими операциями и их графическим представлением

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

4. Для каких значений Х истинно высказывание: НЕ(Х< 73) И (Х – четное)

В ответ запишите буквы правильных вариантов

1. 73
2. 26
3. 132
4. 74

5. Найдите значение выражения: (11)&(01)&(10)

В ответ запишите получившееся число

6. За итоговый тест 10002 учеников получили оценку «5», 10102 учеников получили оценку «4», 1112 учеников получили оценку «3», один ученик не справился с работой и 102 отсутствовало. Сколько учеников в классе?

В ответ запишите получившееся число

7. Сколько единиц, в двоичном представлении числа 23?

В ответ запишите получившееся число

8. Установите соответствие между названиями логических элементов и их условными обозначениями

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

9. Для какого из указанных значений числа Х истинно высказывание: ((X<10) (X<8))&((X>1) (X>3))?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 4
2. 0
3. 10
4. 1

10. Ячейка памяти компьютера состоит из однородных элементов, называемых…

В ответ запишите букву правильного варианта

1. Коэффициентами
2. Символами
3. Разрядами
4. Кодами

11. Число 14302 может существовать в системе счисления с основанием..

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

12. Двоичное число 101 в десятичной системе счисления записывается как…

В ответ запишите получившееся число

13. В таб­ли­це при­ве­де­ны за­про­сы и ко­ли­че­ство най­ден­ных по ним стра­ниц не­ко­то­ро­го сег­мен­та сети Интернет.

 Какое ко­ли­че­ство стра­ниц (в тысячах) будет най­де­но по за­про­су Лилии?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 2500
2. 1900
3. 1200
4. 2100

14. Количество разрядов, занимаемых однобайтовым числом, равно…

В ответ запишите получившееся число

15. Количество знаков, с помощью которых записываются числа, называется:

В ответ запишите букву правильного варианта

1. системой счисления
2. цифрами системы счисления
3. алфавитом системы счисления 
4. основанием системы счисления

16. Чему равен результат сложения следующих чисел: 10112 и 328?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 1001012
2. 1101102
3. 10438
4. 110102

17. Сопоставьте таблицы истинности и соответствующие им логическим операциям

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

18. Какое логическое выражение соответствует следующей схеме?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. ¬ (¬B | А & B)
2. ¬ (A | B) & (¬ B)
3. ¬ (А &B) | В
4. ¬ A & ¬B

19. Ярослав, Саша, Даня и Андрей участвовали в соревнованиях по боксу и заняли четыре первых места. Когда их спросили о распределении мест, они ответили так:

Андрей – первый, Саша – второй;

Андрей – второй, Ярослав – третий;

Даня – второй, Ярослав – четвертый.

Известно, что в каждом ответе только одно утверждение верно. Как распределились места?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. Я-1 С-2 Д-3 А-4
2. Я -2 С-1 Д -3 А-4
3. Я -1 С-4 Д -3 А-2
4. Я-3 С-4 Д-2 А-1

Вариант 2

1. Какие из приведенных предложений не являются высказыванием?

В ответ запишите буквы правильных вариантов

1. Сделай уроки
2. S=V*t
3. Y=25-3*X
4. Длина окружности равна произведению её диаметра на число Пи
5. Столица Франции Лондон

2. Установите соответствие между логическими операциями и их обозначениями

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

a. Конъюнкция  1) |

b. Дизъюнкция  2) &

c. Инверсия       3) ¬

3. Установите соответствие между логическими операциями и их графическим представлением

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

4. Для каких значений Х истинно высказывание: (Х> 15) И НЕ (Х – четное)

В ответ запишите буквы правильных вариантов

1. 73
2. 26
3. 17
4. 15

5. Найдите значение выражения: (01)&(11)&(00)

В ответ запишите получившееся число

6. За итоговый тест 1112 учеников получили оценку «5», 10112 учеников получили оценку «4», 1102 учеников получили оценку «3», один ученик не справился с работой и 102 отсутствовало. Сколько учеников в классе?

В ответ запишите получившееся число

7. Сколько единиц, в двоичном представлении числа 19?

В ответ запишите получившееся число

8. Установите соответствие между названиями логических элементов и их условными обозначениями

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

9. Для какого из указанных значений числа Х истинно высказывание: ((X>5) (X>4))&((X<7) (X<9))?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 4
2. 0
3. 10
4. 5

10. Число 23105 может существовать в системе счисления с основанием..

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 2
2. 3
3. 4
4. 6

11. При представлении в компьютере отрицательного числа, в старшей разряд заносится…

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 0
2. 1
3. ?
4. –

12. Двоичное число 1000 в десятичной системе счисления записывается как…

В ответ запишите получившееся число

13. Количество разрядов, занимаемых двухбайтовых числом равно…

В ответ запишите получившееся число

14. В таб­ли­це при­ве­де­ны за­про­сы и ко­ли­че­ство най­ден­ных по ним стра­ниц не­ко­то­ро­го сег­мен­та сети Интернет.

 Какое ко­ли­че­ство стра­ниц (в тысячах) будет най­де­но по за­про­су Хищники?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 2500
2. 3000
3. 3200
4. 1100

15. Совокупность знаков, с помощью которых записываются цифры, называется…

В ответ запишите букву правильного варианта

1. системой счисления
2. цифрами системы счисления
3. алфавитом системы счисления 
4. основанием системы счисления

16. Чему равен результат сложения следующих чисел: 11012 и 278?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. 1001002
2. 1101102
3. 10438
4. 110102

17. Сопоставьте таблицы истинности и соответствующие им логические операции

В ответ запишите пары букв и цифр (Пример a-1,b-2,c-3)

18. Какое логическое выражение соответствует следующей схеме?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. ¬ (A& ¬B) | В
2. ¬ (A | B) & (¬ B)
3. ¬ (А &B) | В
4. ¬ A & ¬B

19. Маша, Катя, Даша и Юля участвовали в конкурсе красоты и заняли четыре первых места. Когда их спросили о распределении мест, они ответили так:

Маша – вторая, Катя – третья;

Маша – первая, Юля – третья;

Даша – вторая, Юля – первая.

Известно, что в каждом ответе только одно утверждение верно. Как распределились места?

В ответ запишите букву правильного варианта

1. М-1 К-2 Д-3 Ю-4
2. М -2 К-1 Д -3 Ю-4
3. М -1 К-3 Д -2 Ю-4
4. М-3 К-4 Д-2 Ю-1

Ответы на тест

Вариант 1

Вариант 2