Ирина

Урок математики во 2 классе по теме «Рубль. Копейка. Соотношение между ними»

Материал опубликован 2 July 2020 в группе

«Копилка ПРЕЗЕНТАЦИЙ»

1569

11549

Пояснительная записка к презентации

Пояснительная записка

Автор: Росс И.Б., учитель начальных классов.

Предмет: математика.

Аудитория: учащиеся 2 класса.

Описание. Урок математики во 2 классе: «Рубль. Копейка. Соотношение между ними.»

Тип урока: урок закрепления знаний.

Данный образовательный ресурс полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.

Данный материал создан с целью продолжать знакомить с единицами стоимости – рублём и копейкой; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.

Планируемый результат: учащиеся научатся соотносить копейку и рубль; рассуждать и делать выводы; выполнять задание творческого характера; контролировать и оценивать свою работу и её результат.

Предварительный просмотр презентации

Закрепление по теме «Рубль, копейка. Соотношение между ними» 2 класс Учитель начальных классов Росс Ирина Борисовна

Разминка В классе 21 ученик. Сколько потребуется парт, чтобы рассадить всех учеников? 11 парт

Разминка Вероника спросила своего брата: « Если сейчас я старше тебя на 4 года, то на сколько лет я буду старше тебя через 5 лет? на 4 года

Разминка Дети решили измерить площадку шагами. Олег прошёл вдоль площадки, сделав 15 шагов, Иван -17 шагов, Денис -12 шагов, а Игорь - 14 шагов. Чьи шаги были самые длинные? У Дениса

Назови пропущенное число 83= 80+ … 96=…+6 35= …+5 27=20+… 48= …+8 55=50+… 78=70+… 63=…+3 3 30 40 8 90 7 5 60 На какие две группы можно разделить эти числа?