Тест по теме «Информационное моделирование»
2
0
Участник педагогического конкурса ‒
Всероссийский профильный конкурс для учителей информатики на лучшую разработку теста по предмету
| Вам предложено пройти тест по теме "Информационное моделирование". В котором 10 вопросов. В каждом вопросе нужно выбрать из выпадающего списка только один ответ. Удачи! |
|
||||||||
| № | вопрос | варианты ответов | ваш ответ | |||||
| 1 | Упрощенное подобие реального объекта это - ... | модель | ||||||
| объект | ||||||||
| форма | ||||||||
| 2 | Результат перехода от реальных свойств объекта моделирования к их формальному обозначению в определенной знаковой системе называется ... | моделированием | ||||||
| формализацией | ||||||||
| алгоритмизацией | ||||||||
| 3 | Примеры графических информационных моделей: | схема, структура, рассказ | ||||||
| схема, карта, график | ||||||||
| карта, чертеж, песня | ||||||||
| 4 | Какая форма графических моделей применима для отображения процессов? | карта | ||||||
| чертеж | ||||||||
| график | ||||||||
| 5 | Описание моделируемого процесса на языке математики называется - ... модель | информационная | ||||||
| математическая | ||||||||
| алгоритмическая | ||||||||
| 6 | В каких ситуациях не используется имитационное моделирование? | расчет осадков | ||||||
| сервис перекрестков | ||||||||
| построение сечения объекта | ||||||||
| 7 | Объект, состоящий из взаимосвязанных элементов и существующий как единое целое это - ... | система | ||||||
| структура | ||||||||
| граф | ||||||||
| 8 | Виды графов ... | ориентированный, взвешенный | ||||||
| ориентированный, иерархический | ||||||||
| иерархический, взвешенный | ||||||||
| 9 | Граф, с какими свойствами называют деревом? | замкнутый | ||||||
| нет ребер | ||||||||
| нет петель | ||||||||
| 10 | Объектно-информационная модель должна отражать ...., присущих объекту. | весь набор свойств | ||||||
| некоторый набор свойств | ||||||||
| не больше 2-х наборов свойств | ||||||||
| Ваш результат | 0 | баллов | ||||||
| Ваша оценка | 2 | |||||||
