Внеклассное мероприятие по английскому языку «Кайлу и Хеллоуин» (Начальная школа, 5-7 классы)

Рожкова Екатерина Олеговна,

учитель иностранного языка

высшей кв.кат.,

МАОУ «СОШ №21» г. Северодвинск

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

по теме

«КАЙЛУ и ХЕЛЛОУИН»

Возрастная категория: начальная школа, среднее звено (5-7 классы)

CAILLOU AND HALLOWEEN

Цель мероприятия: знакомство с героями иноязычного мультфильма, знакомство с традициями страны изучаемого языка (праздник Хеллоуин), расширение и углубление знаний обучающихся по предмету «Английский язык», умения и навыков в овладении иноязычной коммуникативной деятельностью, стимулирование интереса обучающихся к изучению предмета, способствование всестороннему развитию личности.

Оборудование: картинки с изображением героев мультфильма, картинки по теме «Хеллоуин», мультфильм, мультимедийный проектор, презентация, карточки Yes/No.

Ход мероприятия

1) Фронтальная работа. Вопросы классу:

- Какие праздники Великобритании и США вы знаете?

- Какие необычные зарубежные праздники вы можете назвать?

- Что в них необычного?

- Знаете ли вы какой праздник отмечают взрослые и дети англоговорящих стран в ночь с 31 октября на 1 ноября?

- Что вы знаете о Хэллоуине?

2) Знакомство с новой информацией. Доклад одного из учеников по теме «Праздник Хеллоуин» (попросить одного из учеников заранее подготовить небольшой доклад на 2-3 минуты) – во время доклада на интерактивной доске идет презентация по теме, а доска украшена картинками.

https://clck.ru/32M5jo - презентация доступна по ссылке

https://clck.ru/AHKBS – информацию для доклада по теме «Праздник Хэллоуин» можно найти в онлайн энциклопедии Википедия

3) Обсуждение. Какие новые/интересные факты вы узнали о Хеллоуине?

4) Маленькие дети и подростки Великобритании и США очень любят праздник Хеллоуин. Сегодня мы побываем в гостях у английского мальчика. Его зовут Caillou (Кайлу) – на доске его портрет.

Кайлу – это герой известного британского мультика, он помогает детям из других стран изучать английский язык и знакомиться с культурой и обычаями Англии.

Совсем недавно Кайлу и его друзья отмечали Хеллоуин. Прямо сейчас мы с вами посмотрим как шла подготовка к празднику и как они его отмечали. Но сначала обратим внимание на сложные слова, которые вам встретятся в мультфильме.

На доске слова:

Halloween, Candy – конфета, Hard to walk – трудно идти, Basement – подвал, Scary - страшный

Costume: ghost (призрак), daddy (папочка), cat (кошка), princess (принцесса), clown (клоун), monster (монстр), cowboy (ковбой), bumble-bee (пчелка).

Когда мы посмотрим мультфильм, мы проверим насколько внимательны вы были и оденем наших героев в правильные костюмы, а во время просмотра вы можете делать записи (после просмотра мультфильма ученикам нужно будет распределить названия костюмов по 4 героям: Кайлу, Роузи, Мэгги, Питер).

Иллюстрация с сайта Caillou: Happy Halloween storybook - Caillou

GHOST    DADDY     CAT     CLOWN

COWBOY        BUMBLE-BEE             MONSTER

5) просмотр мультфильма – 7 минут (ссылка на Youtube ролик ENGLISH Caillou s Halloween Costume www keepvid com - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=sdb9ChN2kDM )

6) Обсуждение сюжета мультфильма.

Расскажите, как дети готовятся к празднику и как его отмечают.

7) В какие костюмы были одеты дети на празднике? Какие костюмы выбирали для себя Кайлу и его сестра Роузи? (распределить слова на доске – 4 портрета и 8 костюмов). Два ученика идут к доске и когда они правильно выполнили задание, в презентации начинает открываться пазл – 2 кусочка (из картинки «Костюм Кайлу на Хеллоуин»).

Ссылка на презентацию-пазл - https://clck.ru/32M5mr

8) 2 ученикам даются 2 карточки «Yes» (ученик №1) и «No» (ученик №2). Послушайте небольшой текст, после каждого предложения правильно поднимите карточку – Да/Нет.

Ученики слушают текст и по очереди поднимают карточки, если предложение содержит верную информацию, то поднимает карточку ученик №1, если информация неправильная, то ученик №2.

Halloween is a very funny holiday (Yes). English children celebrate it on the 1st of September (No). They spend this day with their grandmother and grandfather (No). Children eat sweets and candies (Yes). They also wear scary costumes (Yes). But they never wear a monster costume (No). They walk down the streets and frighten their friends (Yes). An apple is a symbol of Halloween (No). A pumpkin is a symbol of Halloween (Yes).

После правильных ответов открываются еще 2 частички пазла.

9) Из слов составить предложение (магниты и слова-карточки на доске) – несколько учеников по цепочке.

Caillou

Halloween

of

monster

was dressed

in

on

blue

the costume

a

Ответ – Caillou was dressed in the costume of a blue monster on Halloween.

Открыть еще 1 куcочек пазла.

10) Отгадайте загадки и назовите костюм для Хеллоуина.

1. He is very strong and brave. He wears blue jeans, a shirt and a big hat. He lives on a farm and likes to ride a horse. -------- Cowboy.

2. She is very beautiful. She wears a nice dress and a crown. Her hair is gold and she has big blue eyes. She lives in the palace. ----------- Princess.

3. He is very funny. He likes to smile and play with children. He has red hair and a big nose. He likes to play jokes and he often shows tricks. He is from circus. ----- Clown.

4. It is white. It looks like a foggy cloud. It has no hands, no eyes, no nose and no mouth. It is very scary. Children don’t like it. It lives in old castles. ---------- Ghost.

5. It is not big. It has 2 wings, so it can fly. It is yellow and black. It likes honey --- Bumble-bee.

После каждой правильно отгаданной загадки открывать кусочек пазла.

11) В итоге должна сложиться картинка «Костюм Кайлу на Хеллоуин».

Иллюстрация с сайта https://clck.ru/32M5t8

Творческое домашнее задание – проявите свою фантазию и предложите Кайлу костюм для следующего празднования Дня Всех Святых. Нарисуйте костюм для нашего героя и примите участие в конкурсе рисунков.