В поисках следов

Районная конференция «Я - исследователь»

В поисках следов

Исследовательская работа

Работу подготовил:

Кукушкин Андрей,

ученик 1 «Б» класса, 7 лет,

МКОУ «Ильинская средняя

общеобразовательная школа»

Руководитель:

Проничева Светлана Павловна,

учитель начальных классов

МКОУ «Ильинская средняя

общеобразовательная школа»

2020 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Мне нравится зимнее время года. С моей семьей мы часто выезжаем в лес. Я заметил, что на снегу много различных следов зверей и птиц. Мне захотелось разобраться в этих непонятных знаках и таинственных рисунках. Папа сказал, что по следам на снегу можно многое узнать о самих животных. Тот, кто не умеет читать следы, зимой ходит в лесу, как слепой, для него полностью закрыта замечательная «белая книга».

Я живу в Карелии, а карелы издревле были мирными жителями. Они занимались собирательством, земледелием, животноводством, ремёслами, и, конечно, охотой. И я, как представитель народа карел и продолжатель рода охотников, захотел исследовать охотничьи следы - следы зверей на снегу.

Цель моей работы: изучение следов животных в зимний период.

Задачи:

изучить, как выглядят следы диких зверей и птиц, обитающих на территории Олонецкого района;

найти следы животных на снегу и определить, какие звери и птицы их оставили;

оформить информационные буклеты «Следопыт».

Объект исследования: обитатели животного мира на территории Олонецкого района.

Предмет исследования: следы зверей и птиц.

Методы исследования:

наблюдение;

фото- и видеосъёмка;

анализ и описание фотоматериалов.

Место проведения исследования: участки леса около д.Сяндеба, д. Устье Тулоксы, д. Тукса, д. Большие горы, д. Верхняя Видлица, поля за посёлком совхоза Ильинский Олонецкого района.

Время исследования: декабрь 2019 г. - январь 2020 г.

Гипотеза:

По следам животных на снегу можно узнать о жизни лесных обитателей.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Литературный обзор

Дикие животные чутки и осторожны, умеют прятаться и затаиваться. Они замечают человека гораздо раньше, чем он их. Но это не значит, что, попадая в лес, мы не можем ничего узнать о животных, обитающих вокруг нас. Приглядевшись к следам жизнедеятельности животных, мы можем узнать о них много интересного.

Многие считают следами лишь отпечатки лап или протоптанные животными дорожки, но для следопыта следы - это всё то, что животное оставило на месте своего пребывания. Это и примятая и обкусанная трава, и скорлупки от съеденных орехов, и повреждённые зубами или клювами плоды. Следами деятельности хищников можно считать и останки их жертв. Найденный на месте кормёжки или отдыха помёт - тоже своеобразный след. [1]

Многое могут рассказать следы - отпечатки, которые оставляют животные на земле или на снегу. Если животные часто ходят к месту кормёжки или к водопою одним и тем же путём, они прокладывают звериную тропу.

Для следопыта самое прекрасное время наступает с выпадением снега - снег фиксирует все события. Идеальна для изучения следов свежая пороша при мягкой погоде, когда снег чуть влажный. На таком снегу отпечатки бывают особенно чёткими. [1]

По следам можно выследить животных, распознать их число, пол, возраст, а также ранено ли животное и даже насколько сильно ранено. Опытные следопыты могут узнать, свежие следы или нет, бежал зверь или шёл спокойно. [1]

Каждый год с 1 января по 1 марта в лесах Карелии проводится учёт зверей и птиц. Сколько в лесу зайцев, белок, лосей и прочих животных, важно знать для сохранения дикой природы: разрешения на охоту выдаются как раз из расчёта количества животных. Учёт проводят грамотные охотники: ходят по охотничьим угодьям и считают звериные следы. [2]

В Интернете [3] мы нашли изображения следов некоторых животных, которые водятся в Олонецком районе. (см. Приложение 1)

Я внимательно их рассмотрел, прежде, чем отправиться на поиски следов на снегу.

Практическая значимость.

Когда я стану взрослым, то, скорее всего, я, как и папа, буду охотником. Умение читать следы животных мне пригодится.

