Выпускной в 4 классе
Учитель. Добрый вечер, дорогие гости. Мы все немного волнуемся, ведь у нас сегодня необычный день - прощание с начальной школой. Мы вместе с вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились писать, читать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего школьного дома. Прошло 4 года. И сегодня вас ждет встреча с выпускниками. И так, встречайте, выпускники начальной школы!
(под музыку выпускники входят в зал)
Крутится-вертится шар голубой,
Пришли мы «спасибо» сказать всей гурьбой.
Оксану Анатольевну благодарить,
Шарики эти ей подарить. (дарят голубой)
В красных шарах выраженье любви,
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любили, понятно без слов. (дарят красный)
В синих шарах голубые мечты,
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в вас надежда все время живет,
Все, что задумано, произойдет. (дарят синий)
Шарик зеленый – он верности цвет,
Мы будем помнить вас тысячу лет,
И в подтверждение к этим словам
Шарик зеленый подарим мы вам. (дарят зеленый)
Желтый у нас, чтоб украсить букет,
Но он измены предательский цвет.
Он, как преграда всем вашим мечтам.
Шарик такой не подарим мы вам. (лопают желтый)
Сиреневый шарик – он признак весны,
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поет, тот всегда молодой,
Поэтому шарик вам дарим такой. (дарят сиреневый)
Золотой шарик, как золота цвет,
Это частица всех ваших побед.
И, как заслугу, примите же вы
Шар золотой, как подарок судьбы. (дарят золотой)
В белых шарах продолжение дней,
Мы вам желаем хороших детей:
Умных, красивых, послушных, как мы.
Были как шарики эти скромны. (дарят белый)
Черного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
Все вместе. Мы вам желаем хороших детей,
Здоровья, и счастья, и солнечных дней.
Дети исполняют песню «Начальная школа»
Учитель. Четыре года назад я посадила маленькие семечки, а сейчас эти семечки превратились в красивые цветы. Каждый ребенок – это определенный цветок. И сегодня мы с вами соберем красивый букет.
Астра – Вика (15 сентября)
Астра – твой цветок прелестный.
И характер дал чудесный!
Всех заботою согреешь,
Грусть-тоску легко развеешь.
Жизнерадостность вселяешь –
Людям так ты помогаешь.
Как в глухой ночи звезда,
Веру в жизнь даешь всегда!
Сирень – Дима (14 октября)
Он славен качеством своим —
Всегда готов помочь другим.
И бескорыстно потрудиться,
Чтоб вновь кому-то пригодиться.
Орхидея – Миша (9 ноября)
Идешь по жизни ты с одним девизом,
Который в книжках нам писали с детства.
«Терпение и труд все перетрут».
И это правда.
Ведь без тебя мы, как без рук.
Пион – Сережа Н. (14 ноября)
Прекрасный парень ты, умел,
Всегда во всем ты очень смел.
Вынослив, сдержан и мудрец,
В общем, в жизни молодец!
Учитель. Первые цветы уже есть в нашем букете. А теперь небольшое испытание.
Урок интересный, на нем мы считаем,
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок...
Сколько ушей у трех мышей?
2. Сколько лап у двух медвежат?
3. У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
4. На березе 3 толстых ветки, на каждой толстой ветке по 3 тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по 1 яблоку. Сколько всего яблок?
5. Над рекой летели птицы: голубь, щуки, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей.
6. Горело 7 свечей, 2 погасли. Сколько свечей осталось?
Мимоза – Света, Витя (27 февраля)
С детства в центре ты всеобщего внимания,
А лишишься ты его — будет разочарование.
В одиночестве депрессия тебя изгрызла,
Жизнь безрадостна и лишена, конечно, смысла.
Лилия – Даша (19 марта)
Ты незаметное очарование,
Прекрасное и чудное создание.
Чарует всех, везде, всегда,
Улыбку не снимает никогда.
Ландыш – Илья (9 мая)
Утонченный, благородный,
С чистым сердцем всем открыт,
Словно весь росой омыт,
Ты, мой ландыш, бесподобный!
Учитель. Пришел и ваш черед пройти небольшое испытание.
Читать научились на этом уроке.
Сперва по слогам, а теперь как хотим.
