| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Обучающие карточки по русскому языку для 1 класса
Новые Популярные Добавить материал
29
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #Обучающие карточки
Обучающие карточки для учителя-логопеда
Карточки с кроссвордами.
18
#1 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #Любой УМК #Обучающие карточки
Карточка "Списывание с печатного текста. Слог, ударение"
Задание создано к уроку русского языка в 1 классе в период обучения грамоте.
14
#1 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #Любой УМК #Обучающие карточки
Карточка "Списывание с печатного текста. Предложение" - 2
Задание создано к уроку русского языка в 1 классе в период обучения грамоте.
8
#1 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #Любой УМК #Обучающие карточки
Карточка "Списывание с печатного текста. Звук, слог, ударение"-2
Задание создано к уроку русского языка в 1 классе в период обучения грамоте.
13
#1 класс #2 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК #Обучающие карточки
"Умные прописи" (буква З)
Практический материал «Умные прописи» для отработки навыков чтения и письма в 1 классе в послебукварный период (буква З, з).
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
11
#1 класс #2 класс #Математика #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК #Обучающие карточки
"Умные прописи" (буква Ж)
Практический материал «Умные прописи» для отработки навыков чтения и письма в 1 классе в послебукварный период (буква Ж, ж).
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
9
#1 класс #2 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #Любой УМК #Обучающие карточки
"Умные прописи" (буква Ё)
Практический материал «Умные прописи» для отработки навыков чтения и письма в 1 классе в послебукварный период (буква Ё, ё).
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
15
#1 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #Обучающие карточки
Карточка "Списывание с печатного текста. Буквы"-2
Задание создано к уроку русского языка в 1 классе в период обучения грамоте.
14
#1 класс #2 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК #Обучающие карточки
"Умные прописи" (буква Е)
Практический материал «Умные прописи» для отработки навыков чтения и письма в 1 классе в послебукварный период (буква Е, е). Можно использовать на уроках обучения грамоте в послебукварный период в качестве дополнительного материала, а также для индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности в чтении и письме.
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
15
#1 класс #2 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК #Обучающие карточки
"Умные прописи" (буква Д)
Практический материал «Умные прописи» для отработки навыков чтения и письма в 1 классе в послебукварный период (буква Д д). Можно использовать на уроках обучения грамоте в послебукварный период в качестве дополнительного материала, а также для индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности в чтении и письме.
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»