Внеклассное мероприятие «Мой город отмечает праздник свой» (4–7 класс)

Тема урока: «Мой город отмечает праздник свой»

Класс: 5 «А»

Цель: создание рекламной открытки ко Дню города Орехово-Зуево

Задачи:

Обучающие:

узнать и закрепить информацию о родном городе.

Развивающие:

развивать познавательную активность: умения анализировать, рассуждать, делать выводы.

Воспитательные:

воспитать гражданско-патриотические чувства: гордость за свою малую Родину.

Педагогические технологии: групповые, проектные.

Оборудование: конверты с информацией о городе, карточки с номерами, магнитная доска ,ящик для голосования, компьютер, проектор, интерактивная доска, ноутбуки, принтер.

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

Организационный момент

Приветственное слово. Учитель выходит с почтовым конвертом. Письмо написано другом из Владивостока, который хочет узнать интересные факты и события о городе Орехово-Зуево

Настраиваются на занятие.

Актуализация

Определение знаний учащихся о значимых событиях нашего города.

Слайд 1

По фотографиям определяют места и события города Орехово-Зуево

Слайд 1

Целеполагание

Учитель подводит учащихся к формулированию темы и цели занятия.

Формулируют тему, обозначают цели:

Узнать значимые события из истории города.

Создать рекламную открытку другу из другого города.

С лайд 2

Работа по теме занятия

П одготовить конверты с информацией о событиях города, которые изображены на Слайде 2

Учащиеся по одному выходят, тянут конверт и читают для всех информацию о городе Орехово-Зуево.

Практическая работа в группам по 4 человека

Создание рекламной открытки. В программе Microsoft PowerPoint на слайде размещены фотографии города. Учащиеся работают над открыткой. Учитель распечатывает открытки учащихся.

Учащиеся в группах работают на компьютерах. Обсуждают макет и создают открытку. Сохраняют работу и переносят на флеш-карту. Относят учителю.

Защита проектов

Учитель вывешивает на доски рекламные открытки учащихся и нумерует их.

Учащиеся за 1 минуты защищают свои проекты.

Голосование за лучшую открытку

Учитель раздает карточки с номерами открыток. Проводится тайное голосование. В подсчете голосов учителю помогает один их учащихся.

Учащиеся бросают свои карточку в ящик для голосования. Один из учащихся помогает учителю в подсчете голосов.

Лучшая рекламная открытка отправляется на школьную выставку