Тест по английскому языку по теме «My family»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Тест составлен для проведения текущего контроля в конце темы по теме «Семья и семейные отношения, домашние обязанности» (тема соответствует рабочей программе по дисциплине УДб.02 Иностранный язык (английский) для профессий СПО по техническому профилю профессионального образования).

Тест составлен по аналогии с заданиями, представленными в ЕГЭ по английскому языку в разделе «Чтение». Имеется текст «Our family» (текст взят из пособия по разговорной речи «Spoken English», автор Ю. Голицынский, 2015), после прочтения которого обучающимся необходимо выполнить три задания.

Задание 1: необходимо прочитать текст и заполнить пропуски частями предложений, представленных под текстом. При этом одна часть лишняя. Цель задания 1 – понимание основного содержания текста. За каждый верный ответ обучающийся получает 1 балл. Максимально 5 баллов.

Задание 2: необходимо прочитать вопросы, расположенные под текстом, и определить, в каком абзаце можно найти ответы на них. Цель задания 2 – понимание структурно-смысловых связей в тексте. За каждый верный ответ обучающийся получает 1 балл. Максимально 5 баллов.

Задание 3: необходимо выполнить тест с одним вариантом ответа. Цель задания 3 – полное и точное понимание информации в тексте. За каждый верный ответ обучающийся получает 1 балл. Максимально 5 баллов.

Ответы фиксируются в специальных бланках (см. Приложение 1).

На выполнение теста отводится 35 минут при 45-минутном занятии.

Правильные ответы см. в Приложении 2.

Использованные источники информации:
1. Пособие по разговорной речи «Spoken English», автор Ю. Голицынский, 2015.
2. Сайт Федерального института педагогических измерений: URL: www.fipi.ru.

ТЕСТ

Задание 1. Прочитайте текст и заполните пропуски A–E частями предложений, обозначенными цифрами 1–6. Одна из частей в списке 1–6 лишняя. Ответы зафиксируйте в специальном бланке.

Our family

1. We are a large and friendly family. There are six of us: grandfather, grandmother, father, mother, my younger sister and I. I have an elder sister too, she is 22 years old, but she doesn't live with our family. She is married. She has a little family of her own: a husband and a child – a two-year old boy.

2. Our grandpa is a scientist. He is on the wrong side of 60, but he does not want to retire. He works at the university. He works part-time. He goes to the university two or three times a week and delivers lecturers to students and does a scientific work. On the days when he is at home, he works in his study, A ________________.

3. Our grandma is retired. She was a teacher and worked at school. She is the recognized head of the family. She keeps house. Of course we help her about the house: all of us do our share in daily household chores. My sister washes the dishes, sweeps and washes the floor, washes the sink in the kitchen. My work is
B ________________. Our mother and father do most of the shopping. My mother and sister also do washing. But C ________________ is done by grandma. She is a wonderful cook, and all our family likes her cooking very much.

4. Father is a doctor. He works in a large hospital. Mum is an economist and she works at a bank. Both our parents are very busy. Father has a car. In the morning he drives mother to work, then he goes to his hospital. Father also always drives grandfather to work on his University days.

5. My sister and I go to school. We are both senior formers, so naturally school takes up a lot of our time. We spend most of the afternoons and the evenings
D ________________.

6. At the weekend we are not as busy as on week days, and we can relax: visit or receive friends or relations or just go for a walk. I also enjoy quiet Saturday evenings, when all members of our friendly family are at home and nobody is in a hurry and we are quietly sitting in our large and comfortable living-room, E ________________ and drinking nice hot cups of tea with something delicious prepared by grandmother.

1. talking, joking, discussing our everyday affairs
2. most of the cooking
3. driving me to school
4. preparing for his lectures and writing a book
5. doing our homework
6. emptying the dustbin, beating the carpet, dusting and vacuum cleaning

Задание 2. Прочитайте вопросы A – E. Установите, в каких абзацах 1 – 6 можно найти ответы на эти вопросы. Используйте каждый абзац только один раз. Один абзац не подойдет. Ответы зафиксируйте в специальном бланке.

A) Who works as a university teacher? – _________
B) Who spends a lot of time doing the home task? – _______
C) Who does not live with the family? – _______
D) Who drives some of the family members to work? – _______
E) Who does wet cleaning of the house? – _______

Задание 3. Прочитайте текст и выполните задания 1 – 5. Только один вариант ответа является правильным. Ответы зафиксируйте в специальном бланке.

1. “…he works in his study” means:
     a) he studies something.
     b) he does his homework.
     c) he works on his research.
     d) he works in his special room.

2. “He is on the wrong side of 60” means:
     a) he is about 60.
     b) he has written more than 60 scientific books.
     c) he is more than 60.
     d) he drives the car at a speed exceeding 60 km/h.

3. Who is the householder in the family?
     a) Father.
     b) Grandfather.
     c) Grandmother.
     d) Mother.

4. “His University days” means:
     a) the days when he studied at the University
     b) the days when he works at the University
     c) the days when he worked at the University
     d) the name of the metro station

5. The Saturday evenings are quiet in the family because
     a) everyone sleeps long hours.
     b) all members of the family are not at home.
     c) everyone is eating something delicious.
     d) nobody is in a hurry.

Приложение 1.

Бланк ответов

Приложение 2.

Правильные ответы

Задание 1.      Задание 2.      Задание 3.

A – 4                A – 2                1 – d
B – 6                B – 5                2 – c
C – 2                C – 1                3 – c
D – 5                D – 4               4 – b
E – 1                E – 3                5 – d