Также данная работа может быть использована на уроках «Окружающий мир» в начальных классах при изучении животного мира.

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Зима в этом году выдалась тёплой и малоснежной. В ожидании снега мы с семьёй изучали с помощью Интернета и литературы следы животных, которых мы можем повстречать в наших лесах.

Не дождавшись снега, 25 декабря мы решили всё-таки проехать по лесу за полями посёлка совхоза Ильинский в поисках следов. Нам сильно повезло, потому что в лесу снега было больше, чем в посёлке. Лесные дороги приготовили нам сюрприз – первый след волка. Правда след оказался не свежим, подтаявшим, но очертания были чёткие и понятные. Проследив путь волка, мы обнаружили переход лося с одной стороны леса через лесную дорогу. Следы были чёткие, но не свежие (см. Приложение 2). Мы предположили, что волк мог идти по следу лося, так как лось является хорошей добычей для волка.

В тот же день нам удалось познакомиться со следами бобра. Вдоль полей проходят канавы с водой. На протяжении долгого пути вдоль канав были сгрызенные и поваленные осины (см. Приложение 3). И вдруг мы увидели свежие следы работы бобров (см. Приложение 4). Наследил бобр много и чётко. Удалось рассмотреть вблизи и следы от лап с перепонками, и следы от зубов на поваленном дереве.

29 декабря около д. Тукса мы обнаружили свежий лисий след (см. Приложение 5). Он шёл змейкой, иногда был виден след от носа. Хищница искала полевых мышей.

4 января около деревни Большие горы мы увидели следы зайца (см. Приложение 6). В тот день выпал небольшой снег, и нам удалось разглядеть свежие следы. Вели они вдоль полевой дороги, затем пересекли проезжую дорогу, прошли вдоль лесной канавы, в узком месте пересекли канаву и ушли в лесной массив лиственных пород.

За время проведения исследования мне удалось увидеть лесных птиц: глухарей и тетеревов. К сожалению, не удалось их сфотографировать, уж больно они быстро улетают. Также в одну из поездок с папой в лес нам удалось увидеть животное норку.

Больше всего мне запомнился последний след волка 12 января (см. Приложение 7). Он был очень большим и свежим. Мы пошли по следу, и стало понятно, что здесь совсем недавно прошёл не один волк, а целая стая. Мама даже испугалась и ушла в машину поскорее. Я бы хотел увидеть живого волка.

Ещё не раз выезжали мы с папой в лес на поиски следов лесных жителей (см. Приложение 8). Нам удалось сделать фото и видеосъёмку. Результаты наблюдений я занёс в таблицу (см. Приложение 9).

ВЫВОДЫ

Я провёл исследование по изучению следов животных в зимний период. Я изучил, как выглядят следы диких зверей и птиц, обитающих на территории Олонецкого района;

определил диких животных, которые оставили следы на снегу: волка, лося, бобра, лису, зайца, глухаря;

оформил брошюру «Следопыт».

Моя гипотеза о том, что по следам животных на снегу можно узнать о жизни лесных обитателей, подтвердилась.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Поиски следов зверей – увлекательное и познавательное занятие. Прежде чем отправляться в лес на поиски следов, необходимо изучить в теории, как выглядят те или иные следы животных, и тогда лесная тайна приоткроется!

Не всякому тайны откроет природа:

Закрытая жизнь у лесного народа.

Но если следы ты «читать» научился,

То к тайнам лесным ты уже приобщился!

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Гудков В. М. Следы зверей и птиц. Энциклопедический справочник-определитель. - М.: Вече, 2007. - 592 с.

Интернет-журнал Республика Карелия - [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://old.rk.karelia.ru/blog/po-sledu-zverya/

Сибирский охотник - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.hunting.ru/articles/view/134365/

приложения

Рисунок 1. Описание следов

Рисунок 2. Следы лося

Рисунок 3. Поваленные бобром осины

Рисунок 4. Следы бобра

Рисунок 5. Следы лисицы

Рисунок 6. Следы зайца

Рисунок 7. Следы волка

Рисунок 8. Во время исследования

Рисунок 9. Таблица наблюдений