Мы учим легко стихотворные строки,
Рассказ от поэзии вмиг отличим,
К нам с книгой приходит само вдохновение,
И все на уроке каком же?
1 задание. Ты сейчас скороговорку
Быстро нам произнеси!
Если, вдруг, не будет толку,
То соседа попроси!
Взбиваем сливки, сливаем взбивки.
Тимошка Трошке крошит в окрошку крошки.
Собирала Маргаритка маргаритки на горе, Растеряла Маргаритка маргаритки на траве.
На мели мы лениво налима ловили.
2 задание. Писатель или нет. Николай Николаевич Носов, Владимир Алексеевич Павловский, Николай Алексеевич Некрасов, Алексей Николаевич Толстой, Иван Андреевич Крылов.
Маргаритка – Саша (12 июня)
Маргаритка — Ваш цветок.
Про него немного строк:
В жизни Вы большой мечтатель,
Книг огромный почитатель.
Дома можете в тиши
Радость в чтении найти.
Кувшинка – Даниил (4 июля)
К себе ты привлекаешь всех вниманье,
Умеешь ты хранить чужие тайны.
Готова ради друга ты пойти на жертвы,
Деянья все твои же милосердны.
Ты всем поможешь в трудную минуту,
Тебе мы тоже с радостью протянем руку.
Фиалка – Сережа Т. (15 июля), Саша С. (17 июля)
Вы — прелестная Фиалка.
Слов про Вас немного, жалко:
До поры в тени скрываясь,
К солнцу все же прорываясь,
Обретете Вы успех —
Это радостно для всех.
Дельфиниум – Вова (27 августа)
Ты преданный и самый лучший друг,
Об этом знают все, конечно же, вокруг.
Коварных планов никогда не строишь,
И понапрасну никого не побеспокоишь.
Учитель. Вот и ваш черед пришел. Вы готовы?
Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется ... (алфавит). Замени букву.
- В предложенных словах замени подчёркнутую согласную другой буквой, чтобы получилось новое слово.
ДЕДУШКА МАЛИНА ПАЛКА ДОСКА БЛИН КРЫША РАКИ МАЙКА СОМ
Игра на внимание «Мальчики или девочки» (со зрителями)
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только . . .
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у . . .
Коньки на льдину чертили стрелочки,
Весь день в хоккей играли . . .
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах . . .
При всех померяться силенкой
Не прочь всегда одни . . .
Боятся темноты трусишки
Все как одни . . .
Учитель. Какой красивый и большой букет получился. Но наши испытания еще не окончены.
Пение
Играем мы на ксилофоне
И песни разные поем,
Сонаты слушаем, симфонии,
Довольно весело живем.
Дети исполняют песню «Капитошка»
Рисование.
На парте краски и набор гуаши,
Портрет, пейзажи — то рисунки наши.
Нужны здесь аккуратность и старание,
А сам урок зовется...
Нарисовать портрет учителя (разделиться на 2 команды)
Физкультура
На этом уроке всегда мы в движении:
Победы, награды и спорт, достижения...
Мы бегаем, плаваем, в игры играем,
Попутно здоровье свое укрепляем.
Не нужно ни таблеток, ни микстуры —
Нас вылечат занятья...
«Толкание ядра». «Ядро» — это шарик. Задача участников — как можно дальше толкнуть «ядро», а сделать это не так просто — шар-то легкий! «Носильщики». Необходимо как можно больше шаров перенести за один раз с одного места на другое, не держа их за веревочки.
«Прищепи меня». Ребята стоят парами друг против друга, им выдается равное количество прищепок. За 10 секунд нужно как можно больше прищепок нацепить на одежду партнера. Потом с завязанными глазами снять их. За каждую неснятую прищепку — штраф: фант, который надо будет выполнить после окончания «урока».
«Бег сороконожек». 2 команды обходят препятствия.
Дети из танцевального кружка танцуют.
Учитель. Молодцы, вы успешно прошли все испытания. Значит вас можно переводить в 5 класс. Вы сейчас должны дать «Клятву пятиклассника». Всем выпускникам просьба встать.
- Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С.
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания.
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
Быть достойным своих учителей!
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Исполняется песня «До свидания, начальная школа».
Учитель. Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник. Приглашаем выпускников и их родителей на чаепитие в класс.
