Викторина «Подумай и ответь» для Недели русского языка (1 день)

День первый.

Викторина для учащихся 5 – 6 классов. Фонетика.

1. Ниже зашифрована фраза на русском языке:

Шыр-пир ю пяпюжгы зэлэмъгый гёсрыг, фёд гяг, фёд гяг, зэлэмъгый гёсрыг.

• Расшифруйте эту фразу. Какой принцип положен в основу шифра?

2. Прочтите слово ПРИЕЗД. Определите, сколько раз каждый звук этого слова встречается в следующей фразе:

Жили-были старик со старухой.

3. Решите задачу-шутку. Помогите бойцу ответить на все вопросы.

Шёл по дороге старик, а навстречу ему боец. «Здравствуй, отец», - говорит боец. А старик ему в ответ: «Здорово, служилый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца это слово читай – всё значение одинаковое. А имя у меня такое же: хочешь – слева направо читай, хочешь – наоборот: всё одинаково. И живу я в таком домике, что значение не изменится, хоть как читай. Около домика растёт растение с чудным названием, что можно как угодно читать. И имя моей бабки с тем же свойством. А когда я в армии служил, то меня называли тоже таким именем, что читай хоть справа, хоть слева – всё одинаково».

4. Как называются подобные слова в русском языке?
5. Отгадайте метаграмму:

С ч летаю над волною,

С л не дам волкам покою,

С м рубашка-безрукавка,

С з скачу в лесу по травке.

С г меня крепи к детали

Из железа или стали