Самуил Маршак «Апрель» Миниатюра «Апрель» Самуила Яковлевича Маршака – фрагмент стихотворного календаря «Круглый год». Поэт с точностью биолога называет приметы второго месяца весны. Действительно, с потеплением, даже если снег вокруг еще не растаял, просыпаются муравьи, выходят погреться. В апреле же и большинство бурых медведей покидают свои берлоги. Валежник – упавшие сучья, стволы деревьев. «Стали птицы песни петь»: имеются в виду, например, зяблики, дрозды, горихвостки. «Зимняя стужа»: устойчивый образ, знакомый по устному народному творчеству. Подснежниками называют обычно любые первоцв

Мнемотаблица к отрывку из поэмы "Руслан и Людмила" "У лукоморья дуб зелёный..."

На слайдах ребусы, которые связанны с правилами дорожного движения. Детям предлагается их отгадать. Предлагаемая развивающая игра предназначена для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми младшего школьного возраста. Игра помогает быстрее запомнить основы безопасного поведения на дорогах.

Дидактический материал по русскому языку в 5 классе на тему: "Пунктуация"

Тематическая обучающая карточка по русскому языку по разделу "Пунктуация"

Обучающая карточка по русскому языку для 5-7 классов для освоения полученных знаний по теме: "Прямая речь. Способы оформления прямой и авторской речи в предложении"

Рисунок создан для знакомства детей с буквой, звуком "О". Поиск слов на "О" - осень, озеро, остров, овощи, огурец, обруч, окно, огонь, облако. Поиск предметов похожих на "О" - обруч, окно, колесо, мяч. Определение звука "О" в начале, в середине или в конце слова - осень, дом, дерево.

Рабочий лист по теме: "Натуральные волокна животного происхождения"

Таблица на заполнение по теме "Арифметическая прогрессия"

Развивающая игра по знакам дорожного движения «Найди пару» представляет собой поле, на котором расположены карточки с изображениями дорожных знаков и сигналов светофора. Карточки лежат изображением вниз в случайном порядке (для начинающих можно сначала показать дорожные знаки, затем перевернуть), и каждая из них представлена на поле 2 раза. В один момент времени могут быть открыты только две карточки (не считая уже найденных пар), поэтому расположение картинок нужно запоминать. При совпадении открытых картинок, найденные пары остаются на поле в открытом виде.

Воспитывать у детей доброту, сплочение коллектива, желание прийти на помощь,

Альбом по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с промышленностью родного города Рыбинска.

Карточки-задания для организации и проведения деловой игры "Проектное бюро" и работе отделов дизайнеров, конструкторов, лаборантов, технологов, экономистов, маркетологов.

Карточки к учебнику Вербицкой М. В. Forward 2

Речевой материал собран из различных логопедических источников. Представлена последовательность использования материала от простого к более сложному. Материал разбит на карточки в соответствии с онтогенезом речевого развития ребенка (автоматизация звука "Ц").

Материал предназначен для проверки таблицы умножения. Работа с карточкой ведется в течение нескольких дней. Ежедневно ученики работают в ней в течение минуты. Затем карточка проверяется (можно использовать взаимопроверку, работу в группе или в паре), заполняется таблица для самоанализа. Ученик видит результаты работы, оценивает себя. Через 2-3 недели можно повторно решить карточку и сравнить результаты.

Для того чтобы творчески мыслить, принимать нестандартные решения разрабатываются числовые фризы. С помощью числовых фризов в игровой форме дети легко знакомятся с математическими понятиями, быстро запоминают цифры, учатся считать, у детей развивается логическое мышление, воображение, память, речь, появляется положительная мотивация к изучению математики. Числовой фриз – это дидактическое пособие, представляет собой некий коллаж, посвященный отдельной цифре. К соответствующей цифре ребята подбирают именно ту картинку, которая подходит.

Эдуард Успенский "Если был бы я девчонкой" мнемотаблица для заучивания стихотворения (подготовительная группа)

Мнемотаблица для заучивания стихотворения Григория Виеру "Мамин день" с детьми средней группы

Мнемотаблица для заучивания стихотворения В. Алфёров "Март" С наступлением весны просыпается природа. Первые теплые солнечные лучи, весёлые звонкие ручейки, подснежники, щебетанье птиц – все это первый весенний месяц март.